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期中数学状元:我是如何学习数学的期中數學狀元:我是如何學習數學的一、重視課堂的學習效率新知識的接受和數學能力的培養,主要是在課堂上進行,所以要特别重視課堂的學習效率,上課時要緊跟老師的思路,積極開展思維,預測下面的步驟,比較自己的解題思路與老師所講的有哪些不同。課後要及時複習,不留疑點,對不懂的地方要及時請教老師或同學,切忌不懂将懂,或将不懂的地方跳過。課後還要注重基礎知識的學習和基本技能的培養,要多記公式、定理,因爲它們是學好數學的關鍵和必備條件。二、多做習題,養成良好的解題習慣要想學好數學,多做題是不可避免的。當然,多做題并不等于搞題海戰術。做的題目要有代表性,不能胡子眉毛一把抓,碰到哪道題就做哪道題。有些題适合我們做,而有些題卻超出了我們的能力範圍,做這些題目隻能是浪費我們寶貴的時間,不會達到任何效果。(勵志名言)做的題要難易适中,通過做些有代表的題目,要力争能舉一反三。數學是一門邏輯性很強的學科,需要缜密的思維,解題要有條理,在做題的過程中學會熟練哂谜?返慕忸}方法,掌握一些基本題型的解題規律。隻有平時大量的訓練,見多了、做多了,自然就熟能生巧,考試的時候就會應付自如,不至于亂了陣腳。三、調整好心态,正确對待平時的考試大家都知道,數學是個邏輯性極強的學科,要求有清醒的頭腦,數學咚氵^程中的每個解題步驟都很重要,漏掉了哪個步驟都是不行的。因此,在做數學題的時候,保持一個平靜的心态是很重要。這就要求我們平時要學會善于把握自己的情緒,要能及時地調整好自己的心态,戒驕戒躁,千萬不能一遇到解不出來的題目就焦躁不安。焦躁是學習數學的大忌。四、要正确對待平時的考試。平時的考試是對我們前階段所學知識的一個檢測,能夠幫助我們查漏補缺,發現平時還沒有掌握牢固的知識。因此,盡管分數很重要,但這不應該是我們關注的焦點。對一個高三的學生來說,學會分析試卷,從考試中找到自己學習中的漏洞才是至關重要的。所以不能一味地去計較分數的高低,更不能因爲一次考試分數得低了,就灰心喪氣,就放棄對數學的學習。當然也不能因爲一次考試分數考高了些,就沾沾自喜,以爲自己的數學水平已經很不錯了,從而産生驕傲自滿的心理,這也不對的。閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章:一、重视课堂的学习效率新知识的接受和数学能力的培养,主要是在课堂上进行,所以要特别重视课堂的学习效率,上课时要紧跟老师的思路,积极开展思维,预测下面的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲的有哪些不同。课后要及时复习,不留疑点,对不懂的地方要及时请教老师或同学,切忌不懂将懂,或将不懂的地方跳过。课后还要注重基础知识的学习和基本技能的培养,要多记公式、定理,因为它们是学好数学的关键和必备条件。二、多做习题,养成良好的解题习惯要想学好数学,多做题是不可避免的。当然,多做题并不等于搞题海战术。做的题目要有代表性,不能胡子眉毛一把抓,碰到哪道题就做哪道题。有些题适合我们做,而有些题却超出了我们的能力范围,做这些题目只能是浪费我们宝贵的时间,不会达到任何效果。(名言)做的题要难易适中,通过做些有代表的题目,要力争能举一反三。数学是一门逻辑性很强的学科,需要缜密的思维,解题要有条理,在做题的过程中学会熟练运用正确的解题方法,掌握一些基本题型的解题规律。只有平时大量的训练,见多了、做多了,自然就熟能生巧,考试的时候就会应付自如,不至于乱了阵脚。三、调整好心态,正确对待平时的考试大家都知道,数学是个逻辑性极强的学科,要求有清醒的头脑,数学运算过程中的每个解题步骤都很重要,漏掉了哪个步骤都是不行的。因此,在做数学题的时候,保持一个平静的心态是很重要。这就要求我们平时要学会善于把握自己的情绪,要能及时地调整好自己的心态,戒骄戒躁,千万不能一遇到解不出来的题目就焦躁不安。焦躁是数学的大忌。四、要正确对待平时的考试。平时的考试是对我们前阶段所学知识的一个检测,能够帮助我们查漏补缺,发现平时还没有掌握牢固的知识。因此,尽管分数很重要,但这不应该是我们关注的焦点。对一个高三的学生来说,学会分析试卷,从考试中找到自己中的漏洞才是至关重要的。所以不能一味地去计较分数的高低,
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