学校开展表彰激励工作制度 学校教师表彰激励制度范文(6篇)

学校开展表彰激励工作制度学校教师表彰激励制度范文（6篇）学校开展表彰激励工作制度学校教师表彰激励制度篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！我是三亚市第三小学一年级—班—的家长。今天，我很荣幸的作为家长代表被邀请到这里参加庆祝教师节座谈会，我的心情无比激动，也倍受感动！在教师节来临之际，请允许我代表三小的全体家长，向为孩子的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声节日祝贺“教师节快乐“！同时真诚的说声：“您们辛苦了！”尊师重教是中华民族的传统美德，这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师，是高尚的职业。拥有高素质教师队伍的三学是一所充满朝气的学校。在陪伴孩子学业的路途上，也亲眼目睹了学校的成长和发展。从硬件建设到教育教学质量节节攀升，到处都显示着学校领导的先进教育理念和意识！老师们强烈的事业心和责任感,吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心和恒心，也时时给我们带来感动。小学是教育过程的启蒙阶段，小学老师是孩子成长的启蒙老师，她虽然不能像大学教育那样直接向社会出成果，直接输出硕而且，手机号码是谁的，到现在我还不知道，也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次，我被感动得一塌糊涂，我的心里，洋溢着一股从未有过的幸福感。以前，也曾有学生在教师节那天，偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上，我都没有如此的感动过，因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在，是哪个学生给我发的短信，我确实无从知晓。但可以想见的是，我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂，他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢，可以说是对我工作的最大的肯定，我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊，当你被一个生命如此信任和崇拜的时候，你还有什么理由不去做得更好呢？刚刚在七月份，我送走了又一届学生，是我从初一开始一手带到毕业的，他们曾经给我带来无数自豪：学习成绩始终名列前茅，各种活动占尽先机，男生篮球打遍全校无敌手，广播操比赛位列全校首位，没有安全事故，没有师生冲突。中招考试被市一中、市六中录取的学生，我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切，我想就源于我的“以人为本，学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光，用精神引领孩子们的成长，我和孩子们同欢乐、共患难，一起见证了一个出色班集体的成长：从初一开始，我们在建立健全了班委会后，就为每个同学建立了成长档案，由班委成员负责记录，实行学生自治，每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做，事事有人做”的原则，和同学们一道，制定了一系列比较科学民主的班级自治制度，班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情，我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做，让他们学会自我管理、自我教育，我则退到幕后，做他们的参谋和支持者，甚至连班会，多数也由班长自己来主持。这样一来，既树立了班干部的权威、锻炼了他们的组织管理能力，又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中，我很少在办公室批评教育学生，也很少插手班里的事情，看起来最轻松，班级却最出色，这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。作为一名农村中学的语文教师，为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展，我努力克服农村教育中遇到的种种困难，常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼，望尽天涯路”，也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度，”而如今，"蓦然回首，那成绩却在灯火阑珊处”，辛勤的付出，获得了丰厚的回报。三年来，我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊，我个人的专业也取得了长足的进步：多篇论文荣获市级、省级及高级奖项；多次参加—区初中语文观摩课，获得好评；在—区教师基本功大赛中获语文组第一名；在—区第一届中青年教师优质课大赛中,获语文组第一名；在—区古诗文诵读大赛中获一等奖；被评为—区骨干教师，并参加了—市骨干班主任培训；并积极参加了区里的省级课题研究，撰写各类案例、论文、报告等数万字；辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。有句话说得好：“机遇，只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作，到什么时候都不会有错。辛勤的努力，换来的，肯定是不菲的收获。祝与会领导工作顺利，祝全校教师同仁家庭幸福和睦，身体健康，事业成功，万事如意。祝—中的事业更加辉煌！谢谢大家！士、博士那样响当当的人才。但是启蒙阶段对孩子的智力开发，对孩子良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯的养成，对孩子德、智、体、美、劳、心等方面的基础教育培养有重大意义，是培养高端人才的基础，是水之源、木之本。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。在这里特别感谢女儿的班主任—老师，感谢她给孩子的良好教育和鼓励。她不但是孩子们心目中的尊敬的老师、亲密的朋友，也是我们家长在教育孩子方面的良师益友。她的教学方法，让孩子们对学习充满兴趣；让我们家长由衷敬佩；她建的微信群，给家长提供交流的平台，也给家长一个多个视角了解自己孩子的机会。我相信，过几年后，女儿在回想小学生活的时候，一定会用最真挚、最深情的语言来描述她的老师和同学们！我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿你们身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿三小的学生们在新的学期里好好学习，健康快乐！祝愿三小的明天更加灿烂辉煌！谢谢大家！学校开展表彰激励工作制度学校教师表彰激励制度篇2此次教师节的表彰大会，贞丰县为教育局颁发了教育教学质量奖300万元，表彰教育工作先进乡（镇、街道）6个，先进中心校6个，教育扶贫先进学校1个，表彰教育工作“十佳学校”“十佳乡村教师”“十佳教学质量标兵”“十佳师德标兵”“十佳班主任”“十佳校长”，优秀教师270人，优秀班主任120人，优秀教育工作者60人。他指出，20_年是“十三五”的开局之年，全县教育系统认真贯彻落实县委“1+3+3”发展战略，践行“抓党建就是抓关键，抓关键就是抓发展”的要求，努力破解发展难题，厚植发展优势，全县共争取各类教育资金28.09亿元用于“十三五”教育“新两基”办学条件改善。划拨各级各类补助资金7890万元。在教育扶贫、教学硬件设施建设、基础教育协调发展、普通高考质量、教育信息化建设、师资队伍建设等方面都得到提高和发展。要求，一要围绕目标，加快发展，走教育强县之路，坚持教育优先发展地位不动摇，坚持教育统筹发展目标不松懈，坚持提升教糊；二要弘扬精神，务实发展，走教育改革的奋进之路，广大教育工作者要不忘初心，矢志不渝，励志改革，弘扬敬业、拼搏、博爱、尚学、创新的精神；三要牢记使命，保障发展，走教育为本之路，突出教育地位，加大教育投入，形成教育合力。强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本，教育发展功在千秋，人民教师光荣神圣。贞丰过去的发展，镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹，贞丰未来的发展，教师责无旁贷、更需倍加努力。全县广大教师要敢于争锋，认真贯彻党的教育方针，有大爱之心、敬业之志、笃学之风、创新之勇、为师之范，满腔热情献给教育事业，为办人民群众满意教育作贡献，开创贞丰教育改革发展新局面。 学校开展表彰激励工作制度学校教师表彰激励制度篇3尊敬的各位领导、各位老师：今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝第一个教师节，在此，我谨向一直重视教育事业、支持学校发展和关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意！祝愿各位同事身心健康愉悦，生活美满幸福！我来自银城街道西关小学，作为一名基层教育战线上的领头人，我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值，也感到很荣幸,因为县委、县政府等各级领导对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注和支持，为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在多年的校长工作中，我感到很充实，在平凡的校长岗位上做了一些应该做、能够做的事。西关小学以“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念，以提高教师队伍素质为重点，以培养学生全面发展、个性化发展为根本，突出学校体育、艺术特色，先后获得夏津县教育教学工作先进单位、夏津县体育工作先进单位、德州市学生艺术水平先进单位、山东省体育传统项目学校，是山东省“十二五”科学课题实验学校。“十佳校长”的.荣誉使我倍感骄傲和自豪。此时，我的心情既激动又不安，激动的是我平凡的工作得到了党委政府的充分肯定，增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大，所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策，激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命，更好地履行校长职责。一所学校办得好坏，管理是关键。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任；让广大教师取得成功是我们的重要责任；让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功。新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我愿带领西关小学全体教师脚踏实地迈好坚实的每一步，用敬业奉献精神和为人师表风采谱写一曲人民教师的光荣赞歌！最后祝各位领导身体健康，工作顺利！祝各位老师节日快乐！谢谢大家！ 学校开展表彰激励工作制度学校教师表彰激励制度篇4九月十日上午，嘉应观乡二铺营中心小学的操场上掌声雷动，诗情飞扬，一场别开生面的“美丽心灵、感念师恩”主题教育活动在这里隆重举行，二铺营村两委、嘉应观中心校的领导以及全校师生共五百余人参加了此次活动。为了庆祝第一个教师节，该校提前动手，及早准备，精心筹划了此次活动。在村两委领导、乡中心校领导和该校负责人致开幕词之后，各班的同学们“你方唱罢我登场“，用声情并茂的朗读赞颂了敬爱老师的平凡工作，用抑扬顿挫的声调歌颂了美丽母校的巨大变化，表达了自己努力学习、将来回报母校、报效祖国的坚强决心。《园丁礼赞》、《我爱我的老师》、《老师的微笑》、《美丽的烛光》，一首首饱含深情的诗歌被同学们演绎得淋漓尽致，再加上现场播放的《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》、《好大一颗树》等歌曲的适时响起，孩子们纷纷走上前去，给自己的老师敬礼，与自己的老师互相拥抱祝福，并在“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”的横幅上签下了自己的名字，孩子们真情的朗诵和感恩的行为赢得了台下观众的阵阵掌声。比赛结束之后，学校领导为这次比赛中获奖的班级和学生颁发了奖品和奖状。此次“美丽心灵、感念师恩”主题教育活动的成功举办，是该校庆祝第一个教师节活动的一部分，更是该校本学期创建德育特色化学校的一个缩影，使全校师生又接受了一次深刻的感恩教育，进一步和谐了师生之间的关系，深化了师生之间的情谊，充分展现了该校素质教育的丰硕成果，锻炼了学生们的朗诵能力，提高了孩子们的综合素质，更将感恩的种子播洒在了孩子们的”内心深处。 学校开展表彰激励工作制度学校教师表彰激励制度篇5一、表彰类型1、先进个人：优秀教育工作者、优秀班主任、岗位能手、教科研先进个人2、优秀团队：教学管理系部、学生管理系部、招生就业管理系部、综合管理系部、优秀-教学团队二、推荐方式1、个人表彰：⑴优秀教育工作者：由教学系部、一大学、一路校区、行政与后勤部门分别根据教职工德、能、勤、绩情况择优推荐（推荐比例为5%）o⑵优秀班主任：由学生科根据班主任教师本人工作业绩情况择优推荐（全日制在校班级推荐比例1096；实习、社区、开放大学班级推荐比例为5%）o（江宁区优秀教育工作者、优秀班主任推荐人选由学校在上述被推荐人选中遴选产生）⑶教科研先进个人：由教研科根据教师本人工作业绩情况择优推荐（根据教科研先进个人评比标准推荐，推荐人数W10）。（3）岗位能手：由双创中心、教务科、学生科根据-学年教师本人或辅导学生参加技能大赛、创新创业大赛、信息化大赛、教学大赛、班主任基本功大赛获得省级二等奖及以上情况推荐。（按获奖实际人数推荐）（双创中心牵头组织）2、团队表彰：⑴教学管理、学生管理、招生与就业系部分别由教务科、学生科、招就科对系部情况进行考核排名后推荐；综合管理系部由学校督导室牵头，根据系部考核综合排名情况确定。⑵优秀教学团队：由教务科组织各学科（专业）中心组或教研组根据学校优秀教学团