标准教程HSK3第十二课教案

标准教程HSK3第十二课教案一、教学重点1.标准教程HSK3第12课《把重要的东西放在我这儿吧》2.重点词语：生气、发现、起飞、教、画、需要次重点词语：太阳、西、行李箱、自己、包、护照、司机、黑板3.重点语法：（1）“才”和“就”；（2）“把”字句2：V把B+V+在/到/给…二、教学步骤（一）导入下午好！昨天晚上你几点睡觉的？（二）检查作业（四）新课学习1.词语学习（1）生气shēngqìAdj.tobeangry例句：a.你生气了吗？b.我越生气，他越开心。c.她是个很容易生气的人。练习：问与答a.什么事情会让你生气？b.生气的时候，你会做什么？（2）发现fāxiànV.todiscover例句：a.来学校的路上我发现忘带书了。b.我发现学校对面那家店的蛋糕特别好吃。c.心理学最近有什么新的发现？练习：问与答a.谁发现了美洲？学生造句（3）起飞qǐfēiV.(ofanaircraft)totakeoff补充：降落例句：a.快点吧，飞机就要起飞了。b.十分钟后，飞机将在北京首都机场起飞。c.飞机起飞的时候，速度总是越来越快。练习：问：a.飞机起飞和降落时，你会有什么感觉？学生造句（4）教jiāoV.toteach例句：a.我大学毕业后，在印度尼西亚教过小孩汉语。b.她教历史教得特别好。c.他教的学生，成绩都比其他人好。d.老师教得越努力，学生学得越好。练习：问：a.谁教你汉语？教得怎么样？b.你教过别人什么？（5）画huàV/N.todraw;topaint;todrawing;painting例句：a.她在一个中学教学生画画儿。b.请在本子上画一个行李箱。c.这张画真漂亮！是你的吗？练习：问与答a.你喜欢画画儿吗？b.你鞋子上的画儿是你自己画的吗？学生造句（6）需要xūyàoV.toneed例句：a.我需要去超市买一件睡衣。b.他现在不需要我了。c.你需要什么？练习：问与答：a.这个周末你需要买什么？b.你觉得人都需要朋友吗？c.你常常买不需要的东西吗？学生造句2.语法学习（1）A把B+V+在/到/给……导入：教师做把书放在桌子上的动作，让学生描述Toindicateacertainactionisdoneonadefinitepersonorthingandhaschangedthelocationofthepersonorthing.A把B+V+在/到+location例句：a.我把照片放在你包里了。b.老师把作业放在桌子上。c.我没把裤子放到椅子上。d.我帮你把衣服放到洗衣机里了。Ifanactionhaschangedtheowneroruserofadefiniteobject,thestructure:A把B+V+给+s.b例句：a.我把鲜花送给老师了。b.我朋友没把钱还给我。c.你帮我把这本书带给阿姨。练习：用“把”字句说说每个人平时都把日常用品放在哪儿例如：我把电脑放在桌子上。提示词：钱包护照汉语书衣服裤子衬衫照片足球书包（2）“才”和“就”Comparisonof“才”and“就”导入：问：你觉得沃尔玛离学校远不远？走路多长时间？Both“才”and“就”canbeusedasanadverbialmodifierbeforeaverb.“就”indicatesthatinthespeaker’sopinion,theactionhappenedearly,orwentonfastorsmoothly.例句：a.我早上五点就起床了。b.沃尔玛离学校不远，走路十五分钟就到了。c.我很容易就找到了他的家。d.你怎么这么早就要睡觉了？“才”indicatesthatinthespeaker’sopinion,theactionhappenedlate,orwentonslowlyorunsatisfactorily.例句：a.八点上课，他九点才起床。b.坐火车八