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文档简介
第1节电荷及其守恒定律选修3-1静电场电的发现电荷亦称电,是实物的一种性质.人们对电的认识最初来自摩擦起电现象和自然界的雷电现象.例如,在公元3世纪,我国晋朝张华的《博物志》中就有记载:“今人梳头,解着衣,有随梳解结,有光者,亦有咤声.”这是世界上关于摩擦起电引起闪光和噼啪之声的较早记载.公元前600年左右,希腊人发现了摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象.我国学者王充《论衡》中写下“顿牟掇芥”指的用玳瑁的壳吸引轻小物体.电荷的由来16世纪,英国御医吉尔伯特提出了电荷的概念.美国科学家富兰克林提出了正负电荷的概念.一、电荷1、自然界中有几种电荷?
两种电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电.2、它们间的相互作用如何?两种电荷间的相互作用同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引.一般情况下物体不带电?
不带电的物体内部是否存在电荷?三、使物体带电的方法:1、摩擦起电实质:电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子带负电,失去电子带正电.金属导电机理:金属内有自由移动的电子自由电子每个正离子都在自己的平衡位置附近振动而不移动.三、使物体带电的方法:三、使物体带电的方法:2、感应起电静电感应:把电荷移近不带电的导体,可使导体带电的现象,叫做静电感应.感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程,叫做感应起电.实质:
电荷从物体的一部分转移到另一部分.三、使物体带电的方法:3、接触带电接触后再分开QQ接触后再分开Q-3Q实质:电荷从一个物体转移到另一个物体.分配规律:同种电荷平分;异种电荷先中和再平分.-Q-Q三、使物体带电的方法:三种带电方式比较1、摩擦起电:
正负电荷的分开和转移2、感应起电:
电荷从物体的一部分转移到另一部分3、接触起电:
电荷从一个物体转移到另一个物体问题:1、电荷的相互增强、减弱和中和现象,是否是电荷消失2、物体显中性,是否是物体中没有电荷3、各种起电过程是否是创造了电荷四、电荷守恒定律1、起电的本质无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移,实质是电子的转移,并不是创造电荷.四、电荷守恒定律2、电荷守恒定律电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持不变.电荷守恒定律又可表示为:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的.四、电荷守恒定律最小电荷量:电子所带的电荷量元电荷:最小电荷量,用e表示所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍。故电荷量不能连续变化e=160×10-19C带电体的电荷量与质量的比比荷:四、电荷守恒定律美国物理学家密立根从1909到1917年所做的测量微小油滴上所带电荷的工作,即所谓油滴实验,精确地测定了电子电荷的值.【例1】科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述正确的是
A把质子或电子叫元电荷
B160×10-19C的电量叫元电荷
C电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷
D质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷【例2】有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则:
AB、C球均带负电
BB球带负电,C球带正电
CB、C球中必有一个带负电,而另一个不带电
DB、C球都不带电【例3】如图所示,导体棒
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