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文档简介

四年级下册技术说课稿-第4课交通标志牌-通用版一、教学目标能够了解交通标志牌的分类和作用；掌握交通标志牌的常见标识及其含义；认识和养成遵守交通标志规定的好习惯。二、教学内容交通标志牌的分类和作用；常见交通标志标识及含义；根据标志含义识别标志。三、教学重点和难点教学重点：掌握常见交通标志标识及含义；教学难点：理解交通标志标识代表的含义，并能在实际生活中应用。四、教学过程1.换图法引入引导学生看到教室前面放置的一张交通标志牌。询问学生该标志代表什么含义。通过学生的回答，导出学习课题：交通标志牌通用版。2.交流听课目的询问学生期望学到什么内容，帮助学生形成正确的学习目标。3.概念解析交通标志牌是指路政管理机关设置的，用于指示道路交通情况或者提供交通安全信息、服务信息、旅游信息等的标志。4.分类和作用交通标志牌按照功能不同可分为：指示标志、警告标志、禁止标志、指路标志、信息标志等。学习每个分类的标识含义及其作用。5.符号含义及分类交通标志牌的标识含义和分类十分重要。本次课程着重记忆常见交通标志牌标识含义及分类。指示标志：用于指明行车方向和车道。例如：“直行”、“左转”、“右转”。警告标志：用于提示危险路段、危险条件或者应变的措施。例如：“落石路段”、“峡谷桥”、“涉水路段”、“迎面急弯道”等等。禁止标志：用于提示行车或者非机动车辆不能做的行为。例如：“禁止超车”、“禁止停车”、“禁止鸣喇叭”、“禁止行人入内”等等。指路标志：用于指向某个方向。例如：“中心城区”、“公园”、“机场”等等。信息标志：包括道路名称、停车场路标、医院路标、旅游区和名胜古迹标志等。6.判断标志含义通过展示不同的交通标志牌，让学生来判断标志含义，检验学生的理解能力。7.课堂练习为了加深学生的理解并能快速识别交通标志，进行课堂练习。8.作业布置作业模式为，学生选取一段路程，拍摄遇到的交通标志牌，并将标志含义以文本方式说明。五、教学反思交通标志是保证道路交通安全的一个不可或缺的因素，理解交通标志含义并应用到生活中，对于学生培养安全出行好习惯是很有帮助的，同时也是公民意识培养的重要内容

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