版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
识字1手足口耳目语文出版社小学语文一年级上册识字1手足口耳目语文出版社小学语文一年级mù目mù目《口耳目》课件--部编版课件4kǒuěrkǒuěrrénrénshǒushǒuzúzú人手足耳口目zú
ěrkǒu
mùrén我会认shǒu人手足耳口目zúěrkǒumùrén我会认shǒu
人足口
耳手目人足口摘苹果摘苹果目手足口人耳目手足口人耳“我会写”“我会写”谢谢!谢谢!1课文线索清晰,说明有序,教学时可以引导学生先梳理线索,再质疑问难,在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的蔬菜、花卉,有的学生可能有所接触,可以在交流中让学生说说,也可以提示学生在以后的生活中留意。
文中的一些科技术语,如“宇宙射线、微重力、高真空”,学生难以准确理解,但这些词语并不影响学生粗知文章内容,可以不必深究。
2用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时,教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟,在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚,或表达得很生动。
3课文中有些字的字音容易读错,应根据学生的实际情况加以提醒。如,“特殊”的“殊”应读shū,不读chū;“处于”的“处”字作动词用时应读chǔ,不读chù;“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读chā,不能读chà;“比较”的“较”字应读jiào,不要误读为jiǎo。
4学习本课之后,教师可以推荐选读课文中的《人造发光植物》一文让学生阅读,进一步激发学生阅读科技类文章的热情,产生热爱科学的情感和努力探索科学的愿望。这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度,我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看,学生对工具书用的并不太好,有很多同学手里没有字、词典,而有的同学却很会利用字、词典,对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书,教给学生理解词语的方法。通过读课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记,有的同学画的很好,感受也很深,谈的也不错,这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制药行业创新药物研发与质量控制方案
- 农产品追溯管理系统构建方案
- 农产品产地溯源智能管理平台开发方案
- 医药学基础智慧树知到答案2024年安徽中医药大学
- 稀土金属及其氧化物中非稀土杂质化学分析方法 第11部分:镁含量的测定 火焰原子吸收光谱法 编制说明
- 调料采购服务方案
- 2024年重庆市消防操作员《中级技能-维保方向》科目真题冲刺卷9月份A卷
- 人教部编版八年级语文上册期中专项复习试题含解析(全册)
- 全球SLAM即时定位与地图构建技术行业市场研究报告
- 历史人类学与民族历史学
- 2024-2030年中国疫苗行业市场发展分析及前景趋势与投资战略研究报告
- 2024年网络安全知识竞赛题库及答案
- 师德表现、身心健康证明模板
- 管桁架安装方案[共94页]
- 铭记历史缅怀英雄烈士纪念日课件PPT模板
- 创新设计与实践实训报告基于西门子PLC的送料车自动往返循环控制
- 建筑工程技术专业及专业群 建设方案
- 中石化采购管理体系
- XXXX县委宣传部固定资产管理制度
- 小学数学单位换算专项练习题
- 管理研究方法(PPT)
评论
0/150
提交评论