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文档简介
教师招聘之幼儿教师招聘题库检测提分A卷带答案
单选题(共50题)1、下列不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()。A.坚持“以人为本”的原则B.坚持继承与创新相结合的原则C.广泛性与先进性相结合的原则D.坚持典范性和示范性相结合的原则【答案】D2、下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是()A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹【答案】A3、在对常年盛行主导风向的地区进行城市规划时,应将向大气排放有害物质的工业企业和居民区分别布局在盛行风的()A.上风向、下风向B.上风向、侧风向C.侧风向、下风向D.下风向、上风向【答案】D4、被誉为“幼儿园之父”的是()。A.皮亚杰B.蒙台梭利C.陈鹤琴D.福禄贝尔【答案】D5、儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于()。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段E.习俗阶段【答案】B6、依法执教的要求不包括()。A.有法可依B.依法执政C.违法必究D.执法必严【答案】B7、某地有一些无生活收入的寡残孤幼,政府关心并帮助他们得到起码的生活条件。这种情况应属于()A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚【答案】A8、幼儿记忆发展的特点不包括()。A.无意记忆占优势B.记忆内容毫无组织性和理解性C.形象记忆占优势D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展【答案】B9、幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A.经济发展水平B.环境因素C.社会文化水平D.社会政治制度【答案】A10、4岁左右,()逐渐增多,并逐渐成为主要游戏形式。A.合作性游戏B.联系性游戏C.独自游戏D.平行游戏【答案】B11、()是孩子的首任教师。A.父母B.幼儿教师C.小学教师D.同伴【答案】A12、接受定金的一方不履行合同的,定金应当()A.返还B.上缴国库C.双倍返还D.三倍返还【答案】C13、下列哪一条,符合儿童动作发展的规律?()A.从边缘部分到中央部分B.从粗大动作发展到精细动作C.从下部动作发展到上部动作D.从局部动作发展到整体动作【答案】B14、教育法规定的法律责任是一种()法律责任。A.行政B.民事C.经济D.刑事【答案】A15、幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是()。A.引进新的讲述经验B.巩固和迁移新的讲述经验C.运用已有的经验讲述D.感知理解讲述对象【答案】A16、下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的专业能力是()A.诊断与治疗B.激励与评价C.反思与发展D.沟通与合作【答案】A17、马克思主义哲学和各门具体科学的关系是()。A.高级与低级的关系B.整体和部分的关系C.一般与个别的关系D.全部与局部的关系【答案】C18、计件报酬制采用的是()。A.可变比率强化B.固定时距强化C.固定比率强化D.可变时距强化【答案】C19、儿童坚持性发生明显质变的年龄约在()A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6岁以后【答案】B20、教师职业道德修养最高层次是()A.加强学习B.躬身实践C.树立榜样D.努力做到“慎独”【答案】D21、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,()、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。A.发现、分析、讨论、解决B.寻找、思考、研究、解决C.发现、分析、研究、解决D.寻找、思考、讨论、解决【答案】C22、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。A.绝对独立性B.相对独立性C.历史继承性D.生产性【答案】B23、幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用()。A.讲解法B.观察法C.发现法D.操作法【答案】D24、在教育史上,是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。()A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】A25、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】C26、环境决定论的代表人物是()。A.华生B.格塞尔C.高尔顿D.吴伟士E,华太伦【答案】A27、我国《宪法》的修改权属于()A.全国人民代表大会常务委员会B.人民政协C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会法律工作【答案】C28、()是实施美育的主要途径A.日常生活B.游戏活动C.艺术D.美术领域【答案】C29、幼儿园定期或不定期的向家长开放,并邀请家长来观摩和参观的活动形式是()A.家长会B.家长学校C.家长委员会D.家长开放日【答案】D30、幼儿园基本活动是()A.游戏B.教学活动C.一日生活D.家长工作【答案】A31、决定商品价值量的是()A.简单劳动B.商品的使用价值C.价格标准D.社会必要劳动时间【答案】D32、我国《宪法》的修改权属于()A.全国人民代表大会常务委员会B.人民政协C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会法律工作【答案】C33、幼儿园与小学的衔接实质问题是()。A.幼儿园小学化的问题B.小学幼儿园化问题C.主体的适应性问题D.幼儿的读写算问题E.幼儿心理的问题【答案】C34、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。A.成熟B.生长C.遗传D.发育【答案】C35、讲授法的以下几种形式中,()一般是教师在高年级才更多利用的教学方法。A.讲读B.讲解C.讲述D.讲演【答案】B36、不同人种及个人之间眼睛颜色的差异是由于()所含色素的不同决定的。A.虹膜B.巩膜C.脉络膜D.角膜【答案】A37、下列早餐食谱中搭配较合理的是()。A.酱香鹌鹑蛋炒肉片牛奶炒黄瓜B.酱香鹌鹑蛋松仁牛奶炒黄瓜C.酱香鹌鹑蛋花生牛奶炒黄瓜D.酱香鹌鹑蛋馒头牛奶炒黄瓜【答案】D38、幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用()。A.讲解法B.观察法C.发现法D.操作法【答案】D39、世界第一位杰出女学前教育家是()。A.卢梭B.皮亚杰C.福禄贝尔D.蒙台梭利【答案】D40、()的操作条件反射说是行为主义学习理论发展过程中的代表性学习观之一。A.巴甫洛夫B.桑代克C.赫尔D.斯金纳【答案】D41、()负责互联网上网服务营业场所安全审核和对违反网络安全管理规定行为的查处。A.公安部门B.税务部门C.工商管理部门D.文化部门【答案】A42、为幼儿选择歌曲时,曲调特点描述不合适的是()。A.适宜的音域B.短小工整的结构C.较简单的节奏和节拍D.旋律起伏大【答案】D43、__________教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。()A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】B44、与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是()。A.多样性B.丰富性C.率先性D,深刻性E.持久性【答案】C45、“十三五”时期我国现行标准下贫困人口实现脱贫,贫困县()A.减少一半B.大幅度减少C.全部摘帽D.减少三分之二【答案】C46、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员【答案】C47、从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价【答案】B48、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,是()颁布的。A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月【答案】C49、毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容最主要的特点是()A.着重于从思想上建设党B.加强党的组织建设C.加强党员的党性修养D.保持党的优良作风【答案】A50、提出认知结构学习论的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】B多选题(共25题)1、由于过量砍伐,使得我国某些地区的森林覆盖面积下降,水土流失严重,气候反常,灾害频繁。这种教训告诉我们()A.事物的量变超过了限度,就会引起质变B.事物的发展是波浪式的前进运动C.事物是普遍联系的,要用普遍联系的观点看问题D.要尊重客观规律,按客观规律办事【答案】ACD2、在绘画教学方面,教师应指导幼儿逐步感知艺术作品中()等视觉要素的主要特点A.色彩B.线条C.形状D.结构【答案】ABCD3、可生成NADPH的主要糖代谢途径是A.有氧氧化B.糖原合成C.磷酸戊糖途径D.糖异生E.糖醛酸途径【答案】C4、下列游戏中,属于创造性游戏的是()。A.智力游戏B.音乐游戏C.角色游戏D.体育游戏E.结构游戏【答案】C5、根据国家总局关于发布医疗器械分类目录的公告(2017年第104号),我国的医疗器械分为()种。A.20B.21C.22D.23【答案】C6、影响压力的主要因素有()。A.经验B.认知C.准备状态D.性格【答案】ABCD7、决定肾小球滤过作用的物质基础是()。A.有效滤过压B.内生肌酐清除率C.滤过膜面积和通透性D.血压E.肾血流量【答案】8、水痘-带状疱疹病毒的复发感染类型为A.急性感染B.隐性感染C.潜伏感染D.慢性感染E.慢发感染【答案】C9、明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元,但事后只捐30万元,对余款50万元的捐赠,下列说法错误的有()A.丁某只是口头承诺,可以撤销捐赠B.赠与是实践合同,因丁某尚未给付,可以撤销捐赠C.丁某不可以撤销这一捐赠,因为这是救灾D.丁某不可以撤销这一捐赠,因为他是公众人物【答案】ABD10、关于人类和环境的关系说法正确的是()A.解决人类与环境的矛盾,主要靠生产力的发展B.当前人类与环境的主要矛盾是环境的污染C.协调人类与环境关系的首要问题是提高人口素质D.人类自身生产受经济发展水平和环境承载量的制约【答案】AD11、下面属于幼儿德育要素的是()。A.道德认识B.道德理论C.道德意志D.道德行为E.道德情感【答案】ACD12、语言教育活动的形式主要包括下列哪些()。A.提问回答B.自由交谈C.分组活动D.自由游戏E.情景表演【答案】ABCD13、下列选项中,属于早期新文化运动主要内容的是()。A.提倡新文学,反对旧文学B.提倡民主和科学,反对迷信和愚昧C.提倡个性解放,反对封建礼教D.主张实行文学革命【答案】ABCD14、1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立期间,中国存在的主要政治力量有()A.帝国主义列强B.地主阶级和买办性的大资产阶级C.工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级D.民族资产阶级【答案】ABCD15、幼儿园制定教育目标的意义有()。A.增强教育的目的性B.使教育工作更有针对性C.保证教育工作全面系统地进行D.保证各项教育工作的协调配合E.增强教育的自觉性【答案】ABCD16、提示红细胞破坏最可靠的检查是()。A.红细胞寿命测定B.尿含铁血黄素测定C.血清结合珠蛋白铡定D.血清游离血红蛋白测定E.外周血网织红细胞绝对值计数【答案】A17、明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元,但事后只捐30万元,对余款50万元的捐赠,下列说法错误的有()A.丁某只是口头承诺,可以撤销捐赠B.赠与是实践合同,因丁某尚未给付,可以撤销捐赠C.丁某不可以撤销这一捐赠,因为这是救灾D.丁某不可以撤销这一捐赠,因为他是公众人物【答案】ABD18、公文的标题一般由()组成。A.发文机关名称B.抄送机关C.事由D.文种【答案】ACD19、血氨升高的主要原因是()。A.体内合成非必需氨基酸过多B.谷氨酸摄入过多C.肝功能严重受损D.尿液酸度增加E.支链氨基酸在肝内分解增多【答案】C20、属于我国行政系统的外部监督体系的有()A.审计监督B.司法监督C.政党监督D.社会及舆论监督【答案】BCD21、角色游戏是幼儿按自己的意愿,通过扮演角色,运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要,具有()功能。A.对幼儿的口语发展有特殊作用B.促进幼儿想象力的发展C.促进幼儿社会性的发展D.增强幼儿手指力度与大小肌肉动作的协调性【答案】ABC22、反映骨髓造血功能的指标是()。A.红细胞寿命测定B.尿含铁血黄素测定C.血清结合珠蛋白铡定D.血清游离血红蛋白测定E.外周血网织红细胞绝对值计数【答案】23、影响幼儿创造性的因素包括()。A.环境B.智力C.个性D.性格【答案】ABC24、下列关于公文分类的说法错误的是()A.《党政机关公文处理工作条例》按适用范围将公文分为17种B.按公文的来源.可分为收文和发文两种C.按涉及机密的程度,保密公文分为绝密件、秘密件、普通件D.按办文时限要求,分为紧急件、加急件、平件【答案】ACD25、某班主任每月在班上开展一次“道德模范”评选活动,由全班投票,选出品德优秀的学生,并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有()。A.实际锻炼法B.榜样示范法C.品德评价法D.说服教育法【答案】BC大题(共10题)一、材料:3岁的点点,从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离开时,点点总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后,点点很快就平静下来,并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来,点点再次看到奶奶时,又立刻抓住奶奶的手,哭泣起来……问题:(1)点点的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(3分)(2)点点奶奶的担心是否必要?教师该如何引导?(6分)【答案】(1)情绪特点①情绪的易冲动性。幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。材料中,阳阳面对奶奶送他到幼儿园准备离开时,总是又哭又闹,体现了其情绪的冲动性。②情绪的不稳定性。婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。材料中,当奶奶的离开后,阳阳很快就平静下来,并高兴玩耍;奶奶折返回来后阳阳立刻又哭起来,说明其情绪的不稳定性。③情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外。材料中,阳阳的情绪表现体现了其情绪的外露性。(2)①奶奶没有必要担心阳阳的情绪,这是这一阶段幼儿情绪特点的体现。②针对材料中的现象,教师应做如下引导:a.营造良好的情绪环境,保持和谐的气氛并建立良好的亲子情和师生情。b.指导成人控制情绪,并给幼儿以愉快、稳定的情绪示范和感染,应避免喜怒无常,不过分溺爱也不吝惜爱。当幼儿犯错误或闹情绪时,首先应克制自己的情绪,理智冷静地对待每个幼儿的情绪与态度。c.采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励进步;耐心倾听孩子说话;正确运用暗示和强化。d.幼儿不会控制自己的情绪,成人可以用转移法、冷却法、消退法等帮助他们控制情绪。e.通过教授孩子运用反思法、自我说服法、想象法等来调节自己的情绪表现。二、一幼儿回答教师问题,6根香蕉,两个人分,要分一样多,每人分3根,但幼儿却答不出“3+3”等于几?(1)该幼儿思维发展处于什么阶段?有什么特点?结合材料分析。(2)幼儿思维发展趋势是什么?【答案】根据皮亚杰的认知发展理论,该幼儿的思维发展处于前运算阶段。这是皮亚杰关于儿童智力发展的第二个阶段,年龄大约从2岁到7岁。此阶段儿童认识活动的特点是:①相对的具体性。只能借助于表象进行思维活动,不能进行运算思维。②不可逆性。各种关系是单向的、不可返回的,没有守恒结构。③自我中心性。只能从自己的角度理解事物。④刻板性。在思考问题时,只能注意到某一方面,不能顾及其他。⑤缺乏概括事物性质的层次性。材料中,该J乙童知道6根香蕉分给两个人,要求两个人一样多,每个人可以分得3根,却不知道3+3等于多少,正是思维不可逆的体现。(2)[参考答案]学前儿童思维发展的一般趋势表现为:①从概括的性质的演变来看,一般认为是从动作的概括向表象概括发展,再向概念概括发展。②从反映的内容的演变来看,是从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质发展;从反映当前事物到反映未来事物的发展。③从思维发展的方式看,儿童的思维最初是直观的,然后出现具体形象的,最后发展到抽象逻辑思维。三、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。【答案】四、1998年9月4日,对于辽宁朝阳市某校(二)8班的男生崔某来说,是一个灾难的日子。当晚6时,学生下课的时候,学生多聚集在楼内走廊,外面正下着大雨,秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下,说:“你起哄什么,幸灾乐祸呀!”易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷:“你校长凭什么打人?”二(8)班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴定,崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症,人格偏离。被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据《辽宁晚报》报道,经过三年多诉讼后,对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉,这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。问题:请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质的意义。【答案】五、某园小班学生参加户外活动,教师讲完有关安全事项后,幼儿开始活动,这时一名幼儿突然放声大哭,原来木马上的螺丝松了,幼儿摔在地上,导致小腿骨折,后送往医院,医疗费花了5000元。请根据《中华人民共和国未成年保护法》相关规定,分析事件中承担法律责任的主体是谁?为什么?【答案】该事件中,承担法律责任的主体是学校。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条的规定:“学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。”第二十四条规定:“学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。”在该材料中,学校没有做好相关防护工作,使幼儿的安全受到损害,学校应当承担相应的赔偿责任;损害严重的,应当承担法律责任。六、小伟的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班,也给小伟报了好几个兴趣班,可小伟不愿意。父母为了让小伟参加兴趣班,绞尽脑汁,想尽办法,甚至不惜用“威逼利诱”的方法让小伟顺从。问题:(1)小伟父母的做法对吗?(1分)请用现代儿童观分析材料。(2)提出合理建议。【答案】(1)小伟父母的做法不对。儿童观是成人如何看待和对待儿童观点的总和。现代儿童观认为儿童是独立的、平等的、发展中的个体,具体表现为:①儿童是独立的人。小伟拥有独立的人格和尊严,可以自由选择兴趣班,父母不应该强迫小伟,应该尊重小伟自己的兴趣爱好。②儿童存在个体差异性和独特性。儿童发展水平不一,小伟的父母见其他小朋友参加兴趣班就替小伟做决定,这是不正确的做法,应该先听取小伟的意见。③儿童是整体协调发展的个体。儿童的发展是体智德关诸方面的协调发展,不应该过于强调技能和智育,应该让儿童在游戏中快乐地成长。④儿童是社会的个体。儿童的发展包括了智力因素与非智力因素,尤其是非智力因素在帮助儿童适应社会生活方面发挥着重要作用,因此小伟的父母也应重视小伟非智力因素的发展。(2)小伟的父母首先应该尊重小伟的独立性和个体差异性,尊重他的兴趣而选择合适的兴趣班;其次,小伟的父母应该遵从小伟的天性,注重他的社会性和整体性的发展。七、游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装,帮“顾客”围上毛巾,并拿起玩具剪刀对“顾客’’的头发进行操作。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。请联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿自主、自愿的活动。游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区,体现了幼儿游戏的自主自愿。(2)游戏是在幼儿假想的情境中发展的。理发店里担任理发师的小朋友帮“顾客”围上毛巾,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,体现了幼儿游戏中对游戏角色、游戏材料和游戏情景的假想。(3)游戏伴随着幼儿愉快的情绪体验。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声,体现了幼儿在游戏中是快乐的、愉快的。八、习近平寄语:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,是要靠人才靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要力量和后发优势。希望广大师生认清肩负的使命和责任,努力为发展具有先进世界水平的现代教育。培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。结合自身实际,简单论述一下你对这段话的理解并且谈一谈如何在以后的教学中落实这一讲话精神。1.论点突出,层次分明,思路清晰,语言流畅,逻辑合理。2.卷面工整,字迹清楚,不少于500字。【答案】“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。人才是第一资源,努力发展世界一流水平的现代教育对提升我国在国际竞争中的地位具有重要意义。一是教育工作者要意识到自身的使命感和责任感。不断更新教育理念,改进人才培养模式,积极推动教学改革和创新,将原有的填鸭式教学转变为启发式教学,注重培养学生的创造力和活力,增强学生的自信心,使学生变被动学习为主动学习,最大程度激发每个学生的求知渴望、学习兴趣、学习热情和学习自觉。二是要减少教育不公平现象,实现优质教
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