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文档简介

第七单元预学单（学案）部编版语文五年级上册一、学习目标：通过本单元的学习，学生将能够：了解神话、寓言等不同类型的文学作品；培养阅读能力和文学素养；进一步培养写作能力和语言表达能力。二、学习内容：本单元将学习以下内容：课文阅读：《白蛇传》《猴子捉妖》；阅读策略：巧用伏笔；作文：寓言故事创作；词语辨析：异形字词。三、教学重点和难点：重点：了解神话、寓言等不同类型的文学作品，并培养阅读能力和文学素养；难点：巧用伏笔阅读策略，异形字词的辨析。四、教学过程：1.课前预习让学生在预习《白蛇传》时要注意掌握各个人物的形象和性格特点，为接下来的阅读打好基础。预习《猴子捉妖》时，学生要了解一些传说中的妖怪，能够为对本文的理解提供便利。2.课堂授课阅读课文《白蛇传》，使用巧用伏笔的阅读策略，让学生在阅读过程中注意文中所暗示的未来情节，有助于惊喜反转和情节的升华。学习异形字词的辨析，辨析常见的汉字、异形字、繁体字的关系，并从中体会汉字演变的历史和文化内涵。在寓言故事创作的环节中，老师可以通过课件或者范文等形式，让学生了解寓言的特点和魅力，并引导学生创作自己的寓言故事。3.课后作业完成本单元的课后习题和阅读任务，并记录生动的阅读笔记;撰写一篇寓言故事，可以从生活中找灵感或者自己创造一个故事情节。五、学习评价指标：能够准确地理解并朗读本单元课文的内容；能够熟练运用巧用伏笔的阅读策略，对于文学作品有更深入的理解；能够对汉字、异形字、繁体字进行辨析，并了解汉字演变的历史和文化内涵；能够运用自己的语言和文学素养创作寓言故事。六、学习资源：教材：部编版语文五年级上册；范文：网络上的寓言故事篇目；指导方法：以老师为主导，师生互动指导，给予学生创意启示。七、注意事项：学生在课前必须做好预习，理解课文的内容；学生在学习异形字词的辨析时，要认真阅读辨析材料，以免混淆汉字的用法；学生在写作寓言

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