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文档简介

四年级上册美术教学设计-第14课水墨画（二）赣美版一、教学目标1.知识目标：1.了解传统水墨画的特点和技法。2.学习使用水墨画基本工具（笔、墨、纸）进行绘画创作。3.学习通过线条、墨色的变化来表现形态和空间。2.能力目标：1.学生通过完成作品，提高对于水墨画的创作技巧和美学理解力。2.学生能感受到水墨画的独特魅力，增强对传统文化和艺术的认识和感受。3.情感目标：1.让学生体验到美感的感受，培养学生的审美意识和表现欲望。2.增强学生对于艺术的兴趣，开发他们的创新思维。二、教学重点和难点1.教学重点：1.学生了解水墨画的特点和技法。2.学生学习墨色的运用和线条的表现技巧。2.教学难点：1.学生运用线条、墨色的变化来表现景物的轮廓和质感。2.学生的创造力和表现欲望条件相对较差。三、教学过程1.引入本节课将教给大家传统水墨画的基本技法。水墨画是中国画的一个细分门类。它弘扬中国的传统文化，是代表中华文明的形式之一。2.讲解1.介绍水墨画的特点和技法。2.讲解墨色的运用和线条的表现技巧。3.登录教育资源库，播放水墨画的范例讲解视频。3.实践1.安排学生自由创作。2.指导学生运用墨色、线条的变化表现形态和空间。3.老师巡视指导，及时纠正错误。4.评析学生互评，评选出优秀作品。5.课外作业让学生继续进行创作，收集欣赏相关的水墨画作品。四、教学资源1.教育资源库水墨画范例讲解视频。2.水墨画基本工具（笔、墨、纸）。五、板书设计水墨画

-特点

-技法

-墨色的运用

-线条的表现技巧六、教学反思本节课上，学生自由创作的时间较多，但是创作的成果有所欠缺。在下一次教学中，可以考虑加强对于

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