第10课 中国画-动物①②（教案）2022-2023学年美术四年级下册_第1页
第10课 中国画-动物①②（教案）2022-2023学年美术四年级下册_第2页
第10课 中国画-动物①②（教案）2022-2023学年美术四年级下册_第3页
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文档简介

第10课中国画——动物①②（教案）一、教学目标1.知识与技能了解中国画的基本特点和技法；了解中国画中动物形象的塑造；掌握用毛笔勾画动物形象的基本方法和技巧。2.态度与情感培养学生热爱祖国传统文化的情感；培养学生欣赏美、爱美、创美的艺术修养。3.学习策略引导学生通过多角度、多形式的学习方式，发现生活中的美，尝试与之产生共鸣。二、教学内容1.教学重点设计合适的教学方式，激发学生学习的兴趣和积极性；让学生领会中国画对动物形象的表现方法，感受中国画的神韵。2.教学难点如何使学生真正领会中国画对动物形象的表现方法。3.教学内容（1）学习内容了解中国画的基本特点和技法；学习中国画中动物形象的塑造；基础练习：用毛笔勾画动物的线条、结构、气息；进行创作：选择自己感兴趣的动物形象进行创作。（2）教学方式讲授：讲解中国画基本特点、技法及动物形象的塑造方法；实践：指导学习者进行毛笔练习，勾画小动物；评价：对学生的作品进行评价，并让学生自行评价修改。三、教学设计1.教学过程①引导学生渐入佳境出示一幅具有中国画特色的画作，让学生就画面整体特色、线条特点等方面进行发言。播放相关视频片段，引导学生进一步领会中国画的韵味。②学生分组学习设计分组活动，让学生在小组内学习中国画基本特点、技法及动物形象的塑造方法。各小组展示所学内容，并进行讨论和评价。③毛笔练习为学生分配不同的小动物，进行线条、结构、气息的勾画练习。建议老师出示一些有关毛笔练笔的技巧，帮助学生更好地进行毛笔练习。④动物形象创作分配素材：让学生自己选择自己中意的素材，进行创作展示。解释作品：老师与学生就创作过程、技法要点和表现感觉进行解释。2.教学评价对学生的作品进行评价，并让学生自行评价修改；对学生的练习状态进行点评，促进学生改进。3.教学资源幻灯片及视频片段；PPT幻灯片。四、教学评估1.教学效果评估观察学生的学习状态和创作过程；对学习者的作品进行评价，并让学生自行评价修改。2.教学过程评估观察各项教学环节的效果，监控学生学习效果、表现及问题。3.改进措施了解学生的学习情况，

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