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六年级语文试卷一、读拼音,写诗句。、6gueegoggegi爸d9dgiXogga、iagiowXgoXoig^gaXe二、比一比,再组词。晌( ) 搁( ) 珑( ) 竣( ) 蓬( )响( ) 阁( ) 拢( ) 俊( ) 逢( )三、用“'”画去下列括号里不恰当的成语。.爷1爷的棋艺(变幻莫测炉火纯青),造诣极深,还出过书呢。.1294年9,人民解放军以(势如破竹排山倒海)之势进军江南,解放江南。.不3知他的住址,想找他,简直如同(旋转乾坤大海捞针)一样困难。四、把下列词语和它对应的解释用线连起来。五湖四海 没有什么办法,只得这样。能屈能伸 不高兴,精神不振作。无可奈何 形容身体前后晃动(多形容大笑)。没精打采 全国各地。前俯后仰 人在不得志的时候,能忍耐,在得志的时候,能施展才干和抱负。五、判断下列说法,正确的打“五、判断下列说法,正确的打“J”,错误的打“X”。.《1野草》一文,作者以小草顽强的生命力启示人们,面对困难要有顽强的意志,克服一切阻力,奋力向上,鼓励人们勇于斗争,给人以信心。()《2别.董大》作者是唐代诗人王昌龄。 ( ).“3几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”运用了作比较的说明方法。 ( )六、按要求写句子。1.浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹。(缩写句子).2告辞时,他说:“请把这些资料借给我,我要再看看。”(改为转述句).造3句。任凭……也不…… 无论……都…… 七、病句。1这.个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。十2几.匹骏马在一望无边、茫茫无际的大草原上奔驰。《3小.学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。八、把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。( )一次,他竟想出十一种出入房间的办法。( )平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。( )在当时,电脑可是稀罕物儿。( )当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。( )所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。( )小时候的霍金想象力非常丰富。九、阅读短文,回答问题。登山人三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来,他说:“我是( )。”第二个人登到半山,( ),望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退了下来。只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩刺,勇往直前。几次跌倒,他都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁。最后,他终于登上了峰顶。|过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事儿,还是我省了许多力气。”第二个说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,我还是明智的。”那登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看得到的。”||1从.下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。适可而止 知难而退 知难而进 气喘吁吁2用“M画出写第一个人、第二个人登山退下来真正原因的词语。用“M画出反映第三个人勇于攀登的词语。4这.篇短文描写人物的主要方法是( )。动作描写 外貌描写语言描写 心理活动描写短.文已分成两段,概括出每段的意思。6这.篇短文告诉了我们一个什么道理呢?(二)我不能说这个故事是千真万确的,然而碑上的文字让我们看见了那一对夫妇的心。我走下索桥,满头大汗,不用说,我走得疲乏了,我的脚也开始发热。可是三百年前人们的心也给我带来温暖。那样的心,那种想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载它都会发光,就像高尔基在一篇故事里所描写的"燃烧的心"那样。勇士丹柯挖出自己的心拿在手上,心在燃烧、发光,给人们带路。"何公何母"的心给每一个走过索桥的人添一些温暖,甚至在三百年以后的寒冷的冬天,我站在桥头还会揭下帽子当团扇来扇。索桥的故事自然不止这么一点,都江堰也还有许多动人的故事。然而故事是讲不完的,谁要是到都江堰走一趟,谁要是在索桥上站片刻,他一定会得到比故事更美、更好的东西。1这.篇文章的作者是

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