武术理论课教案

武术武术武术的简介手型、手法、步型长拳武术竞赛通则一、武术的简介奥运会太极表演中国武术源远流长。在华夏土地上延绵了数千年，它形成于历史，又深刻的影响着现在和未来。它是中华民族在长期生活与斗争实践中，逐步积累和发展起来的一项宝贵的文化遗产。武术是中国传统体育项目，它具有鲜明的民族文化特征，展示着民族的人文精神和传统文化。武术的内容丰富多彩，形式多样，风格独特。它除了具有强身健体，防身自卫，锻炼意志的作用外，还有陶冶性情，育德美体，娱乐观赏，增进友谊的多种功能。中华武术要发展，要传承武术文化，走向国际化，必须在我们的中小学实行必要的武术课教学。因为学校体育是学校教育的重要组成部分，是与德育、智育、美育、劳动教育并重的教育。

武术作为学校体育中极具有中华民族特色的运动项目，在促进学生健康、锻炼学生的意志品质，尤其在传承中国传统文化，增强中小学生民族自尊心、自豪感等方面，有着陶冶情操的作用。因而在大量外来文化入侵的形势下，发展武术教育刻不容缓，积极响应纲要要求，在各中小学普及传统的武术课程，武术之所以经久不衰，是武术发展历来都不离开教育，在教育的过程中，使武术的作用和意义一直延续到现在。1、手型1）

拳各部位名称：拳眼、拳心、拳面、拳背、拳轮。动作说明：五指卷紧，拇指压于食指、中指第二指节上。要点：拳握紧、拳面平、直腕。易犯错误：拳面不平、屈腕。二、武术的手型、手法、步型2）

掌各部位名称：掌心、掌背、掌指、掌根、掌外沿动作说明：四指伸直并拢，拇指弯曲紧扣于虎口处。要点：掌心开展、竖指。易犯错误：松指、掌背外凸。各部位名称：勾尖、勾顶动作说明：五指撮拢成勾，屈腕。要点：屈腕。易犯错误：松指，腕没有扣紧3）

勾动作说明：右拳从腰间旋臂向前猛力冲出，力达拳面，目视前方要点：挺胸、收腹、直腰、出拳快速有力，做好拧腰、顺肩、急旋前臂的动作。2、手法1）

冲拳预备姿势：两脚左右开立，两拳抱于腰间，拳心朝上。动作说明：右拳向右上方架起，拳眼向下，目视左方

2）

架拳预备姿势：同上述冲拳要点：松肩、肘微屈、前臂内旋，力达前臂外侧。动作说明：右拳变掌，以掌外沿为力点向前猛力推出，目视前方3）

推掌要点：同冲拳，注意沉腕、翘掌、力达掌外沿。预备姿势：同上述冲拳动作说明：抖腕亮掌，臂成弧形举于头上，目视左方4）

亮掌要点：抖腕、亮掌与转头要同时完成。预备姿势：同上述冲拳3、五大步型一、弓步二、马步三、歇步四、仆步五、虚步 步型---五种1弓步：前脚微内扣，全脚着地，屈膝半蹲，大腿成水平，膝部约与脚尖垂直；另一腿挺膝伸直，脚尖里扣斜想前方，全脚着地。2马步：两脚左右开立约为脚长的3倍，脚尖正对前方，屈膝半蹲，大腿成水平。3仆步：脚全蹲，大腿和小腿靠紧，臀部接近小腿，全脚着地，膝与脚尖稍外展；另一腿平铺接近地面，全脚着地，脚尖内扣。步型---五种4虚步：后脚尖斜向前，屈膝半蹲，大腿接近水平，全脚着地；前腿微屈，脚面绷紧，脚尖虚点地面5歇步：两腿交叉屈膝全蹲，前脚全脚着地，脚尖外展；后脚脚跟离地，臀部外侧紧贴后小腿。（一）长拳----二十四要说四击八法十二型“四击”指踢、打、摔、拿。是长拳的技术核心，一切手法、身法、眼法都是长拳套路要贯穿“四击”内容。“八法”指手、眼、身、步、精神、气、力、功，即手法、眼法、身法、步法、精神、气息、劲力、功夫八个方面。其要求是：拳如流星眼似电，腰如蛇行步赛粘，精神充沛气宜沉，力要顺达功要纯。十二型指：动如涛、静如岳、起如猿、落如鹊、站如松、立如鸡、转如轮、折如弓、快如风、缓如鹰、轻如叶、重如铁。“十二型”是用自然景象和动物来比喻武术中的十二种动静之势，这些比喻形象而生动地反映出长拳运动中的节奏感。二十四要说（二）现代长拳的运动特点撑拔舒展、势正招圆快速有力、灵活多变蹿蹦跳跃、闪展腾挪起伏转折、腿法较多节奏鲜明、气势磅礴（三）练习长拳的基本要求（一）姿势正确长拳套路是由许多动作有机地衔接组成的。无论是动态还是静态，对身体各部分的姿势要求都有一定的规格，拳谚上要求做“式正招圆”“式”，通常是指各种静止姿势。基本要求是：头正、项竖、肩沉、胸挺、腰直、臀敛；上肢动作要挺拔；下肢动作要稳健、匀称、轮廓清楚。“招”，主要是指由动到静，一个完整的技术方法。它不仅要求做到有头有尾，过程清楚，而且要求身体各部位达到高度的协调、圆满、完整、各种拳法、掌法、步法做到路线清晰、力点准确、攻防有序。（三）练习长拳的基本要求（二）劲力顺达要有劲力，首先要做到用力顺达，讲究发力顺序。武术中有“三节”“六合”说法，手和脚为梢节，肘和膝为中节，肩和胯为根节，这六个部位在运动中的和谐，称为“六合”一般来说，上肢发力应是“梢节起，中节随，根节催”下肢则是起于根，顺于中，达于梢”牵涉到上下肢动作，则是“起于腿，发于腰，传于肩，顺于肘，达于手”使腿、胯的力量，通过腰力作媒介，以送肩、顺肘而达于拳面，使上、下三节都贯通起来。除了讲究发力的顺序外，还要做到发劲的刚柔变化，肌肉的松紧配合要得当。通常动作开始时要放松，逐渐加速，合要得当。，力达末端时达到最高这种劲力既迅速敏捷，又要有弹性。（三）练习长拳的基本要求（三）节奏鲜明一个套路由几十个动作组成，形成不同的运动节奏。长拳中主要表现为动与静、重与轻、快与慢、起与伏、长与短的变化。要做到“动迅静定”，动则疾风般迅速，静若山岳似地稳定；重与轻的变化，武术有“重如铁”、“轻如叶”之说，如震脚、砸拳、踏步等动作沉千钧，而弧形步、跃步前穿则要轻灵，若春飘柳絮；起与伏，则是从动作的空间运动来讲节奏变化，高的动作要挺拔，有顶天立地的气慨，低的动作要沉得下去，有鱼翔潜底的本领；快与慢，体现了一定的节奏变化，不能一快到底，为了表现身法和动作的韵律，常出现以慢带快或快而慢尔后更快的生动节奏；长与短的变化，就象写出文章标点似的，武术中的长句”称挂串动作”，即连续完成多个动作，短句称“顿挫动作”有时做一二个动作即停，长短相参，使节奏更加多变。（三）练习长拳的基本要求（四）精神饱满武术中通常称作为“精、气、神”，主要指精神、意念和气质。练套路时，首先，要精神饱满，严肃认真，思想集中，充满信心。要有假设性的攻防含义和击打形象，表现出勇敢、机智、无所畏惧的气概来。其次，在每个动作中，要注意手与眼的严谨配合，通过眼睛的传神会意来表现动作的攻防变化。“手随眼动，步到身行”，就是说，动作的攻防、架挡、进击、格守，眼神都在贯注中紧密配合，左顾右盼，传神会意“眼到手到，步到身到”当动作嘎然而止时，眼睛全神贯注，静中含动；通过传神会意来体现人的精神面貌，使动作之间有机地结合起来，做到形断气不断，势停意来停。（三）练习长拳的基本要求五）呼吸得法练习长拳时，动作和呼吸的配合，讲究“提、托、聚、沉”四种方法。一般情况下，由低动作进入高动作或跳跃动作时，应当运用“提”法（吸气，提高重心）；当静止动作出现时，应当运用“托”法，（短暂地停止呼吸，稳定重心）；当刚脆、短脆发力动作出现时，应当运用“聚”法（吸气过程）；由高动作转入低动作时，应当运用“沉”法（呼气生短暂停吸，下降重心）。这些呼吸随时变化，运用时要在自然呼吸的基础上，慢慢体会，从反复实践中逐步掌握。段位制长拳二段第一小节第二小节1起势（正踢右腿—右弓步看拳）10（左）弓步架拳2跃步（左弓步）劈掌11马步盖掌3马步架冲拳12搂手勾（右脚）踢4提（左）膝亮掌13（右）弓步反劈拳5（左）弓步架（左）掌14丁步勾手亮掌6右蹬腿15抡臂劈挂7勾手侧踹（左腿）16（右）弓步反劈拳8（右）弓步插（右）掌17左虚步护身掌9（收右脚后）左虚步推掌18收势练习长拳应注意的问题1、学时要由浅入深，循序渐进。可以先学一些压腿、踢腿、弓步、马步和冲拳、抡臂以及活腰等动作，把专项训练手段和基本动作结合起来练。2、养成正确姿势的习惯。可以放低高度，用力要顺。3、养成经常，持久以恒。只有坚持经常练,才能提高身体的素质和机能，掌握住带有规律性的东西。又称“拱”、“揖礼”，汉族传统礼仪中一种相见礼，源于周代以前，有3000年以上的历史，是汉族特有的传统礼仪，行礼方法：并步站立，左手四指并拢伸直成掌，拇指屈拢；右手成拳，左掌心掩贴右拳面，左指尖与下颏平齐。

抱拳礼武术常识右拳眼斜对胸窝，置于胸前屈臂成圆，肘尖略下垂，拳掌与胸相距20--30厘米。头正，身直，目视受礼者，面容举止自然大方。武术散手在戴拳套练习和比赛时，可模拟似地行抱拳礼，两拳套合抱于胸前即可抱拳礼具体涵义：①左掌表示德、智、体、美“四育”齐备，象征高尚情操。屈指表示不自大，不骄傲，不以“老大”自居。右拳表示勇猛习武。左掌掩右拳相抱，表示“勇不滋乱”，“武不犯禁”“止戈为武”，以此来约束、节制勇武的意思。②左掌右拳拢屈，两臂屈圆，表示五湖四海（泛指五洲四洋），天下武林是一家，谦虚团结，以武会友。③左掌为文，右拳为武，文武兼学，虚心、渴望求知，恭候师友、前辈指教。武术竞赛通则1武术比赛一般分为哪几种类型？