基因自由组合定律的验证

欢迎各位交流指导激：激发兴趣、激活思维陶思玥陶思卓（双胞胎）基因组合定律的验证执教：张义2020年9月基因的自由组合定律（Ⅱ）1分析自由组合定律的细胞学基础2说明符合自由组合定律满足的条件3验证自由组合定律4归纳重点题型的解题方法与技巧5分析自由组合定律特殊性状分离比的原因6分析具有两对相对性状的杂合子自交，F2的性状分离比特殊的情况、AaBb个体细胞中可能存在的基因和染色体的位置关系图bBaABbaAaABBaAbBAaBBAaBBAaBb图一图二图三图四图五激：激发兴趣、激活思维2根据以下基因在染色体上的情况写出各个体自交后代性状分离比（每对基因控制一对相对性状）bBaABbaAaABBaAbBAaBB图一图二图三图四图五ABB:aaBB=3:1ABB:aaBB=3:1AB:Abb:aaB:aabb9:3:3:1AB:aabb3:1AAbb:AaBb:aaBB1:2:1激：激发兴趣、激活思维根据各个体的基因和染色的位置情况及自交后代性状分离比回答下列问题图二A

B

:A

bb:aaB

:aabb9:3:3:1bBaABbaAaABBaAbBAaBB图一图三图四图五A

BB:aabb3:1A

BB:aabb3:1A

B

:aabb3:1AAbb:AaBb:aaBB1:2:11、哪几种情况符合基因自由组合定律？为什么？2、结合图一、图二的结果分析能否用基因型AaBB的个体自交实验验证基因组合定律？为什么？3、结合图三、图四、图五的结果设计探究两对基因是否符合组合定律的实验。写出实验思路、并预期结果、得出结论。（材料自选）4、用图三的个体进行测交实验是否能验证自由组合定律？如果基因型AaBb的个体自交结果是9:7或9:6:1的性状分离比。还能验证吗？有什么启示如果基因型AaBb的个体测交结果是什么情况？也能验证自由组合定律激：激发兴趣、激活思维

【例】甲和乙都是某种开两性花的植物，甲、乙体细胞中的有关基因组成如下图。要通过一代杂交达成目标，下列操作合理的是

A

甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律B

乙自交，验证A、a的遗传遵循基因的分离定律C

甲自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律D

甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律探：自主学习、合作探究AaDDBbAaddBB甲乙B

【变式1】（不定项选择）甲和乙都是某种开两性花的植物，甲、乙体细胞中的有关基因组成如下图。要通过一代杂交达成目标，下列操作不合理的是

A

甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律B

乙自交，验证A、a的遗传遵循基因的分离定律C

乙自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律D

甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律探：自主学习、合作探究AADdBbAaDdBB甲乙CD取个体和个体杂交得到F1，让F1自交，观察F2表现型及比例。若F2出现则毛色基因不在1号染色体；若出现其他比例，则毛色基因在1号染色体。【变式2:原创题】甲和乙都是某种开两性花的植物，甲、乙体细胞中的有关基因组成如下图。已知该植物抗病A对感病a为完全显性，基因位于1号染色体上；另一对基因M（高茎）对m（矮茎）为完全显性。若可提供各种纯合子。请设计实验判断该基因是否位于1号染色体上。探：自主学习、合作探究AaDd12纯合抗病高茎感病矮茎抗病高茎：抗病矮茎：感病高茎：感病矮茎=9:3:3:1【变式3：原创题】甲和乙都是某种开两性花的植物，甲、乙体细胞中的有关基因组成如下图。已知该植物抗病A对感病a为完全显性，基因位于1号染色体上；红花D对白花d为完全显性，基因位于2号染色体上；另一对基因M高茎对m矮茎为完全显性。若可提供各种纯合子。请设计实验探究该基因和1号、2号染色体的位置关系（要求：写出实验设计思路、预期结果和结论）AaDd12如果要求只用一个杂交实验即可探究（如有连锁现象则显性基因相互连锁、隐形基因相互连锁）三、创：联系实际、创新应用取纯合抗病红花高茎个体和感病白花矮茎个体杂交得到F1，让F1和感病白花矮茎杂交，观察F2表现型及比例。如果抗病高茎红花：抗病高茎白花：感病矮茎红花：感病矮茎白花=1:1:1:1，则M（m基因位于号染色体上如果，则M（m基因位于2号染色体上如果后代性状比例之和为，则M（m既不位于1号、也不位于2号染色体上。【变式3：原创题】甲和乙都是某种开两性花的植物，甲、乙体细胞中的有关基因组成如下图。已知该植物抗病A对感病a为完全显性，基因位于1号染色体上；红花D对白花d为完全显性，基因位于2号染色体上；另一对基因M高茎对m矮茎为完全显性。若可提供各种纯合子。请设计实验探究该基因和1号、2号染色体的位置关系（要求：写出实验设计思路、预期结果和结论）AaDd12如果要求只用一个杂交实验即可探究（如有连锁现象则显性基因连锁、隐形基因连锁）1抗病红花高茎：抗病白花矮茎：感病红花高茎：感病白花矮茎=1:1:1:18三、创：联系实际、创新应用【随堂测验】（2017全国卷Ⅲ,32）已知某种昆虫的有眼A与无眼a、正常刚毛B与小刚毛b、正常翅E与斑翅e这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否都符合基因组合定律。要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合，分别得到F1和F2，若各杂交组合的F2中均出现四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1，则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上；若出现其他结果，则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。探：自主学习、合作探究探：自主学习、合作探究【随堂测验】（2019新课标卷Ⅰ节选）某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。

为了验证遗传规律，某同学让白眼黑檀体雄果蝇与野生型红眼灰体纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________，F2表现型及其分离比是_________________红眼灰体红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体=9∶3∶3∶1【例】（改编题）某单子叶植物的非糯性A对糯性a完全显性，抗病T对染病t为显性，花粉粒长形D对圆形d为显性。非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕。现有①aaTTDD②AAttDD③AATTdd④aattdd四个品种，请对下列各种验证自由组合定律的方法进行评价：A无论选择何种方法，都必须先对亲本进行杂交，得到F1；B选择①×④杂交得到F1，可通过观察F1花粉来验证D/d、T/t符合自由组合定律；正确，判断自由组合定律时需要得到双杂合子。错误，T/t控制的性状不能在花粉体现，不能用花粉鉴定法验证D/d、T/t符合自由组合定律。能用花粉鉴定法验证D/d、A/a符合自由组合定律探：自主学习、合作探究【例】某单子叶植物的非糯性A对糯性a完全显性，抗病T对染病t为显性，花粉粒长形D对圆形d为显性。非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕。现有①aaTTDD②AAttDD③AATTdd④aattdd四个品种，请对下列各种验证自由组合定律的方法进行评价：C选择①×③杂交得到F1后，测交，若F2出现四种表现型，则说明A/a、D/d的遗传符合自由组合定律；

D选择①×②杂交得到F1后，可取F1花粉进行离体培养，观察幼苗相关性状及比例，进而验证A/a、T/t符合自由组合定律错误，四种表现型的比例应为1:1:1:1。错误，花粉离体培养后得到的是单倍体植株，无法看出相关性状。应用单倍体育种