老师的课件形容词、副词及其比较级、最高级

第二讲形容词、副词及其比较级、最高级近两年在英语四六级翻译中的考试

SincemychildhoodIhavefoundthattome,nothingismoreinterestingthanreading.(没有什么比读书对我更有吸引力)(2006.12)Themoreyouexplain,themoreconfusedIam.(我愈糊涂)(2006.6)

强化例句：Nothingcouldhavebeenmoreannoying.强化例句：TheolderIget,thehappierIam.

3.1形容词的修饰与位置一般来说，从构词法角度来看，后缀“ly”往往是副词，但有的以“ly”结尾的词是形容词而不是副词，这点要注意；形容词一般可以在句子中做定语、表语等成份，但有些形容词在句子中只能做表语和只能做前置定语，这些形容词在修饰时候有一定的特殊性。

3.1.1以-ly结尾的是形容词而不是副词

costly昂贵的lonely孤独的

deadly死一般的lively活泼的

friendly友好的silly傻气的

kindly热心肠的likely可能的

leisurely悠闲的ugly长得丑的

brotherly兄弟般的monthly每月的

earthly尘世的

3.1.2以“a”开头的很多形容词只能做表语

afraid害怕的alike相象的

awake醒着的alone单独的，惟一的

alive活着的ashamed羞愧的

asleep睡着的aware意识到的、察觉到的

well健康的content满意的

unable无能的

3.1.3只作前置定语的形容词

earthen泥土做的daily每日的latter后面的

golden金子般的weekly每周的inner里面的

silken丝一般的monthly每月的outer外面的

wooden木制的yearly每年的elder年长的

woolen毛织的former前任的mere仅

only惟一的sheer纯粹的very恰好的

little小的live活的Painpastispleasure.

3.1.4下列动词既是实义动词又是系动词，注意用做系动词时，要求形容词做表语:

remain，keep，become,get,grow,go,come,turn,stay,stand,run,prove,seem,appear,look

如：Allthoseleftundonemaysoundgreatintheory,buteventhetruestbelieverhasgreatdifficultywhenitcomestospecifics.

3.2形容词与副词的比较级与最高级

3.2.1做比较级题目时，学生应把握：

1）形容词和副词比较级的形式是否和比较连词对应出现，即是否符合原级比较及比较级的结构。

如：

Doyouenjoylisteningtorecords?Ifindrecordsareoften__,orbetterthananactualperformance.[A]asgoodas[B]asgood[C]good[D]goodas

在这里asgoodas比较连词与betterthan比较连词同时出现时候，不能省略任何一个介词。答案为A

2)比较的成分是否属于同类事物或同类概念，既是说比较要具有可比性。如：Thenumberofregisteredparticipantsinthisyear’smarathonwashalf___.

[A]oflastyear’s[B]thoseoflastyear’s

[C]ofthoseoflastyear[D]thatoflastyear’s（前后相比的应该是今年和去年注册参加的人数“thenumberof”故代替它的应该是单数指示代词“that”，而不能选择B，those是指代participants，不是同类对比，答案为D。

3)比较级与倍数词关系及其位置

原级结构中可插入表达倍数的词，表示为“为….若干倍”,当与有表示倍数比较的词在一起时候等，他们的位置是，倍数词+as…as…,或倍数词+more…than…，但again一般放在原级词之后，即

“as+原级＋again+as”.如

Smokingissoharmfultopersonalhealththatitkillspeopleeachyear__thanautomobileaccidents.

[A]sevenmoretimes[B]seventimesmore[C]overseventimes[D]seventimes

“Doyouregretpaying__asfivehundreddollarsforthepainting?”“No,Iwouldgladlyhavepaidforit.”[A]twicesomuch[B]twiceasmuch[C]asmuchtwice[D]somuchtwice

4）下列词和短语不用比较级形式却表示比较概念：

inferior,minor,senior,prior,preferto,superior,major,junior,preferable,differfrom,comparedwith,incomparisonwith,differentfrom,ratherthan.

如:Theirwatchis_toalltheotherwatchesonthemarket.[A]superior[B]advantageous[C]super[D]beneficial

Priortohisdeparture,headdressedalettertohisdaughter.(考研题)

5）“比较级＋and+比较级”或“moreandmore/lessandless+原级”以及“ever,steadily,daily等副词＋比较级”结构表示“越来越……”的意思，与这类结构搭配的常用动词有grow,get,become等。前面两种情况更多地出现在进行时态中，注意的是这三种情况引导的比较级后面都不需要用than.如：

Thingsaregettingworseandworse.AsIspoketohimhebecamelessandlessangry.Herhealthwasbecomingdailyworse.Theroadgoteverworseuntiltherewasnoroadatall=theroadgotworseandworse.

6)比较级前面可以用even,still,yet,allthe(more)等修饰语用以加强语气，表示“更加”的意思。如：Todayitisevencolderthanyesterday.

Ihaveyetmoreexcitingnewsforyou.

7)有关比较级的特殊句型：

A):not…somuchas需要注意的：从结构上来看，not…somuchas可以有两种结构：notAsomuchasB或notsomuchAasB;从意思来看，该句型的基本含义为:“与其说A倒不如说B”,或者“是B，而不是A”。但在实际翻译中十分灵活。A和B两个被比较的平行结构，如：同为介词短语、动词不定式、名词短语或其他平行结构。

Sciencemovesforward,theysay,notsomuchthroughtheinsightsofgreatmenofgeniusasbecauseofmoreordinarythingslikeimprovedtechniquesandtools.评析：此为考研翻译真题。本题考查的是notsomuchAasB这一比较句型。这里的平行结构是两个介词短语：throughtheinsightsofgreatmenofgenius和becauseofmoreordinarythingslikeimprovedtechniquesandtools，两者在此作状语，修饰谓语movesforward。译文：他们说，科学的发展与其说源于天才伟人的真知灼见，不如说源于改进了的技术和工具等更为普通的东西。

TheconveniencesthatAmericandesirereflectnotsomuchaleisurelylifestyleasabusylifestyleinwhichevenminutesoftimearetoovaluabletobewasted.评析：此为考研真题。此处平行结构是两个名词短语：aleisurelylifestyle和abusylifestyle，两者都作reflect的宾语。译文：美国人所渴望的种种便利设施，与其说是反映了一种休闲的生活方式，倒不如说是反映了一种忙碌的生活方式，正因为忙碌，所以每分钟都很宝贵而不容浪费。

Thegreatuseofaschooleducationisnotsomuchtoteachyouthingsastoteachyoutheartoflearning.评析：这里被比较的是两个不定式：toteachyouthings和toteachyoutheartoflearning.译文：学校教育的伟大作用不在于教会你多少东西，而在于教会你学习的技巧。

Thegreatthinginthisworldisnotsomuchwherewestandasinwhatdirectionwearemoving.人生的意义不在于你目前身在何处，而在于你心向何方。

Hedoesnotrespectlearningandprefers“sport”.Theproblemsetforsocietyisnotthevirtueofthetypesomuchasitsadequacyforitsfunction.他不重视学习，只喜欢“消遣”。社会要回答的问题并不是这类人物有无美德，而是他是否胜任其职务。

B)no/notanymore…than…两者一样都不……

如：

Theheartis__intelligentthanthestomach,fortheyarebothcontrolledbythebrain.

[A]notso[B]notmuch[C]muchmore[D]nomore

心脏和胃两者都不具有智力，他们都受大脑控制。答案为D

C)no/notanyless…than…两者一样,都……注意基本上与no/notanymore…than意思相反

如：

Sheisnolessbeautifulthanhersister.她和她姐姐一样漂亮

D)（just）as…，so…正如……，……也……（用倒装结构）

如：

Justasthesoilisapartoftheearth,__theatmosphere.

[A]asitis[B]thesameis[C]sois[D]andsois

Justasvirtueisitsownreward,soisviceitsownpunishment.评析：后半句采取了倒装结构，soisvice,正常语序为soviceisitsownpunishment.译文：善有善报，恶有恶报。这句话的意思类似于汉语中的“善有善报，恶有恶报”。该句来自葛拉西安《智慧书》中的一篇短文：

Leadagoodlife.Twothingsbringlifespeedilytoanend:follyandimmorality.Somelosetheirlifebecausetheyhavenottheintelligencetokeepit,othersbecausetheyhavenotthewill.Just

asvirtueisitsownreward,so

isviceitsownpunishment.Avirtuouslifeneverdies.Thefirmnessofthesouliscommunicatedtothebody,andagoodlifeisnotonlylongbutalsofull.译文：珍惜生命吧。让生命加速终结的原因有二：愚蠢和无德。有人因为无智而毙；有人因为放纵而亡。善有善报，恶有恶报。有德行的生命不会消亡。灵魂的坚韧使其躯体亦坚强，因而这样美好的人生会长久而富足。

Justasdarkcloudscannotlonghidethesun,sonoliescancoverupthefact.乌云遮不住太阳，谎言掩盖不了事实。Justasfoodnourishesthebody,sodobooksenrichthemind.食物滋养身体，书本丰富心灵。

Just也可以省去，比如，Asyousow,sowillyoureap/soyouwillreap.种瓜得瓜，种豆得豆。Aslandisimprovedbysowingitwithvariousseeds,soisthemindbyexercisingitwithdifferentstudies.土壤因播种不同的种子而改良，智力用各科的学习来提高。

Asitisthemarkofgreatmindstosaymanythingsinafewwords,soitisthemarkoflittlemindstousemanywordstosaynothing.大智者寥寥数语既能达意，寡智者口若悬河仍言之无物。

E)

moreAthanB

与其说是B不如说是A

lessAthanB与其说是A不如说是B如:Itisevenmoreapicturethanapoem.这与其说是一首诗，倒不如说是一幅画。