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文档简介
第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现一植物的向性运动植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,叫做向性运动。举例:植物茎的向光性生长根的向重力性生长茎的背重力性生长根的向水性生长根的向肥性生长向光性运动向地性运动刺激意义单侧光照射重力使植物茎叶处于最适宜利用阳光的位置,有利于充分利用光能而进行光合作用使植物根向土壤深处生长,有利于固定植物,有利于吸收水分和无机盐。向性运动是植物对于外界环境的适应性下列属于向性运动的是()A.含羞草受到触动幼叶下垂B.蛾类夜间扑向灯火C.蚂蚁趋向甜食D.向日葵的幼嫩花盘随阳光而转动D感性运动:植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。生长素是如何被发现的?问题思考:(阅读P46-48)1、胚芽鞘是什么琼脂的作用是什么?2、达尔文注意到了植物的向光性,是如何设计实验进行探究的呢?3、达尔文的实验结论如何?4、詹森、拜尔的实验是如何做的,又有何结论?5、请你讲述温特的实验过程及其结论?6、后来科学家发现了生长素的本质是什么呢?7、请你解释植物向光性的原因?8、什么是植物激素?胚芽鞘二植物生长素的发现过程19世纪末,达尔文的向光性实验(P46)实验一:胚芽鞘受到单侧光照射时,弯向光源生长。实验二:切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘既不生长,也不弯曲。实验三:用锡箔小帽罩住胚芽鞘的尖端,胚芽鞘直立生长。实验四:用锡箔套住胚芽鞘尖端下面一段,单侧光只照射胚芽鞘尖端,胚芽鞘仍然弯向光源生长。1达尔文实验:思考与讨论:1、向光弯曲生长是因为背光侧生长得。2、对比两个实验结论为胚芽鞘生长和弯向光源需要有
快胚芽鞘尖端实验一实验二实验三实验一胚芽鞘的向光弯曲生长必须要思考与讨论:胚芽鞘尖端感光结果:生长但不弯曲结果:弯向光源生长胚芽鞘尖端尖端下面一段思考与讨论:实验三实验四结论:感受光刺激部位在__________不是_________,而弯曲部位在___________。尖端下面一段达尔文提出:胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。2、詹森的实验(1910)和拜尔的实验(1914)琼脂有什么作用呢?收集生长素(有可透性)3、荷兰科学家温特说明:胚芽鞘的尖端确实产生了某种化学物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为生长素。(1)(2)对照生长素的提取:1931年,科学家从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸(IAA)。直到1946年,荷兰科学家郭葛从高等植物体内分离出生长素,并确认它就是IAA。进一步研究发现,植物体内还具有生长素效应的其他物质:苯乙酸PAA、吲哚丁酸IBA(三)植物向光性的原因:(P48)植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而弯向光源。(解释:能培P34)(四)植物激素:(P48)这类由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称植物激素。现在,人们发现的植物激素有:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。结论胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的伸长区感光部位:合成生长素的部位:横向运输发生部位:生长素产生的多少与尖端是否感光无关生长素的作用部位:弯曲生长的部位:尖端以下的伸长区胚芽鞘尖端问题思考:1、生长素是在何处产生的?2、生长素又是如何进行运输的呢?3、生长素又分布于何处呢?(五)生长素的产生、运输和分布1、生长素的主要合成部位在哪?2、生长素的运输有何特点?主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。由色氨酸经过一系列的反应变成生长素极性运输:只能从形态学的上端(如茎和根的顶端)向下端(如茎和根的基端)运输,不能倒转过来运输。极性运输是细胞的主动运输1运输方式:主动运输2运输方向:极性运输(纵向运输)形态学上端形态学下端实验证明:植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。同时,在缺氧或加入呼吸抑制剂的情况下,会严重阻碍其运输。形态学上端:如茎和根的顶端形态学下端:如茎和根的基端②横向运输A、部位B、影响因素单侧光重力离心力3、生长素分布在植物体的什么部位?各器官都有分布,多集中在生长旺盛的部位如:胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块黑色方框做的一组实验(多选)过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂小块白色方框中是否有生长素,其实验结果可能是:A、琼脂块中含生长素B、琼脂块中含生长素C、琼脂块中含生长素D、琼脂块中含生长素
总结1、在胚芽鞘实验中,产生生长素的部位是。感受光刺激的部位是。光只能影响生长素的分布,不能影响生长素的合成。2、向光弯曲部位在。3、生长素的运输方式主要是。4、胚芽鞘向光弯曲的原因是。5、生长素在植物体中相对集中在。6、生长素的化学本质是,具有生长素效应的还有,。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面一段主动运输背光的一侧生长素含量多,生长快生长旺盛的部位吲哚乙酸(IAA)苯乙酸(PAA)吲哚丁酸(IBA)生长素化学本质胚芽鞘中生长素产生部位胚芽鞘中生长素作用部位胚芽鞘中感受光的部位单侧光对生长素分布的影响生长素的运输方式知识梳理吲哚乙酸胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端的下部胚芽鞘尖端在胚芽鞘尖端由向光侧向背光侧运输(横向运输)横向运输评价实验设计和结论P49技能训练讨论:1、不严密。缺乏对照实验。2、结论2不严谨。没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端。3、实验方案改造(见能力培养与测试P34):1、植物向光性的形成,是由于单侧光()A生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
B生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高C茎尖感光部位的感光能为发生改变
D茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B练习2、如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的()A、生长素由④向③移动B、生长素由②向①移动C、生长素由①向③移动D、③处生长比④处快A3、如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是()
A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯
B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲B4、下图四个实验中,燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是()AC5、(98上)在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速
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