2023年选择小学作文(通用篇)

2023年选择小学作文(通用篇)选择小学作文1

在生活中，面对困难你选择“信念”了吗？面对失败、苦痛，你选择“坚毅”了吗？面对诱惑你选择“拒绝”了吗？那么，面对挫折你又选择什么呢？

面对挫折就应当选择坚持，不放弃！下面，我就来说一说一个关于坚持的故事吧！

在大西洋上行驶着一艘货轮，一个搞勤杂的小孩不慎跌落水中。他大喊救命，然而，谁也没有听到。求生的本能使他在冰冷的海水中向前游，船离他慢慢远了，远了，更远了放弃吧，他对自己说。他又想起老船长那张慈爱的脸和友善的眼神……不能放弃，要坚持，老船长肯定会来救我的！就这样，靠着这个信念，他坚持着老船长最终发觉他没了，然而面对人们的规劝他迟疑了，就在他要沉下的最终一刻，他被救起了。后来，大家问他“你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答道：“我知道您肯定会来救我，就是靠着这个信念，我坚持着。”

在生活中，坚持是必不行少的。写作业遇到难题了，就放弃？爬山中途还放弃？不，这一切肯定要坚持，那么请记住一句话“坚持就是成功！”

选择小学作文2

我和陈明是一对形影不离的好挚友，有一天我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明不当心把我的的小木船摔坏了，我特别生气，一把夺过他的小木船……

就在抬手的一刹那，我的脑海里不停的想着，我和他一起玩耍的美妙时间，放风筝，写生，种花……记忆最深的是有一次我们一起去游泳，那时候我刚学游泳，不料被水草缠住了，他冒着生命危急把我拉到岸上，自己却被水呛到了，抬起的手有慢慢放下了。

不行，这船终归是我辛辛苦苦做起来的！颜色也是我细心选择才画上去的，就这么摔坏了……真不甘心，放下的手有狠狠的地抬了起来，可是又想，假如我现在摔坏船，那摔坏的就不仅是船了，而是我们之间的那真挚的友情。摔，不摔？不摔。摔？唉！究竟怎么办？

算了，我懒的摔，我含着眼泪跑出了教室，又过了几天到学校，发觉桌子上多了一样东西---一艘精致的小船，上面刻着几个小的几乎看不见得字，“对不起！这是我赔偿给你的”我就跑到办公室去问老师，老师说陈明转校了，这个消息如青天霹雳砸在我头上，放学后我连家都没回，径直向他家跑去，发觉他已经搬走了，我没精打采往家走，望见信箱里有一封我的信，上面写着“希望你看到这封信的时候，能遗忘我们之间的不快乐，虽然我们不在一个学校，但我们还是好挚友，下面有我的电话和地址，有什么事你就打电话给我，一起共享我们的喜怒哀乐。

看了这封信我突然醒悟了，那次我的选择是对的！

选择小学作文3

从前，有一位小女孩，她是个孤儿，和奶奶相依为命。

一天晚上，她们的居处发生了火灾，奶奶为了救孙女而不幸离开了人世。小女孩在大火中不知所措，只知道难过落泪。突然窗户打开了，跳进来一位年轻力壮的男士，他抱起小女孩，飞速地冲出窗户，他把小女孩放到平安的地方后，就又一次冲进火海。

这位小女孩已经没有一个亲人了。市长确定找一个合适的人来抚养她。有一位看上去很富有的人说：“让我来吧，我保证把她变成大小姐。”一位老师走上前去，说：“还是交给我吧，我可以把她培育成一个有教养的人。”一位白发苍苍的老人走来说：“我要把教化成一个懂得孝顺的好孩子。”但是小女孩坐在一旁，低着头，似乎在思索着什么。

过了一会儿，迎面走来了一个男人，他冲小女孩绽开了双臂。众人惊呆了，因为他的胳膊上满是伤。突然小女孩叫了起来：“他就是救我的那个人！”他一下子死死地抱住了他的颈项，亲了又亲。这时，众人都感动地哭了，我也被这样一幕感染了。

选择小学作文4

放眼大千世界，无处不见选择的踪影。

腊梅选择了寒冬，瀑布选择了悬崖，礁石选择了海洋

可是，寒冬的腊梅胜雪一段香；飞身赴崖的瀑布溅起了一声声雪白的赞许；礁石从诞生那一天起，就确定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次无休止的冲撞

是啊，选择无时不刻不在你我身旁。

挂在高山之间的涓涓细流，舍弃了青山葳蕤的眷恋，而选择了去追逐远方，或许，远方正是风雨的家乡；

无名的犁铧用一生的长度选择了旷野和土地，最终，自己竟连一片细碎的.泥土也没留下，除了被岁月磨砺得闪光发亮；

小小的蜡烛选择了燃烧，于是，黑夜里多数双渴望的眼睛被悄然的点亮，她轻快圣洁的躯体却化成泪水千行

是啊，与其说腊梅瀑布小溪犁铧蜡烛选择了追求和奉献，不如说她门、们选择了无悔；与其说她们选择了无悔，不如说她们选择了坚毅；与其说她们选择坚毅，其实，她们是选择了忍受一种名叫华蜜的苦痛的力气。

让我们像礁石选择海洋犁铧选择大地一样选择平凡，勤奋和幻想；然后，以雄鹰的姿态，挟着青春的激情，与后羿箭下那轮仍熠熠生辉的太阳一道——选择翱翔。

选择小学作文5

人生就是一次又一次的选择。当我们选择大海，我们见到的是海的胸怀；当我们选择高山，我们见到的是山的高大；当我们选择草地，我们见到的是草地的宽广。不同的选则就会有不同的收获。

选择是一种人生的方向，选择是一种选择，选择是英勇者的行为，选择是为了更好的胜利。选择是一种感受，人生就是选择。

孟子曾说过；鱼与熊掌不行兼得，舍鱼而取熊掌也。因此，人生就是一次选择，这是古代的孟子告知我们的。

秦朝，秦始皇选择了统一，因此出现了斗争；秦始皇选择了兵马俑，因此出现了暴君。每个皇帝都会面临许多次选择，在选择中走向富强，在选择中走向失败。

选择是苦痛的，选择是无奈的，但我们不能不选择，我们要学会选择，面对选择。

鲁迅原来是一名医生，后来他觉得医生不能使中国强大，因此放弃了学医。中国失去了一名优秀的医生，这是无奈的。但我们不能否定鲁迅的选择，只能庆贺他选择胜利。

所以，选择再生活中无处不在，无处不有。医生须要选择，他要选择什么药适合这个病人，或许他的选择会使病人一命呜呼。

敬爱的挚友，让我们学会选择，选择就在你左右，选择才会让你生活的更好。

选择小学作文6

“好!又进了!”这节体育课打篮球，下节班会课要竞选班干部，真好!既可以大快朵颐打一场球，又可以抛下劳动委员这个包袱，我5-6年级都是劳动委员，希望别“扔了包袱，捡了金箍”。

竞选起先了，同学们一个个自告奋勇上去“毛遂自荐”，我盘算着：我不当个官吧有些丢人，当吧，管不住同学怎么办?我费尽心机的想啊想，最终确定，当一个“七品芝麻官”小组长好了。

正值我想的饿时候，轮到竞选劳动委员了，班上霎时万籁俱寂，这时“小龅牙”林丹强上去当我的“替死鬼”了，还有一名肯定轮不到我的啦，冯老师见状，使出他的“必杀计”-投票，这招看似公允，其实是针对我来的……啊?又是我当?我得了28票!不过好险“半路杀出个程咬金”与我票数相同，最终我终究还是没逃出“魔爪”……

放学后，我走进办公室，老师说来说去，还想让我当，我口服心未服，心里很懊丧。回到家，我想了又想，最终悟出了一个道理：一个人假如不爱劳动，他长的啊确定不是组国的栋梁。

我深信，我的选择是正确的……

选择小学作文7

假如有这样一道选择题：父母分散，你选择父亲还是母亲？

假如有这样一道选择题：挚友与亲人同时落水，你选择挚友还是亲人？

假如有这样一道选择题：亲人触犯法律，你会选择公理还是选择亲人？

古往今来，很多容颜俊美的人却并无作为：他们过于追求外形的美，而放弃内在的美。放弃责任等于放弃自由和向外部力气倒戈。放弃偏见恒久不会为时过晚。谁因为胆怯 贫困而放弃比财宝更加宝贵的自由，谁就只好恒久做奴隶。一个人放弃报复的念头，并敢于宽恕别人的中伤，其灵魂就会显得无比坚毅。有一则名言：放弃一个就会选择另外一个，所以，放弃是自然选择。

人生就像一张试卷，它每一道题都会给你多个选项，你总觉得有两项是对的。但它毫无疑问是一道单选题，它告知你：你必需学会放弃。

放弃了一道选项不是放弃选题和放弃整张卷子，它还有下一题，时间不行能恒久停留在这道题上。人生并非嬉戏，我们并没有权利只凭自己的意愿选择与放弃。

对于一些外美内丑的人，那无疑就是一种愚蠢、可笑、可耻，可悲的选择。但对于外丑内美的人，那他的选择则是真诚、和善、美妙的。

从远古到今日，选择从来就是神圣的，它可以回到过去，穿梭将来。

选择和放弃，可说是同义词，可说是反义词，不如叫“选弃”。

选择小学作文8

今日,作文老师让我们在一张雪白的纸上写出五个我们最最爱的人,我毫不愁闷地写下了十个汉字:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。过了一会儿，老师又要我们写爱他们的缘由。我想了想，就在爸爸下面写上了“检查家作”，在妈妈下面写上了“做家务活”，在爷爷下面写上了“教我很多道理”，在奶奶下面写上“给我好吃的”，在外婆下面写上了“给我做好吃的槐花”。轻松搞定。

过了一会儿，老师要我们划掉一个。老师也太残忍了吧，尽然要我们划掉一份亲情。我想了又想，还是划掉外婆吧！因为外婆家我很少去，远离亲情会有点疏的。

又过了一会儿，老师尽然又要我们划掉两份“亲情”。老师的残忍做法立即遭到了全班的剧烈抗议。但是老师终归是老师，师命难违，抗议无效。我只好把从小把我带大的爷爷奶奶给划掉了。此时此刻，我手上的笔仿佛有千斤重，每移动一点，都要特别用力。

没想到老师还真是没完没了了，尽然又要我们从最最敬爱的爸爸妈妈中划掉一个。爸爸教我晚电脑，使我成了一个电脑高手，妈妈每天忙着做家务，忙中之余还抽出时间帮我复习、预习。所以，我不行能划掉其中一个，让爸爸妈妈的名字恒久留在那张雪白的纸上。

选择小学作文9

每个人都会对自己的将来感到肯定的迷茫，我也不例外，将来原委是一个什么样子的谁也不知道。少年时对将来充溢了无限的期盼和向往。可是假如有人问你：“将来是什么，是什么时间，是一个名词还是实作物，那你会回答上来吗？那其实不过时人的一种幻想罢了。”

有时独自坐在窗下，幻想着自己会有一个什么样的将来，暮然会想到那是自己会是贫困还是富有，会是欢乐还是哀痛的，这是每个人都会关注的问题吧！每个人包括我在内都特别想自己以后能够事业有成，有很多很多的金钱，可转念一想那不过是世人一个庸俗的想法罢了。即使将来过得怎样富有，那假如到时候每天过的都不会快乐，那是人就不会想什么富有不富有的了。金钱名利会有自己的欢乐健康重要，莫非不是吗？

光是对将来的幻想是仅仅不够的要是想让将来变成现实那主要是看你自身的努力。光有花架子是不行的，但是只要想着自己心中的目标努力，我信任将来不会再是梦的。

人的一生是渺茫的是漠然的也是短暂的，但是有多数可以让你记得很清晰的瞬间。

将来的胜利与不胜利，要自己去选择，假如要选择前者就必需作出肯定的付出和坚持，要记住，胜利只是与你有这短暂的一步之遥，而那遥不行及的只是自己的心。

选择小学作文10

我们选择大海，见到的是海的胸怀；当我们选择高山，见到的是山的宏伟；当我们选择草地，我们见到的是草地的无限朝气……不同的选择就会有不同的收获。那一刻，我选择了诚恳。

那一天，我走进教室，只觉得右眼皮正疯狂地跳着舞蹈，仿佛是什么不祥地征兆。果真，不一会儿，老师抱着大摞卷子走进教室说：“今日我们考试。”这突如其来的考试犹如一把锤子，砸在每个同学的心口上，而老师这淡淡的一名话，不正像是恶魔的狞笑声吗？

考试起先了，卷子发下来了，我一看卷子，心想：呵呵，这么简洁地题，是难不倒我这个“高手”的。我奋笔疾书，不到一个小时，整张卷子就剩下附加题了。

我一看，傻眼了，这不正是我不会的那一道吗？唉，老师讲时，因为走神，所以．．．．．．，唉，怎么办呢？对了，何不．．．．．．

我一边检查前面的题，一边等待机会，啊！老师到教室外面接电话去了，这不正是在好机会吗？我连忙问四周的同学最终一题怎么做，很快，我就问到了答案，当我正打算写上去时，我的心里又有些冲突：究竟是选择“分数”，还是选择“诚恳”呢？这个附加题可有二非常那，不行，不诚

实就是欺瞒自己，我不行以写上虚伪的答案，我接着检查，心里却轻松了很多，就连天都特别地蓝呢！

人生答卷上的选择题太多太多了，或许我的选择不完全完备，但我专心做出的诚恳的选择，我将恒久信任，永不变更！

选择小学作文11

屋外是滂沱大雨，雨覆盖着大地，犹如轻纱，若隐若现，为大地增加了一份神奇的色调。雨的到来，是为了“唤醒"彩虹吧？尽管几率再小，它也情愿一试，越挫越勇！是啊，不经验风雨怎见彩虹？所以我选择坚韧！

“野火烧不尽，春风吹又生”这是小草的坚韧。小草经验风雨，只为活出自己的精彩，它坚韧；“落红本是无情物，化作春泥更护花”这是落叶的坚韧，饮水思源，终是大地，落叶经验风霜，只为在生命最终一刻呈现自己的人生，最终缓缓飘落，为了报恩，它坚韧；“花无百日红”这是花儿的坚韧，花儿经验摧残，只为在确定的时间、确定的地点绽放自己生命中最美的时刻，只为自己的使命，它坚韧……

小草在风雨中东倒西歪，却可以在风雨后傲然挺立，撑起自己的蓝天；落叶在风霜中摇摇欲坠，却可以在风霜后张开双臂，迎接阳光；花儿在摧残中狼狈不堪，却可以在摧残后安稳开放，绽放自己的漂亮。小草、落叶、花儿，它们经验了多少挫折与磨难，只为不让自己留下愦憾，它们不屈服于命运，它们坚韧！

只有经验了风雨，方能望见最美的彩虹；坚韧使我们不屈服于命运，我选择坚韧！

选择小学作文12

童年，就像一篇篇金色的童话，里面记载着许很多多的事。其中，一件事情令我难以忘怀。

那是一天下午，我玩了很长时间电脑，妈妈不准我玩了。没方法，我只好恋恋不舍地离开了我心爱的电脑。坐在沙发上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙发上，苦思冥想了很久，突然一拍脑门：“家里不是有溜冰鞋吗！我可以学着玩嘛！”说干就干，我东翻翻西翻翻，还是没找到。“妈，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我抓紧奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”

我把溜冰鞋穿在脚上，又扶着沙发找来了小推车。我站起来，没站稳，跌倒了沙发上，唉，真难！我扶着沙发，推着小推车，溜了起来，没想到溜得挺好。渐渐地，我离开了小推车，站了起来，竟然可以站了，我又惊又喜。对自己说：加油努力为了成功！我渐渐地溜，越溜越快，正值我兴奋时，脚没站稳。“扑通”一声栽在沙发上。我毫不气馁，坚持了下来，最终，我学会了溜冰！

坚持就是成功。同学们，希望你们做任何事都要坚持，不能放弃哦！

选择小学作文13

今日，刘老师给我们做了一个小测验：拿出纸笔，在纸上写出最亲近的五个人。

测验刚起先，有人向刘老师提看法：能不能写六个？老师摇了摇头，那人不甘示弱，说爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆正好六个。老师叹了口气，说：“这就是舍弃呀。”

不久，同学们都写完了，这似乎很简洁，很轻松。然而，嬉戏的高潮到了，老师让我们删去一个人。很多同学当场表示抗议！说：“凭啥？”老师说：“这是一个虚拟嬉戏，是测试情感的。”

时间一分一秒的过去了，很多同学已经写完，也有少数同学细致想着，眼里流露出的是不舍。

接着老师又让同学再删去一个。同学们舍命抗议，但又不得不在那个人的名字上划去。这时，我看到同学们有的手在颤抖，有的甚至流出了眼泪。看到这些，我的眼睛有点难过，但我舍命忍住了。

然后，老师让我们再划，直到剩下一个人时，有人当场就说：“这不是要我们命吗？”更多的人在流泪。

时间像马儿一样跑了许多，但是很多同学还是没写完。是啊，这是一个专心来构造的嬉戏，也是一个经验苦痛选择的过程。老师说，他也做过这样的嬉戏，也非常不舍。老师还说，有的人在网上说，现在的孩子无情无义。老师却不这么认为。因为在这个嬉戏中，孩子们的情全露出来了。

你不防也做一次这个嬉戏吧，你肯定会感受很深的！

选择小学作文14

人生就是最美妙的，这一次的选择，让我刻骨铭心。今日，我们做了一个让我百思不得其解的嬉戏——选择。我们先在纸上写了四个人的名字，我正在怀疑之中老是说只有二十秒，于是，我立刻“动工”了。爸爸，妈妈，姨妈，姐姐的名字依次出现在了我的纸上。

下一步是删去其中一个人的名字。我便劝慰自己，我们身在他乡，不常见面。没关系，就把姐姐删去吧！说着，姐姐的名字瞬间划上了一条不舍的斜线。我刚刚从不舍的行境中走出，老师却说，把剩下的亲人名字依次划去，只剩下一个人。这时，我的心酸了，把谁划去好呢？这些可都是我最亲的人啊，我怎么能舍得呢？姨妈对我百般呵护，爸爸对我疼爱