羽毛球比赛策划书6篇

1/1羽毛球比赛策划书通用6篇运动是健康的生活方式之一，活动前会定好方案。为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？为了让大家更好的写作羽毛球比赛策划书相关内容，精心整理了6篇羽毛球比赛策划书，欢迎查阅与参考。

羽毛球比赛策划书篇一一、活动背景

中国体育事业的蓬勃发展和中国在国际体育事业中取得的丰硕成果。因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！

二、活动的目的

1.提高学生对运动的热情

2.增强学生对羽毛球知识的理解

3.锻炼学生的身体

4.增强学生的知识和理解

三、活动的对象

09年数学与应用数学二班全体同学

四、活动安排

活动时间：20__年4月6日

地点：南门羽毛球馆

五、活动形式

男女羽毛球混合双打

六、活动流程

赛前准备

1.活动日前确定场地，购买羽毛球，奖品，准备球拍。

2.准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。

3.在比赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。

4.比赛分组要随机，要公平。男生和女生分别提取数字，提取的数字条是“A”“B”的形式。男生女生从各自的号码堆中抽取，其中A

说自己的球队号，b说会面对球队号。画同样的数字组成一个小组。采取现场绘制和现场公告的形式。

游戏流程

1.比赛分两场同时进行，每场比赛两名裁判。比赛顺序原则上按照组号顺序进行。

2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选结束后，所有获胜者将再次抽签决定分组方法和比赛顺序等。

3.具体比赛规则见《数学与应用数学09班羽毛球比赛规则》。

4.比赛结束后将颁发一、二、三等奖和证书。

赛后安排：

1.所有学生合影。

2.安排人员清理现场。

七、活动规则：

1.参加活动的学生应衣着得体，文明竞赛，爱护场馆设施和竞赛道具。

2.要求每个学生准时到场，如遇特殊情况，及时向组织部报名，比赛才能顺利进行，各部门才能相互配合，相互协助。

B.比赛期间，学生应迅速有序地进行，以保持体育场的清洁；

c.因天气、场地等因素影响，需要变更活动的，另行通知；

八、责活动的人员安排

活动负责人：陈如云曹子建鲁直活动宣传：孙玲徐玉婷活动物品采购：梁秋菊徐燕燕活动照片集：陈紫英应急处理：程任磊伏翔

九、活动预算

羽毛球：20元奖品：20元其他：10元合计：50元

羽毛球比赛策划书篇二一、活动名称：__年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛；

二、活动目的：

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平；

2、增强同学与同学之间的交流；

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活；

三、参加对象：

机电工程系全体女生

四、报名安排：

1、时间：__年x月__日__年x月__日

2、报名要求：

a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契，

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制；双打采用晋级制，中间安排复活赛、

五、活动安排：

1、活动时间：__年x月__日下午开始

2、活动地点：羽毛球馆；

3、比赛项目：女双、女单；

4、比赛赛制：初赛复赛决赛；

5、.器材设备：硬币，记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带；

六、宣传计划：

本次比赛的宣传安排分为三个阶段：

1、前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传；

2、中期宣传：在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况；

3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校资料来公布比赛结果；

七、奖项设置：

比赛取前六名颁发奖品；

本次比赛：单人赛：一等奖：羽毛球拍一副

二等奖：16G优盘2个

三等将：记录本3个

双打赛：一等奖：羽毛球拍两副

二等奖：16G优盘4个

三等奖：记录本6个

八、经费预算：

1.宣传费用：

横幅50元；

比赛用球：需要根据报名人数以及比赛场数决定；

3.杂费：

裁判用水30元；

4.奖品费用：270元

总计：470元

羽毛球比赛策划书篇三一、报名参赛：

1、报名规定：在职或不在职员工，均可参加报名

2、报名方式：__

二、比赛规则及相关流程

1、比赛项目设：男单、女单

2、因考虑报名因素，比赛分为预赛、半决赛、决赛

3、男单预计报名人数50左右，故男子单打分A、B、C、D四组进行预赛，女单因人数较少，独立一组淘汰赛。比赛场次和对阵抽签决定，原则上种子选手分别在不同组中抽签

4、预赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局15分，采用每球得分制。14平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

5、参赛运动员比赛使用的球拍必须符合要求，球拍可选择自备或公司提供，比赛用球由公司提供。

6、每场比赛有一次1分钟暂停，进行休息或场外指导。

7、参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场，逾比赛时间十分钟不到者视为弃权，取消比赛资格；抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理，判对方获胜。

8、参赛队要做到文明比赛，一切服从裁判。如对当执裁判的判罚有异议时，由领队向裁判长提出申诉。

9、参赛队员要着装整洁。

10、参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。

11、当执裁判要公正、公平，严格执裁，尽量避免错判、误判等现象的出现。

12、每场比赛设主裁判一名、边裁两名，共同主持比赛。

三、后勤及场地

1、场地协调、记分牌、现场计分等由人事行政部负责；责任人：

2、比赛饮用水、比赛用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部负责。责任人：

3、比赛现场安全及医疗由安全办协助负责。责任人：

4、比赛交通由车队长负责。负责人：

四、奖励办法

1、男子组冠军1名、亚军1名、季军1名，分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。女子组冠军1名、亚军1名、季军1名，分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。

2、男子组鼓励奖10名，女子组鼓励奖5名，奖金200元/人。

3、男子组纪念奖10人，女子组纪念奖5人，纪念品一份，价值50元。

4、工作人员纪念品：600元：拍照、分数统计、后勤，共20人，30元/人共计：600元

五、费用预算共计

略

羽毛球比赛策划书篇四一、活动背景：

随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义（目的或目标）：

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动学校羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间：20__年10月08日

四、活动地点：常州大学体育馆

五、主办单位：常州大学社团联合会

承办单位：常州大学羽毛球协会

六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

七、活动资料

（一）活动前期准备

1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员：

报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

报名时间地点：09月27日——29日晚6：00——7：00大学生活动中心地下室118

信息报名：__姓名+参赛项目

分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

羽毛球比赛策划书篇五一。活动主题：

我运动，我快乐

二。活动目的：

通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好，增进友谊，锻炼身体，使我们的同学散发着青春的激情，培养干部们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。

三。活动宗旨：

展现自我，迸发激情，活出自我。

四。主办单位：

信息与软件工程系

五。承办单位：

信息与软件工程系学生会体育部

六。活动对象：

11级所有学生

七。组织结构：

总策划：总协调：

总裁判：裁判：

统计员：器材管理员：

八。比赛原则：

公开，公平，公正

九。活动时间：

20__年6月2号

十。活动地点：

咸宁职业技术学院羽毛球馆，

十一。报名人数：

各班2名女生，6名男生。

十二。比赛规则及流程：

1.规定，按时，正确地交换场地，一经发现，应立即交换，并继续进行比赛。

2.发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

3.挑选场地或发球权：

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方，硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

4.局数和分数：

每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局；

男子单打以15分为一局，先得15分的一方为胜。

5.发球权，得分：

比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

比赛中如有发球方在发球时发出边界线，底线或没有过网，则算该运动员失误，对方运动员得分。

发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会，如第二次发球仍未触及球拍，则该算运动员失误，对方得分。

6.交换场地：

第一局比赛结束，双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时，双方也交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。

在比赛中，如选手未按规则，也应交换场地。

7.合法的发球：

有发球权的一方称为发球方，对方则称为接球方。

发球时，脚不得踩发球区的任何界限。一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例，发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是;前发球线、中线，单打后发球线和单打边线之间，左区反之。

8.合法的接发球：

接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属于违规。

接发球时，接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外，否则属于违规。

9.发球和接发球的方位和顺序：

单打：

发球方的分数为0或为偶数时，发球方和接发球方均站在右发

球区发球和接发球，分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

10.重新发球如下例情况发生时，应重新发球：

发球时，如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

发球时，发球员和接球员同时违规。

当接球员尚未做好准备之前，发球员立即发球。

在比赛进行中，不可预见或意外的情况发生。

十三：活动所需资源：

1.宣传海报

2.报名表

3.口哨

4.羽毛球拍及羽毛球

十四：活动经费预算：

100元

羽毛球比赛策划书篇六一、活动背景

为了大学生的体育生活更为精彩！

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象

土木工程__班全体同学。

四、活动安排

活动时间：20__年__月__日下午。

活动地点：操场。

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打。

六、活动流程

赛前准备：

1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。

2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。

3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4，比≮≯赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“A”——“B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程：

1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。

3，比赛具体规则详见《土木工程系__班羽毛球比赛规则》。

4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。

赛后安排：

1，全体同学合影留念。

2，安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则

1、参加活动