福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案

福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案一、单选题（共15道试题，共30分。）数的组成中两个部分数之间存在（）关系。互换互补函数等差。正确答案：B2.幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的（）。智力学前儿童健康教育答案抽象逻辑思维能力思维的抽象性和逻辑性思维能力。正确答案：D3.每一个数学操作活动都由____个要素组成。5678。正确答案：B4.总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。11101213。正确答案：C5.数的守恒教育一般安排在（）进行。小班小班到大班小班到中班中班。正确答案：D6.（）是幼儿数学概念形成的源泉现实生活操作活动教学活动交往活动正确答案：A7.____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法操作法游戏法演示法试验法正确答案：A8.幼儿计数能力的发展顺序是：（）。按物计数→口头数数→说出总数→按数取物口头数数→按物计数→按数取物→说出总数口头数数→按物计数→说出总数→按数取物口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。正确答案：C9.（）是计数能力发展的关键。口头数数按物计数说出总数按数取物。正确答案：D10.小组活动形式存在着一些问题，主要有____。对教师有较高的要求幼儿之间很难更多的交往和学习机会幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习教学目标上的整齐划一。正确答案：A11.____是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。观察法游戏法演示法比较法。正确答案：A12.幼儿学习将相关的物体一一匹配，这属于（）。分类对应排序比较。正确答案：B13.在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。集体活动形式小组活动形式集体与小组结合的活动形式个别活动形式。正确答案：B14.幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：对操作材料的兴趣对活动过程的兴趣对活动结果的兴趣对活动内容的兴趣提供的材料应充分提供的同一类活动的材料应有实物、图片、符号三个层次在学习同一概念或同一关系时，所提供的材料应多样化材料越多越好。正确答案：ABC15.在小组活动中，教师的指导要求包括____。教师不能用同一标准去要求、评价幼儿目标要统一观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段要给予儿童必要的指导。正确答案：ACD16.下列属于量的排序教育的指导要点的有____。利用一些序列玩具学习量的排序在比较的基础上指导幼儿操作引导幼儿掌握排序的方法启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性。正确答案：ABCD17.教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面____。教师的发问问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考，再请幼儿回答对幼儿的回答教师应有积极反应幼儿未能正确回答可以引导回答等。正确答案：ABCD18.下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有____。目标表述具体操作性较强对幼儿认知能力的发展提出目标对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标。正确答案：ABCD19.下列属于10以内序数教育的注意事项的有____。要让幼儿明确判定的方向教具应从不同类到同一类应要求幼儿从计数法过渡到直接反应判定物体位置的维度要增加。正确答案：ABCD20.下列属于幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标的有____。活动目的活动内容活动过程活动准备。正确答案：ABCD福师《学前儿童数学教育》在线作业二三、判断题（共15道试题，共30分。）认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。错误正确正确答案：A2.在数学操作活动的设计中，活动目标的制定与表达既可以具体，也可以抽象。错误正确正确答案：A3.数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的，数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。错误正确正确答案：B4.把一个有规则的物体分成四份就叫四等分。错误正确正确答案：A5.在教学活动过程中的问答行为中，教师提的问题不能太难，但一次可以提多个问题。错误正确正确答案：A6.数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响，正确判断10以内物体的数量。错误正确正确答案：B7.数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。错误正确正确答案：B8.幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重要的作用，教学是促进儿童发展的重要因素。错误正确正确答案：B9.活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。错误正确正确答案：B10.用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。错误正确正确答案：A11.分类是计数的必要前提，能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。错误正确正确答案：B12.教师在制定儿童活动目标的时候必须要将所有的方面都一一列出。错误正确正确答案：A13.比较的形式可以有对应比较和非对