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文档简介
贵州贵阳南明第一实验中学九年级上册9月质量监测语文试题及答案考试时间150分钟,试卷满分150分
一、书写水平(5分)
1、根据作文书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
近期,由两位博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》在自媒体行业独领风骚,火爆全网。短剧讲述的是一盏中国玉壶,“逃出”大英博物馆寻找回国之路的故事。富丽堂皇的大英博物馆的藏品大多来自世界各个文明古国,其中它们劫掠了中国文物两万多件,这仅是公开的数据。但是英国政府报道却断章取yì①
,想要洗清自己的卑鄙行为,这简直是妄想。这些文物就算化为灰jìn②
,依旧包含着英国的强盗史和我们的屈辱史。没有一个中国人,能笑着从大英博物馆走出来,都是带着yōuqī③
的面容离开。看到这么多文物常年流落他国,除了自吹自擂的愤怒,我们更应该了解这段历史,牢记于心中。
2、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
3、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)
A.富丽堂皇
B.劫掠
C.妄想
D.自吹自擂
4、根据所给信息默写相应内容。(10分)
①先天下之忧而忧,
。(范仲淹《岳阳楼记》)
②
沆砀,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
③巴山楚水凄凉地,
。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④
,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
⑤有弟皆分散,无家问
。(杜甫《月夜忆舍弟》)
⑥
,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
⑦欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此,而在别的方面”的句子是:
,
。
⑧你的哥哥即将奔赴高中生活,为自己的理想努力,你可以用李白《行路难》中的“
,
”这句诗勉励他坚定信心,鼓足勇气,实现理想。
5、下列文学、文化常识表述有误的一项是()(3分)
A.《乡愁》选自《余光中选集》,作者是余光中,诗人、散文家。
B.雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家范仲淹,他还写过《卖油翁》。
D.“谪守”,因罪贬谪流放,出任外官;“骚人”后来泛指文人。
三、阅读能力(共15道小题,50分)
(一)整本书阅读(28分)
6、下面诗歌片段出自《艾青诗选》中的()(3分)
我做了我做了生我的父母家里的新客了!
我摸着红漆雕花的家具,
我摸着父母的睡床上金色的花纹,
我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾,
我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣,
我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,
……
A.《煤的对话》B.《黎明的通知》C.《大堰河—我的保姆》
D.《树》
7、九年级准备举行《水浒传》小故事创意新编展演,九年级(1)班选取的是《智取生辰纲》一节,同学们打算在杨志押送贵重货物前往东京时给他配备助手,若条件允许,从下面的备选人物中挑选一位助手,你认为杨志会选谁?请结合原著内容和人物性格阐述你的理由。(2分)
备选人物:林冲
武松
鲁智深
(二)现代文阅读(28分)
(甲)我想去的地方
金铃子
我想去的地方那是
离喧嚣远一步离阳光近一度
那里温暖轻柔
闭起眼睛总能
涌起无数的红籽无数蔓生的草木
那些绿里一张细小的叶子
就是我的藏身之处
在田野恭迎幸福
一切都如雨露般甜润
就如诗里古国的春天
显示出豪华之外的富足
阳光靠近一些再靠近一些
我就已满足
那里就是我想去的地方
(乙)阳光真好马新朝
阴雨过后
太阳复出,大地鲜亮
像换了一件新衣裳
阳光,在树叶上吐蜜
在池塘里舞蹈,在蛙鸣声里欢笑
吃草的牛儿在阳光下徜徉
此刻,村庄安详
流水是一些长长的音符在欢唱
原野旋转着花香
此刻,带着蜜味儿的暖风吹拂着
在铺满野花的醉人的小径上
假若,飞来一只鸟儿
或是,跑来一只小羊
那一定是
【注释】两首诗均选自《人民文学》。8、下列选项,与甲诗中诗人“想去的地方”不符的一项是()(3分)
A.温暖轻柔B.草木蔓生C.豪华富足D.幸福甜润
9、根据诗歌内容和韵脚,下列哪一项放在乙诗末尾的横线处最合适,请简述理由。(5分)
A.鲜活的生命在拥抱阳光
B.收到了春天邀请的信函
C.漂泊的游子回到了故乡
D.听到了风儿温柔的呢喃
10、这两首诗都写了阳光下的美景,表达的思想感情却不相同。请结合诗歌的内容分析。(4分)
材料一
刷短视频的危害究竟多大看完一身冷汗!
最近,有人说游戏是这个时代的精神鸦片。而实际上,短视频才是这个时代的真正的精神鸦片。
随着直播和短视频的流行,人们的价值观正在发生强烈的扭曲:越来越多“丑”的东西正在备受追捧。这些丑陋又低俗的内容,正占据了中国社会的主流空间。
【A】越来越多的网红,不断地制造这些内容去迎合人性的窥私欲和好奇心。成为整个社会的标杆,引发年轻人的模仿和向往。社会越来越低俗化,道高一尺,魔高一丈。人们越来越享受感官刺激,各种妖魔鬼怪成群结队地出现,并且被社会追捧,我们已经陷入轻跳又低劣的娱乐生活,不可自拔。
互联网上最流行、最易传播的内容,不是最有价值的内容,而是最能给大家带来情绪化的内容,或者各种畸形的表演。
短视频时代,只有1%的人还有独立思考能力,剩下99%的人只能活在鸡汤里。互联网上最容易传播的从来就是各种情绪而不是真相。这99%的人自以为掌握了见识,其实他们只是把情绪当理性,把信息当知识,把偏见当思想。
在平台算法的掌控下,每个人的喜好和需求都被精准掌握,以短视频为代表的内容推送,不过是算法为每个人量身打造的“信息茧房”,结果就是每个人只能看到自己相信的东西,这使人变得更加狭隘和偏执了。
在密不透风的短视频里,人们的大脑再也不愿意做深度思考,开始不断地享受各种短、快的刺激,沉溺在上瘾的世界里。因此,大众的独立思考能力被严重干扰,认知和三观在冥冥之中被平台操控。【B】绝大多数人都将像宠物一样被圈养起来,沉溺在各种短暂的刺激和快乐里,被各种互联网廉价的“食品”填饱,并且乐此不疲。
从现在开始,人类发展驶向新的快车道:物质产品极大丰富,科技创新的迭代不断加快,数不胜数的新功能产品让人目瞪口呆,各种传统观念被挑战,人们的三观被摧毁,道德底线被不断击穿……与之相对应的是:人类的精神世界将越来越迷茫,绝大多数人都找不到人生的坐标和意义,只能机械式地竞争和奔波,各种负面情绪充满在世界的各个角落。
很多人正在异化成一种奇怪的生物,没有理想,没有自我,如同一只只行尸走肉,成为只会赚钱的机器,孤独寂寞又空虚。他们整日忙忙碌碌,其实内心早已死去,生活在绝望的平静里。
这已经不是那个靠蛮力去拼搏的时代了,未来如果一个人不懂得修心,只靠蛮力拼搏,精神痛苦会越来越多,甚至会遇到心魔,从而走火入魔!
未来应对这一切的只有一个办法:修炼一颗强大的内心。未来拥有健康的心态,远比拥有任何技能、知识、资源都重要。
加入我们的修心课程,遇见更好的自己!
(选自专栏公众号,有删改)
材料二:
在短视频上打开严肃知识之门——中国教育新闻网
2022年4月20日
充分发挥短视频平台优势,让高校的教授成为新一代的“网红”,有利于优质知识内容的传播并占领重要的传播平台,帮助广大用户扫清认知迷雾,提高公众的人文和科学素养……
利用短视频进行学习的创新逻辑——中共中央网络安全和信息化……
2019年12月16日例如,曾有人批评碎片化阅读,认为碎片化阅读让人上瘾中毒,让人不再善于深度独立思考,让人在时间、精力分配上更加碎片化,甚至产生各种知识幻觉等等。这类批评正……
11、阅读本文后,你无法了解的内容是()(3分)
A.短视频与独立思考
B.短视频与经济收入
C.短视频与娱乐方式
D.短视频与修养心性
12、作者在陈述时也会存在主观臆断,小阳决定搜集资料,对文中A、B句进行查验,下面哪项资料不能达到查验目的()(3分)
A.查找年轻人最追捧的短视频或网红类型
B.查找短视频用户对短视频内容的喜好程度
C.查找短视频用户使用短视频的目的
D.查找由抖音向短视频的发展过程
13、我们面对各方信息,应该理性接受观点,而不是对观点全盘接收。结合两则材料,试分析如何做到理性接受观点。(4分)
14、请提炼材料一的观点(2分)。
15、仿照示例,结合材料一“极具情绪化”的语言特点,举例分析这种情绪化的语言和作者写作目的之间的联系。(4分)
示例:《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,作者运用了反语的修辞手法,如“丰功伟绩!收获巨大……笑嘻嘻地回到欧洲”一句,英法联军劫掠行径的本质是丑陋的,但是却表现得如此“风光”,作者正是抓住了这一特征,运用反语的修辞,表现了英法联军不以为耻反以为荣的丑陋,强化了谴责的目的。
(三)古代诗文阅读
洗心亭记
[唐]刘禹锡
天下闻寺数十辈,而吉祥寺尤章①,蹲名山,俯大江,荆吴云水,交错如绣。始余以不至为憾,今方弭②所憾而充所望焉。既游览赞叹,于竹石间最奇处得新亭。
询作亭者谁?曰僧义然。啸侣为工,即山求材,遂成。其盘曲高耸,万景尽收。词人至此,思出常格;禅子处之,遇境而寂;忧人处之,百虑冰息。鸟思猿情,绕梁历椽。月来松闲,雕缕轩墀③。……修竹万竿,夏含凉飔。斯观亭之情云尔。
然上人④举如意揖余曰:“既志之,何不名之?”余始以是亭环视无不适,始适乎目而方寸为清,故名洗心。长庆四年九月二十三日,刘某记。
(选自《刘禹锡集》,有删改)
【注释】①章:著名。②弭:消除。③墀(chí):台阶。④上人:指义然。上人,对僧的尊称。
15、下列选项中不属于“斯观亭之情”的一项是()(3分)
A.啸侣为工,即山求材
B.词人至此,思出常格
C.禅子处之,遇境而寂
D.忧人望之,百虑冰息
16、文章中,突出吉祥寺“名扬天下”这一特点的句子是①
。概括出作者以“洗心亭”命名的理由是②
。(均用原文回答)(4分)
17、下列加点词语的意义和用法不一致的一项是()(3分)
A.而吉祥寺尤章
而不知人之乐《醉翁亭记》
B.余始以是亭环视无不适
是日更定矣《湖心亭看雪》
C.斯观亭之情云尔
登斯楼也《岳阳楼记》
D.然上人举如意揖余
颓然乎其间者《醉翁亭记》
宿桐庐江寄广陵旧游【唐代】孟浩然
山瞑听猿愁,沧①江急夜流。
风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬②忆旧游。
还将两行泪,遥寄海西头③。
【注释】①沧:同“苍”,江色苍青。②维扬:即扬州。③海西头:指扬州,古扬州幅员辽阔,东临大海。
18、诗歌中展现了诗人夜宿桐庐江时所见、所听、所思、所感。下列选项中的声响,未写入诗中的一项是()(3分)
A.江水流动的声音
B.山间猿猴的鸣叫
C.风吹树林的声音
D.江边寺庙的钟声
19、诗人倘若用一张图画“遥寄”给友人,画里面可能有多种图景。请根据诗歌内容描述图画中的两个主要景物,并说明理由。(4分)
四、综合运用(共3道小题,15分)
“天行健,君子以自强不息”,自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。为了传承中华民族自强不息的文化精髓,某区某校九年级(2)班围绕“自强不息”这一主题,开展了一系列活动。
20、演讲活动中,下列是小明介绍“自强不息”的内容,其中排序正确的一项是()(3分)
①1914年,梁启超到清华大学做《论君子》的著名演讲,引用《易经》中君子当“自强不息,厚德载物”来激励清华学子。
②清华大学的校训显示出其深厚的文化底蕴,以及五千年中华文明对清华大学的影响。
③清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”,它取自于《易经》。
④促使“自强不息,厚德载物”成为清华大学校训的,是中国近代著名的思想家和教育家梁启超。
⑤后来,清华大学又把“自强不息,厚德载物”作为校训,直至今日。
⑥《易经》是中国最古老的典籍之一,位列“五经”之首,是中华文明重要的源流!
A.③⑥②④①⑤
B.③②⑥①⑤④
C.⑥③①⑤②④
D.⑥①⑤②④③
21、以下是这次演讲比赛的评分表的部分内容。请整合表格内容,以“这次以自强不息为主题的演讲比赛……”开头,续写一段话,向参加比赛的同学介绍评分细则。(6分)要求总分形式,信息完整、连贯简明、文从字顺。评分项目评分要点及标准分演讲内容主题鲜明,,内容积极健康向上;语言规范、自然流畅;3分演讲技巧普通话标准,吐字清晰,声音洪亮;姿态、动作、手势、表情贴切自然。6分综合印象仪表端庄,衣着大方,精神饱满1分这次以“自强不息”为主题的演讲比赛,
22、活动结束后,小李围绕此次活动撰写了一篇活动心得。心得中有多处不妥,请你任找2处并加以修改。(6分)
①自信、自立、自强是人生中最耀眼的三盏明灯。②自信,可以让我们随时随地拥有一种健康、积极的心态;自立,让我们学会独立,不再过分地依赖父母。自强,让我们努力向上,发愤图强,勇敢闯出属于自己的一片天地。③可以说,这三盏明灯,照耀着我们长大、成才,照耀着我们走向未知且充满坎坷的人生之路等等……④通过这次活动,使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神!⑤作为承载未来的中学生,我们应当建立远大理想,永远奋发向上,把自强不息这一精神发扬光大。
五、写作能力(60分)
23、阅读下面文字,按要求作文。
妈妈看到孩子正在用几倍速模式观看一部电影。
妈妈:“你不慢慢欣赏,会错过很多精彩的。”
孩子:“这样可以节省出时间,去学习更多的知识。”
妈妈和孩子的话,似乎都有道理。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以叙述经历,创写故事,也可以发表议论……
要求:
(1)文章不少于600字;
(2)文中不出现你所在学校的校名,以及师生的真实姓名。
参考答案1、书写
2、义
烬
忧戚
3D
4、①后天下之乐而乐
②雾凇
③二十三年弃置身
④人有悲欢离合
⑤死生
⑥鸡声茅店月
⑦醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
⑧长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
5C
6C
7、示例一:武松,他自幼流浪于江湖,经验丰富、行事敏锐,警觉性高,在十字坡,他二眼就识别出母夜叉孙二娘的诡计,他的警觉远胜于杨志。
示例二:林冲,林冲曾是八十万禁军枪棒教头,本来就有领导才能。而且他武功高强,可以很好地保护生辰纲,“棒打洪教头”风雪山神庙”都体现了这一点。
示例三:鲁智深,他是一一个粗犷豪放、慷慨大方、勇而有谋、胆大心细的人。惩治郑屠,也不是一一到就动手,而是采取先激后打的策略,失手打死郑屠,面对意外,他随机应变,遇险不惊,从容不迫。他假意道“这厮诈死,洒家和你慢慢理会”“一头骂,一头大踏步走了”鲁智深这些行为,充分体现了他勇而有谋、胆大心细的性格,可以很好地协助杨志保护生辰纲。
8C
9、A
因为“鲜活的生命”诗承上一句所描绘的阳光下充调生活力的鸟儿和小羊;“拥抱阳光”对应标题“阳光真好”,体现诗人对阳光的喜爱和渴望;(答到一点均可给1分)“光”字押“ang”的,符合诗歌的韵脚。
10、甲诗中,诗人通过写想象中靠近”’阳光”之地的安静美好。来表达自己对理想生活的渴望与向往,含蓄地暗示了实际生活中并没有这样美好。(2分)
乙诗展现的是当下的场景,通过写阳光让大地鲜亮,让一切自然景物充满生机,表达出诗人对阳光的赞美,也展现了生活带给诗人的幸福与满足。(2分)
11B
12D
13、材料一的观点为“短视频会让人丧失独立思考的能力,是新时代的精神鸦片,带来极大的危害”,材料二的内容说短视频也能帮人学习新知识,开辟新的学习路径。两个材料一正一反,说明短视频并非一无是处。我们要对看到的信息从多方面展开思考,比较分析,就会做到理性。(材料一的观点或内容1分,材料二的内容1分,二者结合1分,总结方法1分)
14、观点:我们要修炼我们的心态,应对短视频带来的伤害。
分析:本文的语言极具情绪化,如“妖魔鬼怪成群结队”等词句,来表达对网红们不断制造三俗丑陋的内容去迎合人性窥私欲和好奇心的鄙夷。营造出了消极、焦虑的文本氛围,强烈的情感引导容易激发读者的情绪反应,达到宣传修心课程的目的。(举例1分,分析1分,与写作目的的关系2分。)
15A
16、①蹲名山,俯大江,荆吴云水,交错如绣。②始适乎目而方寸为清
17D
18D
19、
重点描绘残月和孤舟。在深色的背景下,江边仅停靠着一叶孤舟,天边有一弯残月,江边有点点灯光。这体现了诗歌"月照孤舟”的情景,表现了诗人孤独漂泊在外的处境,表达了诗人内心的孤寂和凄凉。
20A
21、示例:按照演讲内容、演讲技巧、综合印象三个评分项目进行评分(2分)。其中演讲内容的标准分是3分,评分要点是;主题鲜明,内容积极健康向上;语言规范、自然流畅。演讲技巧标准分6分,评分要点是:普通话标准,吐字清晰,声音洪亮;姿态、动作、手势、表情贴切自然。综合印象标准分1分,评分要点是:仪表端庄,衣着大方,精神饱满。(4分)
22、第②句,“依赖父母”后的“。”改为“;”
第③
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