2024届高中语文备考-材料作文《成为你自己》审题立意方法指导

高中语文备考-材料作文《成为你自己》审题立意方法指导原题回放阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在现代社会中，我们到处可以听到类似的宣言：“成为你自己”“做真实的自己”“认清自己”“忠实于自己”“实现自己”……“成为你自己”几乎成为现代人的生命誓词。对此，你有何看法？写一篇不少于800字的作文，题目自拟，诗歌除外。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【解析】本题考查写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料由两句话构成。第一句话列举了现代社会中到处可以听到的一系列类似的关于“成为自己”的宣言，第二句话在前一句话的基础上得出结论：“成为你自己”是现代人的生命誓词。可见，材料要表达的主要意思就是：成为你自己。对于每个人来讲，最宝贵最独特的就是自己，所以我们不能随波逐流，东施效颦，跟随着别人亦步亦趋，逐渐丧失自我，没有自己的目标和方向，这是最可悲的人生。行走世间，我们要成为自己。那么如何“成为你自己”呢？首先每个人都要做最真实的自己，不媚俗，不矫揉造作，不人云亦云，要活出自己的特色和滋味来，要绽放出自己个性的光华。其次，我们要遵从自己的内心，努力活成自己想要的样子，不要活在别人的眼光里，更不要活在世俗的观念里，只要我们的追求是积极向上、充满正能量的，只要我们的所为没有违背社会公德和个人良心，我们就应该忠实于自己最真实的想法，走出一条属于自己的路。最后，成为自己绝不是镜花水月，绝不是空想主义，而是要努力拼搏，踔厉奋发，朝着自己的目标一步一个脚印坚定地走下去，直到心愿达成，目标实现，才能成为真正的自己。唯有成为自己，才能真正地实现自己的理想和价值；唯有成为自己，才能适应这个社会多元的发展，才能真正推动现代社会的前进。辩证思考“有我”和“无我”的精神内涵。“有我”和“无我”对立吗？不是。“你要成为你自己”强调每个人都有自己的理想定位，不断超越当下、超越自我、完善自我，最终“成为你自己”。这是从“个人”层面的思考。“我将无我，不负人民”则抛开个人层面，从更高远的目标定位“我”，是“大我”的境界。“有我”是成为最好的自己，成为有担当、负责任的“我”。面对矛盾时，有我；面对困难时，有我；面对挑战时，有我；面对斗争时，有我……心中“无我”方能做到“有我”，摒弃“小我”方能成就“大我”。中华民族的伟大复兴需要的不仅是每一个个体的“我”，更需要“我将无我，不负人民”“功成不必在我，功成必定有我”的“大我”境界和胸怀！在人生的每个阶段，每个人都有自己的理想定位，生命不能满足于当下的成绩，应该不断超越当下，最终“成为你自己”，实现生命的意义。每个人的成长都会经历从懵懵懂懂，到树立目标，再到认识自我，直至找到自己的阶段。文体可以是记叙文或议论文。若写记叙文，在行文过程中，以写人为主，可以运用细节描写、心理刻画、对比衬托、欲扬先抑等多种手法来凸显一个人“成为自己”的过程、价值和意义，结尾处卒章显志，点明主旨。若写议论文，可以运用层进式结构，首先分析什么是“成为你自己”，然后分析“成为你自己”的意义和作用，最后阐述如何“成为你自己”。写作时，考生应当着眼两则语录的内涵和话题的思辨性，辩证分析问题，在辩证思考的过程中形成正确价值观。作文可以围绕生命成长的阶段性与最终目的(“成为你自己”)这两者之间的关系来立意。在对两者关系进行的分析中，可以有如下策略：1.偏重生命阶段的积淀作用，认为只有规划和珍惜生命的不同阶段，才能最终走向“成为你自己”。2.偏重“成为你自己”的指引作用，认为只有认清生命的意义，才能不断超越当下阶段，不会止步于当下阶段。3.两者并重，认为生命的成长既要重视生命的阶段性，又要认清生命的意义。如果作文立意只涉及阶段性或“成为你自己”，就没有注意到材料的整體性，立意就会出现偏差。切题立意：1.奉献“小我”，做更好的“我”。2.坚守自我，不负人民。3.完善自我乃“有我”，奉献国家乃“无我”。4.以“有我”之自信，达“无我”之境界。5.行之“有我”，心怀“无我”。6.我就是我，不一样的烟火。7.“素面朝天”，成为你自己。8.认清自我，活出本色。9.听从内心呼唤，做真实的自己。10.描出理想自画像，努力成就自我。例文：认清自我，活出本色木心曾说：“生命好在无意义，才容得下各自赋予意义。”每个人生来都不是被他人赋予意义的，自己的生命要由自己赋予意义。我们理应活出不被定义的自己，寻找自己变得更好的潜力，实现自我的独特价值，认清自我，活出本色。认清自我，活出本色，首先要打破被定义的自己。余华在一次采访中说道：“生活属于每个人的感受,不属于任何别人的看法。”人的一生就短短几十年，减去十几年的学习生活，减去几十年的奋斗工作，便只剩下了拄拐蹒跚的老年时光。如果在生活中还不断地被别人贴上的标签束缚，那一生将疲累不堪！我有自己的想法和主张，我有自己的做事风格，我是我自己定义的。鲜活的存在不该由外界的声音来定义，不将就，不妥协，才能绽放独特的人生之花。认清自我，活出本色，还要寻找自己变得更好的潜力。宋朝那位豪放洒脱的苏轼，把自己的贬谪生活看作是“平生功业”，不像一般人那样陷入消极沉沦，悲秋苦病。他进退自如，宠辱不惊，既坚持操守又全生养性，他以宽广的审美眼光去拥抱大千世界，所以凡物皆有可观，到处都能发现美的存在。他寻得了自己变得更好的潜力，即便被一叶孤舟送到了荒凉之地海南岛儋州，他也把儋州当成了自己的第二故乡，在这里办学堂，兴学风。硬是挖掘潜力，把这蛮荒之地变成了开化之脉。从此，人们一直把苏轼看作是儋州文化的开拓者、播种人。“一点浩然气，千里快哉风”的洒脱，名扬天下的东坡肉的美味，西湖苏堤的利国利民，成就了一个独一无二的苏轼。看来，潜力像一扇虚掩的门啊，不去推开，你永远也看不到这门后隐藏的光芒。认清自我，活出本色，关键还要实现自我的独特价值。《人性的弱点》中说过：“一个人的行动，比他所说的话，更有详细的表现”。大国工匠刘永坦就以自身诠释了这句话，他扎根于新体制雷达科研的“无人区”，在艰苦的环境中以科技完成了自己精忠报国的理想，也实现了自我的独特价值。《礼记》言“登高必自卑，行远必自迩。”在实现自我的独特价值过程中认请自己，我们要从自身的实力地位出发，明确合理的理想，脚踏实地地前行。只有真真切切地对自己有了全面的认识，我们才能更好地服务社会，服务人民，实现自己的独特的人生价值。正如苏格拉底所言：“所有智慧和理解力的根源包含在这句话中：人，认识你自己。”在复杂多变的人生中请认清自我，活出本色，成为最好的自己！范文：“有我”成就“无我”，“无我”铸国荣光（题目表意明确，准确点扣材料的关键词）新时代领路人说：“我将‘无我’，不负人民。”表示愿意做到“无我”，为中国发展奉献自己。古往今来，无数忘却自我、奉献于祖国的民族脊梁，成就了祖国的今天。浸润先贤精神，作为新时代青年，我们自当以“有我”成就“无我”，以“无我”铸国荣光。（开篇简单引述材料，引出观点，“新时代青年”体现了身份意识。）欲成“无我”，必先成就“小我”，做好“我”自己。（分论点一，点明“小我”“无我”的关系。）杂交水稻之父袁隆平曾言，“人就像一粒种子，要活成一粒好种子”。“小我”即为一颗蕴藏着无限可能的种子。西方哲人说：“你要成为你自己。”强调了青年的个人“小我”要发展良好。这个“小我”不是“躺平”“佛系”堕落享乐之“小我”，不是沉湎于娱乐至死的信息时代之中，终日碌碌无为，一事无成。而是努力完善自我，成为有用之“我”。作为新时代青年，我们必须摒弃“躺平”之“小我”，成就无私奉献之“小我”，进而成就“无我”。（使用对比论证，明确“小我”的内涵，论证成就“无我”与成就“小我”之关系。）由“小我”成就“无我”，是思想精神的破茧成蝶之路。（分论点二，进一步探讨“小我”“无我”之关系。）没有人生而伟大不凡，先贤也是领悟了“所欲有甚于生者”之后才能忘却“小我”，成就“无我”。君不见，鲁迅弃医从文，以笔杆为武器，只为拯救中国；君不见，“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊积极传播马列主义，不惧死亡威胁；君不见，杂交水稻之父袁隆平不惧他人嘲讽，躬耕稻田七秩春秋，只为实现禾下乘凉梦。（三个事例构成排比，有气势。）“天地英雄气，千秋尚凛然”，在这个大有可为的时代，我们要忘却“小我”，成就“无我”，赓续先辈无私奉献的精神，争做有为青年。（联系实际，强化写作身份，明确青年人的目标。）莫囿于个人主义的狭隘自私之“我”，而要展翅翱翔于“无我”之蓝天。（分论点三，指出当代青年应当怎么做。）西方因个人主义盛行，疫情始终得不到良好的控制；而我国因“人民至上，生命至上”，使得疫情得到了良好的控制。站在历史的交汇点，祖国明月之华章将由你我续写。作为新时代的青年，我们自当忘却“小我”，翱翔于“无我”之蓝天，谋求人民的福祉。（再次强调青年人的奋斗目标。）朝乾夕惕，功不唐捐。作为新时代的青年，我们要与时俱进；以“小我”成就“无我”，以“无我”铸国荣光。（结尾句点扣观点，明确自己的认识。）范文佳作：做最好的自己作家三毛曾说：“要为自己喝彩，要记住，自己才是自我生命最重要的欣赏者。”每个人在人生的不同阶段都会有不同的人生目标，这无可厚非。有时更会有“成为别人”的目标存在。对此，我认为，在人生的道路上要做自己，去不断遇见最好的自己。做最好的自己，需要目标的指引，获得前行的动力。初入社会，有许多优秀的人在前面行走。这时，就需要我们抓住学习的机会，树立一个合适的人生目标：要像列宁，立志成为马克思，领导无产阶级革命的胜利;要像圣雄甘地，穷其一生为印度独立而抗争;要像孙中山，为实现“三民主义”目标而不懈地奋斗……人生目标不是只在伟人身上发挥积极作用，在普通的平民中也有深刻的体现：李秀伟为弘扬传统中华文化而创办孔子学校，将孔子的教学理念批判继承;“我躺下是敦煌，醒来仍是敦煌”的樊锦诗，为敦煌风沙治理奋斗终生，推动数字化新敦煌的出现……要成为最好的自己，人生目標必不可少。做最好的自己，需要不断超越自我，在前进的道路上遇见更优秀的自己。拥有人生目标固然十分重要，为自己拼搏、成为更卓越的自己更是重中之重。这就需要不断提高自我素质，提升自信心，促进自身的全面发展。朱婷在成为队长前也曾以“成为郎平”为目标，但她最终认识到打球的真谛，从而带领中国女排又一次走向辉煌。“FAST天眼”总设计师南仁东埋头苦干几十年，终于建成世界之最，在此期间他学习先进技术，运用多方技术，在为国效力的同时实现了自我的价值。历史的长河中有许许多多的仁人志士以自我为目标，不断改正自己的缺点，使自己的人生台阶更上一层。然而，目标切不可成为按部就班、死板的模板，以优秀的人为榜样诚然是有益的，但若只是一味模仿而没有创新意识，就会走入死胡同。因此，我们要以成为最好的自己为终极目标，辅之以先人的精华，为成功筑路。作为承担时代复兴大任的青少年，我们正处在生涯规划的关键时期，当此阶段，如何恰当准确地树立人生目标显得尤为关键。加缪说：“对未来最大