职业道德培训课件

职业道德南京医科大学脑科医院医学心理科李箕君考试模式考试模式

职业等级鉴定内容题型题量答题方式原始成绩配分比例心

理

咨

询

师3级职业道德选择题125题卡作答-10%理论知识10090%专业能力技能选择题100题卡作答10080%案例问答题4纸笔作答10020%2级职业道德选择题125题卡作答-10%理论知识10090%专业能力技能选择题100题卡作答10060%案例问答题8纸笔作答10040%综合评审论文撰写口头答辩100100%职业道德为什么要考？考什么？怎么考？职业道德局部1、三级、二级：共25小题考试题型：单项选择题、多项选择题。２、考核内容：第一局部为职业道德知识：包括?公民道德建设实施纲要?、道德及职业道德根本知识、职业道德的价值、职业道德修养和职业道德标准等。共１６小题。单项选择题、多项选择题。第二局部为个人表现局部，考生根据个人情况如实作答。共９小题。单项选择题。3、计分：权重１０％。一、职业道德根底理论与知识局部

选择题，一个或多个答案与法律相比，道德在调控人与人、人与社会及人与自然之间各种关系时，它的〔〕〔A〕时效性差〔B〕作用力弱〔C〕操作性强〔D〕适用范围大?公民道德建设实施纲要?

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞２０字根本道德标准，作为?纲要?全部内容的集中表达和精髓所在，涵盖了社会生活的各个领域，是每一个公民都应该遵守的根本行为准那么。道德的涵义从根源上看，道德是由经济关系所决定的。其次，从矛盾特殊性上看，道德作为上层建筑的一局部，它与上层建筑中的其他局部如政治、法律等相比有它自己的特异性。它以其特殊的方式来调整人际关系，它是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整的。如排队“加塞〞者会受到周围人的批评。道德的调整具有特殊性，主要表现在三个方面第一，它以善恶作为评价人与事的标准；第二，它的调节手段是非强制性的；第三，它调整的方向，首先维护整体利益。道德的定义道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为标准的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。道德调整的是三种关系个人与个人。如父母、兄弟姐妹、朋友。个人与社会集体。如个人与单位。社会集体之间。如社会单位之间、团体之间。道德的类型人类社会生活大致可以分为三种类型：即家庭生活、社会公共生活和职业生活。相应的道德也可以分为三种类型，即家庭道德社会公德职业道德中华民族传统美德的主要内容父慈子孝，尊老爱幼立志勤奋，持之以恒自强不息，勇于革新仁以待人，以礼敬人老实守信，见利思义公忠为国，对抗外侵修身为本，严于律已

单项选择

1、道德是属于〔〕A.

经济根底领域B.

上层建筑领域C.

纯意识形态领域D.

生产方式领域2、道德是〔〕A.

一种特殊的行为标准B.

与法律一样的行为标准C.

所有行为标准的总称D.

只对少数人有约束力的行为标准

单项选择3、职业道德〔〕A.只讲职责，不讲权利和利益B.只讲职责和权利，不讲利益C.只讲权利，不讲义务E.

是讲责、权、利的统一

单项选择4、企业的经济效益〔〕A.

职业道德是对立的B.

是靠制造和销售假冒伪劣产品提高的C.

与职业道德水准密切相关的D.

是靠厂长或经理个人创造的〔三〕

多项选择

1、

社会主义道德中包含〔〕A.社会主义公德B.社会主义家庭美德C.社会主义职业道德D.宗教道德〔三〕

多项选择

1.

2、

职业道德具有〔〕A.

法律的强制性B.

从业人员内部和与其效劳对象间关系的调节职能C.

兼有强烈的纪律性D.

对从业人员无关紧要第一章职业道德与企业文化企业文化的功能和价值1、自律功能2、导向功能3、整合功能4、鼓励功能职业道德及其特点职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为标准的总和；具体包括两方面的内容：一方面是从事某种职业的人在职业活动中处理各种关系、矛盾的行为准那么；另一方面也是评价从事某种职业的人职业行为好坏的标准。职业道德根本标准

〔1〕爱岗敬业乐业、勤业、精业。〔2〕老实守信诚信无欺、讲究质量、信守合同。〔3〕办事公正客观公正，照章办事。〔4〕效劳群众热情周到，满足需要。〔5〕奉献社会把公众利益、社会效益摆在第一位。职业道德的社会作用1、

调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与效劳对象间的关系2、

有助于维护和提高本行业的信誉3、

促进本行业的开展4、

有助于提高全社会的道德水平

社会主义职业道德的核心为人民效劳是社会主义职业道德的核心爱岗敬业爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责爱岗是敬业的根底，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗敬业

爱岗敬业要求每个人干一行爱一行如何做到爱岗敬业要正确处理职业理想和理想职业的关系。社会主义职业道德所提倡的职业理想是以为人民效劳为核心，以集体主义为原那么，热爱本职工作兢兢业业干好本职工作。即使自己所从事的职业不理想，也应该兢兢业业干好本职工作要正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系。要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。要正确处理所从事职业与物质利益的关系。职业理想的三个层次初级层次职业理想---谋求生存中级层次职业理想----开展个性高级层次职业理想----承担社会义务老实守信所谓老实，就是忠诚老实，不讲假话。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。老实是守信的根底，守信是老实的具体表现，不老实很难做到守信，不守信也很难说是真正的老实。怎样才能做到老实守信1、重质量、重效劳、重信誉。2、老实劳动、合法经营。3、实事求是，不讲假话。4、提高技能创造名牌产品。办事公正所谓办事公正是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原那么办事的职业道德标准。怎样才能做到办事公正1、要热爱真理，追求正义。2、要坚持原那么，不徇私情。3、要不计个人得失，不怕各种权势4、要不谋私利，反腐倡廉遵纪守法指每个从业人员都要遵守职业纪律和相关的法律。

遵纪守法

的具体要求

1、学法、知法、守法、用法2、遵守企业纪律和标准职业纪律—劳动纪律、财务纪律、群众纪律、组织纪律、保密纪律团结互助团结互助的根本要求：一、平等尊重二、顾全大局三、互相学习四、加强合作开拓创新含义具体要求如何开拓创新职业道德行为养成的内涵职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德标准要求进行有意识的训练和培养，称之为职业道德行为养成。职业道德行为养成的作用提高综合素质。促进事业开展。实现人生价值。抵抗不正之风职业道德行为养成的途径和方法〔1〕在日常生活中培养从小事做起，从自我做起，自觉养成良好习惯。〔2〕在专业学习中训练增强职业意识，遵守职业标准。重视技能训练，提高职业素养。〔3〕在社会实践中体验参加社会实践，培养职业情感。学做结合，知行统一。〔4〕在自我修养中提高体验生活，经常进行“内省〞。〔5〕在职业活动中强化将职业道德知识内化为信念。将职业道德信念外化为行为。专业职业道德不断学习二、个人表现局部请按照题意要求，根据自己的实际情况选择相应的选项。其中有单项选择题，有多项选择题。单项选择题〔16-40〕〔请在下每题四个选项中选择1个你认为最能反映你的实际情况或想法的选项〕16、你在工作单位，最吸引你的方面是〔〕〔A〕人际关系、〔B〕开展前景〔C〕薪水〔D〕交通便利单项选择题业余时间，你从事最多的活动是以下哪一种