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山香教学设计100字范文（10篇）山香教学设计100字范文1了，咱们把它送回家吧。山香教学设计100字范文22、多媒体课件、自制陆地、海洋家园展板两块。山香教学设计100字范文31、训练运用圈划的读书方法，理解在人物刻划中关键词语的作用，体会从多种角度刻划人物的写作方法。2、学习老班长舍己为人的品质，培养学生团结友爱的精神。山香教学设计100字范文4百分数的意义和写法表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，也叫做百分率或百分比。百分之九十写作90%百分之六十四写作64%百分之一百零八点五写作108.5%山香教学设计100字范文5１、能对照图画用自己地话说出诗句的意思，懂得为什么说谜底是一幅画。２、学会“画、远、近、无、声、惊”七个生字，认识土字旁，掌握有──无，远──近等反义词。３、会正确朗读、背诵、默写课文。山香教学设计100字范文6海洋占据了地球的绝大部分地方，也是我们人类最大的宝库，我们从海洋中得到了很多东西，所以我们也要让我们的下一代学会如何和海洋相处，如何和大自然相处，因此设计“美丽的海洋世界”活动，带领幼儿认识海洋中的生物。山香教学设计100字范文7?画》是一个谜语，谜面是一首五言诗，谜底就是插图的“山水画”，有一定难度。因此，在课前教诗情进行联系比较后，顺利地悟出谜底。山香教学设计100字范文81、朗读课文，这篇文章让你感受到了什么？(生汇报)：充满欢乐的童年生活；珍惜带给我们快乐的一切事物。2、童年的美好回忆是最珍贵的，经历了这次情感的转变，替作者想一想，小熊现在怎样？作者会怎么说呢？(学生畅所欲言)山香教学设计100字范文91、谈话。（师：孩子们，你们喜欢大海吗？大海里有什么？大海一定很美，你们想去看看吗？咱们一起去看吧。）2、观看影片。3、师：刚才你们看到了什么？（引导幼儿说出海里的生物）4、它们生活的地方和我们生活的地方一样吗?(比较海洋和陆地环境)山香教学设计100字范文10请同学们自读课文，想想它和作者之间发生了怎样的故事。根据学生的汇报

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