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天桥二模试题(2015.4.30)第Ⅰ卷(选择题共50分)1.据史书记载,周成王以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐,这就是历史上有名的“桐叶封唐”的故事。这个故事说明西周实行A.禅让制B.郡县制C.世袭制D.分封制摘要一春秋五霸战国七雄摘要二各国摘要一春秋五霸战国七雄摘要二各国变法摘要三铁器、牛耕的使用和推广摘要四百家争鸣时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A.大变革的时代B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展3.今年暑假,小明打算去陕西咸阳旅游,追寻大秦帝国的足迹。为此他做了充分的准备,并按照秦朝的习惯做了一些竹简,要在竹简上写下自己的旅行计划,他应该用哪种文字书写才最符合秦朝的历史A.甲骨文B.行书C.楷书D.小篆4.帝曰:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。”材料反映了北魏孝文帝改革哪项措施A.改用汉姓B.改穿汉服 C.学说汉话 D.鼓励与汉族通婚5.右图是清朝道光年间录取的武举人员名单的圣旨,武举这一考试形式最早是哪一位皇帝设立A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗6.法国历史学家谢和耐在其著作《南宋社会生活史》中写道“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊……”下列史实中不能说明宋代中国商业“现代化程度令人吃惊”的是A.苏湖熟、天下足B.市舶司C.交子D.临安出现早市、夜市7.某学校九年级历史微信群的聊天记录中,提到了“伊犁将军、达赖班禅、雅克萨之战”等词语,他们谈论的内容可能是A.民族融合B.边疆巩固C.抗击外来侵略D.君主专制加强8.“对于中国人来说,这场战争(鸦片战争)是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说“这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是A.中国市场大门被打开B.国家主权和领土完整遭到破坏C.民族矛盾成为社会主要矛盾D.中国社会性质发生了变化9.历史人物年表能反映出一个历史人物的活动轨迹,有助于我们对当时历史的研究,下面是严复某一时期的历史年表,这一时期是时间主要活动1867年入福州船政学堂学习驾驶1871年在“建威”“扬武”舰实习1877年被选派前往英国学习轮船驾驶1879年任福州船政学堂教习1880年任北洋水师学堂教习1890年任北洋水师学堂总办A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动10.孙中山病逝后,蔡元培曾作挽联祭奠:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是

A.创建中国同盟会

B.推翻帝制,建立资产阶级共和国

C.领导反对袁世凯复辟帝制的斗争

D.创办黄埔军校11.以下正确反映我国新民主主义革命历程的是A.五四运动——抗日战争——北伐战争——解放战争——新中国成立B.北伐战争——C.五四运动——北伐战争——抗日战争——解放战争——新中国成立D.北伐战争——12.①实现了祖国大陆的统一②实现了各族人民大团结③巩固了新生的人民政权④彻底废除了我国两千多年的封建土地制度A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.A.土地改革时期

B.探索建设社会主义道路时期

C.改革开放初期

D.深化改革时期14.1992年,邓小平视察南方后发表了重要讲话:“从根本上改变束缚生产力发展的体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展。”两个“体制”分别指

A.人民公社体制家庭联产承包责任制B.计划经济体制社会主义市场经济体制

C.计划经济体制多种所有制并存体制D.混合经济体制社会主义市场经济体制15.700年前,一个欧洲人这样说道:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”与他的思想联系紧密的事件是

A.文艺复兴

B.新航路的开辟

C.工业革命

D.英国资产阶级革命

16.关于右图中的人物,丘吉尔曾经评价说“世界没有人比他更伟大!”下列选项哪些属于他的活动①建立法兰西第一帝国②领导美国独立战争③发动对外战争,扩大本国疆域④颁布《法典》A.①③B.①④C.②③④D.①③④17.下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产生活,表明人类历史开始进入19世纪70年代电话进一步普及,耐用电灯开始走进千家万户19世纪80年代发电站广泛建立,电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产和生活A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.数字时代18.列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的苏维埃政府是下列哪一事件中建立的A.二月革命B.十月革命C.苏联的成立D.巴黎和会19.法国大文学家雨果曾经说过:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”后来欧洲国家是怎样融合成一个整体的A.成立北约B.成立华约C.成立欧洲共同体D.成立世贸组织20.中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》中提到“当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。”其中“世界格局有进入‘碎片化’时代”是指A.国家之间的对抗加剧 B.多极化格局最终形成C.政治多极化趋势加强 D.经济全球化趋势发展第Ⅱ卷(非选择题共50分)一、(16分)自2013年习近平主席提出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”以来,“一带一路”成世界热点。回顾历史,海陆丝绸之路给中国和世界也带来过深远影响。阅读材料,回答问题。材料一丝绸之路路线图

(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。——杰里·本特利《新全球史》41.

历史上为丝绸之路的开通做出重大贡献的是谁?(3分)根据材料一概括汉代丝绸之路的作用。(5分)材料二郑和下西洋路线图郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。

——刘志达《郑和下西洋伟大的和平使者》42.材料二中郑和的行为带来哪些影响?(4分)

43.对比两幅路线图,归纳中国从汉朝到明朝对外交往呈现出怎样的趋势?(4分)二、(17分)2015年是中国抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年。阅读下列材料,回答问题。材料一2015年,中俄将共同举办二战欧洲和亚洲战场战胜德国法西斯主义和日本军国主义70周年庆祝活动,继续坚决反对歪曲历史和破坏战后国际秩序的图谋。——2014《中俄关于全面战略协作伙伴关系新阶段的联合声明》44.举出世界反法西斯战争中中苏两国抗击法西斯的有关史实各一例,并写出相应的作用。(8分)材料二2015年4月17日,“抗日战争与中美关系珍贵文物展”在上海复旦大学正式对公众开放。下面两幅图片是其中的展品:信中称“信中称“目前我国所遭际之大难,非集中全国力量,不足以谋挽救”“飞虎队”是二战期间美国志愿大队的代称,中国政府为其成员配备了“血符”,上书“来华助战洋人,军民一体救护”,以便为其提供帮助。图一1936年周恩来致胡鄂公信札图二缝有“血符”的飞虎队将士皮夹克45.依据材料二分析中国的抗日战争取得胜利的原因有哪些?(6分)材料三罗斯福曾说:“假如没有中国……日本可以马上打下澳洲,打下印度……一直冲向中东和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来,并吞并埃及,切断通过地中海的一切交通线。”——小罗斯福《罗斯福见闻秘录》46.分析材料三中罗斯福的话,你能得出什么结论?(3分)三、(17分)一个国家的货币就是一张世界名片。上了“名片”的人物他们有的是领袖、总统、政界要人,有的是著名的政治家、军事家、科学家或者是作家、艺术家等等,在这些重量级的大人物背后都有一个个动人的故事。材料一47.材料一中两位历史人物分别是谁?(2分)在美国历史发展中他们的主要贡献是什么?(4分)材料二沙皇亚历山大二世福泽谕吉材料三福泽谕吉,日本明治时代资产阶级启蒙思想家,教育家。自幼学习汉字,受儒家思想熏陶。1860年,随幕府遣美使节团赴美访问,深受西方资产阶级近代文明影响。1861~1862年,随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国,广增见闻。1868年明治新政府成立后,他专心从事教育和著述,积极倡导文明开化,宣扬爱国、报国思想,主张民族独立和国家富强,反对西方列强的压迫。48.材料二、三中两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史转折的哪一重大事件?(4分)49.俄日两国的上述重大历史事件在背景上有何不同?(4分)在性质上有何相同之处?(3分)天桥区历史学科九年级模拟试题(一)参考答案选择题12345678910DADCCABDAB11121314151617181920CABBADBBCC非选题一、(16分)41.人物:张骞(3分)作用:把欧亚大陆连接在一起,促进了东西方经济文化的交流。(任答一条得3分,两条得5分)42.影响:加强了与海外各国的联系,促进了与海外各国的经济文化交流。(4分)43.特点:对外交往的路线由以陆路为主到以海路为主。(4分)二、(17分)44.中国:史实:台儿庄战役,评价:是中国军民抗战以来取得的第一次重大胜利。百团大战,评价:是中国军民主动出击日军最大规模的战役。(史实2分,评价2分,答一即可。)苏联:史实:莫斯科战役,评价:打破了德军不可战胜的神话。斯大林格勒战役,评价:第二次世界大战的转折点(或苏德战场的转折点)。(史实2分,评价2分,答一即可。)45.原因

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