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目录目录PAGE\*ROMANPAGE\*ROMANIII目录目录I摘要IABSTRACT II第1章问题定义11.1引言11.2开发背景11.3问题描述1第2章可行性分析32.1引言32.2目的和意义32.3可行性分析3第3章需求分析53.1引言53.2用户需求描述53.2.1学生用户需求描述53.2.2任课老师用户需求描述 53.2.3班主任用户需求描述63.2.4院(系)领导用户需求描述 63.2.5学校领导用户需求描述 63.2.6系统管理员用户需求描述 63.3功能需求描述73.4系统开发工具73.5相关开发工具简介73.5.1B/S(浏览器/服务器)简介73.5.2JAVA/JSP简介83.6系统功能划分83.7数据字典93.8数据流图113.9运行需求 123.9.1最低配置123.9.2建议配置12第4章总体设计134.1引言134.2系统布局设计134.3总体结构图144.4本人主要工作任务 15第5章详细设计165.1引言165.2系统功能流程图 165.3系统目录结构设计175.4数据库设计与实现 175.4.1实体模型175.4.2E-R模型185.4.3数据库的逻辑设计 195.4.4数据库表的创建 195.4.5数据库的建立215.5前端操作页面设计 215.5.1系统登陆设计215.5.2学生用户功能设计 215.5.3任课老师用户功能设计 225.5.4班主任用户功能设计 235.5.5院系领导用户功能设计 235.5.6学校领导用户功能设计 24第6章编码256.1用户操作页面编码256.1.1系统登陆编码256.1.2学生用户功能编码 276.1.3任课老师用户功能编码 306.1.4班主任用户功能编码 346.1.5院系领导用户功能编码 356.2数据库连接池编码 386.2.1数据库连接池程序编码 386.2.2连接池配置文件 41第7章软件测试437.1引言437.2测试方案437.2.1黑盒测试437.2.2白盒测试437.2.3其它测试方案437.2.4本系统所采用测试方案 437.3测试过程447.3.1用户登陆测试447.3.2页面使用安全测试 447.3.3学生用户测试457.3.4任课老师用户测试467.3.5班主任用户测试467.3.6院系领导/学校领导用户测试47总结 48参考文献 49致谢 50附录 51附录一:文献资料 51原文 51译文 53附录二、系统部署及使用手册 57开发工具的安装与配置 57系统部署 59用户操作手册 60摘要摘要PAGE\*ROMANPAGE\*ROMANI摘要本系统主要针对目前高校学生在线请假以及学生上课出勤管理而设计的信息系统。本系统总体上由三大功能模块:请假系统模块、考勤系统模块、院系领导、学校领导、系统管理员。本高校学生考勤管理系统用 JSP+SQLServer2000 开发,开发过程中运用了页面模块化、信息发布的动态生成、静态页面显示 等技术开发。本论重点介绍本系统的请假系统、考勤系统两大功能模块设计,完成学生、任课老师、班主任、院系领导、学校领导五类用户功能的设计与实现。关键词:考勤管理;在线请假;JSPPAGE\*ROMANPAGE\*ROMANIIABSTRACTABSTRACTThesystemisaninformationsystemdesignedforaskingforleaveonlineforstudentsandmanagingattendanceofisgenerallyintothreemainmodules:themoduleforaskingforon-lineleave,themodulemanagingattendanceofundergraduateand themodule forbackstagemanagement.Thereareintheuniversityoperatingthesystem,suchasstudent,teacher,ateacherinchargeofaclass,departmentleader,schoolleader,administrator.Thesystemisdevelopedwiththehelpofajavascripthtml)andSQLServer2000.Thekeytechniquesusedintheprocessofdevelopmentare:thepagemodularization,dynamicgeneratingandshowingofinformation,etc.Andthethesisfocusesontheintroductionofthesystem’sattendancemanagementandthemanagementofaskingforonline.Anditdevelopsthefunctionudent,teacher,ateacherinchargeofaclass,departmentleader,schoolleaderonthewhole.Keyword:attendancemanagement;onlineaskfor
JSP11PAGEPAGE1第1章问题定义引言问题定义阶段必须回答的关键问题是:“要解决的问题是什么?”,在此阶段中,主要是弄清本课题需要解决的问题根本所在,以及此课题所需的资源等。开发背景目前高校校园信息化逐步完善,高校师生借助校园网有效的提高了办事效率。各大高校针对师生的成绩查询系统、教务管理系统、招生就业系统、BBS校园网站等系统在各大高校纷纷出现, 对全校师生的学习、生活、管理办公带来了便利。目前高校学生上课考勤管理都是以任课老师上课点名,记录学生上课出勤情况,学期末根据上课出勤表及作业登记表对学生平时 成绩打分,然后数据上交到各院系。学生请假以传统的写请假条的形式向各自班主任请假,时间长的请假,要班主任、院系领导都批准方能生效。这种的模式在目前高校管理中暴露出了许多弊端:一是学生请假不方便;二是学生请假对任课老师不透明,造成对学生上课出勤误记的情况;三是学生上课出勤表对班主任不透明,班主任很难知道本班学生上课的出勤情况,不便于与学生及时有效的沟通;四是学生对自己整个学期的上课出勤情况没有整体的统计信息。五是院系领导、学校领导更加把握不住学生上课的出勤情况。问题描述上述所说高校对学生考勤和请假面 临的问题涉及多类用户,系统使用围是在全校校园网内,由于用户分布广泛,且存在很大差异,如:知识结构的差异、计算机硬件配置的差异、操作系统的差异等。因此本系统设计应当采用典型的B/S(/服务器)要求低,最好能实现跨平台。跨平台一是指客户端用户操作的跨平台,二是指服务器端的跨平台,即可以将服务器部署在所有操作平台上。系统应当有很好的扩展性,与当前高校中现有的系统很好集成。目前随着IT技术的不断创新与发展,新的技术不断推出,各种企业实信息化的解决方案不断成熟。面向对象 程序设计语言的广泛使用,各种成熟关系数据库的不断完善与推出,再加上面向对象的软件开发过程广泛应用,软件开发过程变得越来越容易,开发出的系统变得越来越实用,许多企业使用信息系统后,明显提高了办事效率,带来了很大的经济收入。目前流行的B/S结构的解决方案主要有ASPJSPPHP等技术。本系统选用JSP术开发,使用当前流行的SQLServer2000数据库管理系统来存储数据,主要解决学生在线请假、在线考勤管理以及后台数据的维护与更新。22可行性分析PAGEPAGE3第2章可行性分析引言的解决方法吗?”为了回答这个问题,需要一次大大压缩和简化了的系统分析和设计的过程,也就是在较抽象的高层次上进行的分析和设计的过程。可行性研究应该比较简短,这个阶段的任务不是具体解决问题,而是研究问题的范围,探索这个问题是否值得去解,是否有可行的解决方法。目的和意义理中所面临的一系列问题。开发出高校学生考勤管理系统能有效地提高高校办事效率,解决目前高班主任、院系领导、学校领导透明,使班主任、院系领导及时把握学生的学习情况,及时与学生沟通,提高教学质量。可行性分析技术可行性:高校学生考勤管理系统在目前的高校中使用还不普遍,但也有许多类似的成功案例:如教务管理系统、排课系统等。本系统采用 JSPJavaScript脚本语言、html标识语言及SQLServer2000数据库技术综合开发。JSP是一种安全稳定的动态网页技术,目前国内各企业的电子商务系统,ERP系统,银行信息系统等基本上都用 JSP开发的。MicrosoftSQLServer(基于结构化查询语言的数据库服务器) 是基于客户/服务器结构的数据库理系统,用户通过使用客户系统从服务器检索信息并进行本地操作,服务器供单点访问。二、将处理和操作在客户端和服务器间进行分配。 SQLServer使用Transact-SQL语言来维护、实现和访问数据库, Transact-SQL是(StructuredQueryLanguage)的一个子集标准。SQLServer有多种实用程序允许用户来访问它的服务,用户可用这些实用程序对SQLServer进行本地管理或远程管理。经济可行性:本系统使用B/S架构设计,使用市场上流行的动态网页技术,开发简单,使用度方便,不需要耗费大量的人力物力就能很快的开发出来,系统部署对软硬件要求不高,用户操作简单,几乎不需要对用户进行业培训就可使用本系统,所以 从经济上讲是可行的。法律可行性:本系统拥有自主知识产权,没有使用任何违法的软件也没有交易任何非法的商品,所以在法律上是可行的。操作可行性:本系统操作简单方便,只要懂得上网都能方便操作本系统 所以在操作上也是可行的。分析结果:从以上的分析可知,高校学生考勤管理系统的解决方案无论在技术,经济还是法律以及操作上都是可行的,且开发本系统具有一定的经济价值和实用价值。33需求分析PAGEPAGE11第3章需求分析引言这个阶段的任务仍然不是具体地解决问题,而是准确地确定“为了解决这个问题,目标系统必须做什么”,主要是确定目标系统必须具备哪些功能。用户需求描述用户是系统的最终使用者,开发系统的目的是要用户最终很好的使用系统,最终为用户带来各种便利。本系统要解决高 校学在线请假以及上课考管理两大问题,通过对高校的实际调查分析,本系统应当包括学生、班主任、任课老师、院系领导、学校领导、系统管理员六类用户,这六类用户对系统的需求简要概括如下:学生用户需求描述学生对本系统的主要需求是:在线请假以及查看在校期间所有的上课出勤信息。在线请假需求:学生在网上填写好请假的起止日期,请假原因后,就可以向本学期本班班主任提出请假申请,超过三天的请假,由班主任审批后,再由院系领导审批。在在线请假的全过程当中,学生可以随时查看请假的详细进展情况。查看出勤信息需求:学生可以查看在校期间所有学期上课出勤的详细信息,如:查看“高等数学”这门课程在整个学期请假、旷课、迟到、早退了多少次,以及具体的时间、任课老师姓名、第几节课等详细信息。其它需求:查看本人的基本信息,如本人的所属的院系、年级、专业、班级、学号、姓名、性别等,以及修改个人用户密码,查看本班课表安排。任课老师用户需求描述任课老师对系统的主要需求是:管理所教班级学生的上课出勤信息以及查看所教班级学生的上课出勤信息。管理学生上课出勤需求:根据学校安排的课表,随着时间的变化,自动列出还没有在网上公布的学生上 课出勤信息,系统自动根据学生请假系统决定学生上课出勤的最终结果。查看学生出勤信息需求:查看所教班级学生整个学期上出勤统计信息及详细信息。其它需求:查看上课课表,本人基本信息以及修改个人用户密码。班主任用户需求描述班主任对本系统的主要需求是:审批本班学生本学期的在线请假以及查看本班学生本学期所有课程的上课出勤信息。审批学生请假需求:本班学生本学期在线请假申请后,自动提示班主任有等待审批的请假信息,班主任针对请假申请信息进行学生请假审批,以及对请假信息回复。查看学生上课出勤信息需求:查看 本班学生整个学期有关课程的上出统计信息及详细信息。其它需求:查看本班学生的基本信息、修改个人用户密码等。院(系)领导用户需求描述院系领导对系统的主要需求是:审批本院系学生超过三天的请假以及查看本院系学生上课出勤信息。审批请假需求:当学生请超过三天的假,经班主任审批同意后,系统自动提交给任何一个最先进入系统的院系领导审批请假,以及针对请假回复。查看本院系学生出勤信息需求:输入查询条件后,系统根据查询条件列出本院系学生相关的上课出勤信息。其它需求:查看本院系有关基本信息以及修改个人用户密 码等。学校领导用户需求描述学校领导对系统的主要需求是:查看全校学生上课出勤信息。查看出勤信息需求:输入查询条件后,系统根据查询条件列出本校学生相关的上课出勤信息。其它需求:查看有关全校的基本信息以信修改个人用户密码等。系统管理员用户需求描述系统管理员有系统的最高权限,负责系统所需所有数据的动态同步更新以及维护,根据系统针对各用户的设计,基本功能需求如下:1、管理学校各院系、年级、专业、班级的添加、删除、修改等。2、管理每个学期每个班级的课程安排及指定班主任和任课老师。3、管理系统所有用户。4、管理全校课表安排。5、管理全校每学年开学的起止时间。6、管理系统的请假、考勤信息。功能需求描述台管理系统这三大主要功能。请假系统功能需求:通过实际调查分析得出,目前高校中的请假流程是还要等待院系领导审批通过后才能生效。请假最长时间不能超过1考勤管理功能需求:任课老师通过考勤管理系统,对学生上课出勤信息进行公开,但由于任课老师忙于教学,为了能及时准确无误的对学生出勤情况公开,要求系统能自动提示任课老师对上完课了,但还没公布的出勤信息进行网上公布。校每学年的学生都在变化,有新生入学,也有学生毕业。请假系统要借助班主任安排才能完成,考勤管理系统要借助请假系统、 班级课表安排才能完成然而每学年课表都在变化,班主任安排也有在变化,学生也在变化,因此必须要求后台管理系统能根据系统需求,动态的、准确的更新系统数据。系统开发工具根据各用户的需求,以及系统各大功能 的需求,经过大量的调查分析针对本高校学生考勤管理系统选择以下开发工具进行开发:系统结构:B/S(服务器开发语言:JAVA/JSP数据库:SQLServer2000开发工具:JDK1.5 Dreamweaver 服务器端容器:Tomcat5.5相关开发工具简介B/S(/服务器)简介B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)模式又称B/SInternet技术的兴起,对C/S模式应用的扩展。在这种结构下,用户工作界面是通过IE浏览器来实现的。B/S模式最大的好处是运行维护比较简便,能实现不同的人员,从不同的地点,以不同的接入方式(比如LAN,WAN,Internet/Intranet 等)依赖性太强,由于各种原因引起网络中断都会造成系统瘫痪。JAVA/JSPJAVA是SUN公司推出的完全面向对象的语言,它有很好的跨平台性、安全性、重用性等特点。JSP的全称是JavaServletPages,它是SUN推出的一种动态网页技术标准。它在传统的静态页面文件 (*.html,*htm)中加入Java程序片段和标记,就构成了JSP页面。由Web服务器上的JSP引擎来处理JSP元素,生成调用Bean,并用JDBC访问数据库(或文件),最后以HTML或XML的形式返回浏览器。JSP在Servlet类中编译,编译一次后存入内存,以后再调用时,不用再编译,所以速度很快。系统功能划分考勤系统、后台管理模块,涉及到六大类用户:学生、任课教师、班主任、院系领导、学校领导、系统管理员。1、请假系统模块本模块的功能是在线请假的实现及管理,主要涉及三大类用户:学生、班主任及院系领导用户,学生通过此功能模块进行在线请假及查看请假记录信息;班主任在线审批学生请假及查看请假记录信息;院系领导在线审批学生长时间的请假及查看请假记录信息。2、考勤系统模块本模块的功能是学生考勤信息统计的实现、查看及管理,涉及六大类用户中的所有用户。学生在线查看自己所有学年的出勤信息;任课老师在线管理学生出勤信息;班主任、院系领导、学校领导查看不同的范围的学生出勤信息。3、后台管理管理本模块的功能实现整个系统数据的同步更 新及维护,只涉及系统管理员用户。系统管理员动态的管理学生信息、课表安排、学年安排等信息,是整个系统实现的基础。数据字典名字:学生信息表别名:学生定义:学生基本详细信息名字:学生信息表别名:学生定义:学生基本详细信息描述:学生=stu_number+stu_name+stu_sex+stu_password+class_id位置:用户登录名字:任课老师信息表别名:任课老师名字:任课老师信息表别名:任课老师定义:任课老师基本详细信息描述:任课老师=teacher_id+teacher_name+teacher_password+college_id位置:用户登录名字:班主任信息表别名:班主任名字:班主任信息表别名:班主任定义:班主任基本详细信息描述:班主任=class_teacher_id+class_teacher_name+class_teacher_password+college_id位置:用户登录名字:院系领导信息表别名:院系领导名字:院系领导信息表别名:院系领导定义:院系领导基本详细信息描述:院系领导=college_leader_id+college_leader_name+college_leader_password+college_id位置:用户登录名字:学校领导信息表别名:学校领导名字:学校领导信息表别名:学校领导定义:学校领导基本详细信息描述:学校领导=school_id+school_name+school_password位置:用户登录名字:上课考勤登记信息表别名:考勤登记名字:上课考勤登记信息表别名:考勤登记定义:任课老师对所教课程的登记情况描述:考勤登记=id+record_time+sk_time位置:任课老师考勤管理页面名字:请假信息表别名:请假名字:请假信息表别名:请假定义:学生请假详细信息描述:请假=class_id+year_id+stu_number+qingjia_yuanyin+start_time+end_time+day_number+qingjia_time+class_teacher_status+class_teacher_sp_time+class_teacher_restore+college_leader_status+college_leader_id+college_leader_sp_time+college_leader_restore位置:学生、班主任、院系领导请假系统名字:学生上课出勤息表别名:出勤名字:学生上课出勤息表别名:出勤定义:学生上课的出勤情况。描述:出勤=id+sk_time+stu_number+stu_status位置:学生、任课老师、班主任、院系领导、学校领导考勤系统数据流图数据流程图是结构化系统分析的工具。它既可以表达数据在系统内部的逻辑流向及存储,又可以表达系统的逻辑功能和数据的逻辑变换。数据流程图既能表达现行人工系统的数据流程和逻辑处理功能,也能表达自动化系统的数据流程和逻辑处理功能。请假记录学生请假请假记录学生请假班主任审批同意同意不同意同意不同意请假成功院系领导审批请假失败图3-1请假系统数据流图Fig3-1thesystesofaskingforleavedataflowpursueing请假任课老师请假任课老师出勤记录旷课数据处理迟到请假系统请假记录早退图3-2考勤系统数据流图Fig3-2attendncesystemsdataflowpursueing运行需求最低配置服务器端:硬件需求:处理器 IntelPentiumIII 内存128M 硬盘40G2)软件需求:Windows98 MicrosoftInternetExplorer4.01JDK1.5SQLServer2000 数据库 Tomcat5.0客户端:1)硬件需求:处理器 Intel奔腾133或相当的处理器 内存64M10G2)软件需求:Windows98 MicrosoftInternetExplorer4.013.9.2建议配置服务器端:1)硬件需求:处理器 IntelPentiumIV2.8G 内存256M硬盘80G软件需求:MicrosoftWindows2000/XP JDK1.5 Tomcat5.5SQLServer2000数据库MicrosoftInternetExplorer6.0客户端:硬件需求:处理器 IntelPentiumIV1.8 或相当的处内存128M硬盘20G软件需求:Windows2000/XP MicrosoftInternetExplorer6.044总体设计PAGEPAGE13第4章总体设计引言经过需求分析阶段的工作,系统必须 “做什么”已经清楚了,现在是定“怎样做”的时候。系统布局设计的风格,这给页面的使用和维护都带来了很大的便利,特别是在代码重用方面起了很大作用。本系统各用户的页面设计如图4-1Banner功能菜单Banner功能菜单页面主体Bottom图4-1系统布局图Fig4-1layoutmapBanner区——可以在此展示系统标识、页面归属等信息 。功能菜单区——提供系统可供操作的功能列表。在系统中的作用而定。Bottom区——可设计为显示系统所有权等信息。总体结构图高校学生考勤管理系统根据系统功能的要求,高校学生考勤管理系统各个模块之间的层次结构如图4-2所示:高校学生考勤管理系统请考后假勤台系系管统统理图4-2系统功能结构示意图图4-2系统功能结构示意图Fig.4-2Structuresketchmapofthesystesfunction高校学生考勤管理系统按用户划分,系统结构图如图 4-3所示:高校学生考勤管理系统学班任院学管生主任课老系领校领理员师导导图4-3系统用户结构示意图请假系统子模块学生在线请假模块班主任审批模块院系领导审批模块Fig.4-3请假系统子模块学生在线请假模块班主任审批模块院系领导审批模块Fig.4-3StructuresketchmapoftheSystemsuser图4-4请假系统结构示意图Fig.4-4Structuresketchmapofthesystemaskingforleave考勤系统子功能模块的层次结构如图 4-5所示:考勤管理子模块任课老师提交数据考勤管理子模块任课老师提交数据各用户查询考勤数据图4-5考勤系统结构示意图Fig.4-5Structuresketchmapofthesystemcheckingattendance本人主要工作任务本高校学生考勤管理系统分成三大功能模块来实现,本人主要负责:请假系统、考勤系统两大功能模块,涉及前五大类用户:学生、班主任、 任老师、院系领导、学校领导。后台管理功能模块,即系统管理员的功能由同组的同学来实现。55详细设计PAGEPAGE20第5章详细设计引言是软件开发时期的第三个阶段,也是软件设计的第二步。其任务就是把解法具体化,也就是回答下面这个关键的问题: “应该怎样具体地实现这个系呢?”,通过详细设计应该得出对目标系统的精确描述,给出各个模块的详细过程性描述。从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种程序设计语言书写的程序。系统功能流程图开始用户登陆开始用户登陆退出系统结束图5-1主界面流程图Fig.5-1mainpagessflowdiagram学生班主任任课老师院系领导学校领导在线查看审批查看提交查看审批查看查看请假考勤请假考勤考勤考勤请假考勤考勤信息信息信息信息信息信息系统目录结构设计index.jsp 系统首页WEB-INF 系统配置目录public 公共目录image 图片目录student 学生目录teacher 任课老师目录class_teacher 班主任目录college_leader 院系领导目录school_leader 学校领导目录admin 系统管理员目account_manager 账号管理目录class_teacher 班主任指定目college_manager 院系管理目录admin子目录 course_manager 课表安排目录kecheng_manager 课程管理目录kaoqin_manager 考勤管理目录qingjia 请假管理目录year_manager 学年安排目录数据库设计与实现提交时间记录ID提交时间记录ID老师提交记录上课时间图5-1任课老师提交记录实体图Fig5-2entitychartoftherecordssubmitedtobyteacher学生学号学生学号学年代号请假原因班级代号开始时间院系回复结束时间院系领导姓名请假记录请假天数院系审批时间申请时间院系审批状态班主任回复班主任审批状图5-3请假记录属性模型Fig5-3attributemodeloftherecordaskingforleave图5-3请假记录属性模型Fig5-3attributemodeloftherecordaskingforleave出勤ID上课时间学生出勤记录出勤情况学号图5-4学生出勤记录属性模型图5-4学生出勤记录属性模型Fig5-4attributemodeloftherecordgoingondutyE-R模型11n学生 请假请假记录图5-5学生-请假记录E-R模型图5-5学生-请假记录E-R模型Fig5-5theE-Rmodeloftherecordsaskingforleave111学生 出勤出勤记录图5-6学生—出勤记录E-R模型Fig5-6E-Rmodeloftherecordsgoingonduty数据库的逻辑设计根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分,对于系统数据库,可以列出以下数据项和数据结构:考勤登记表:课程安排代号、记载时间、上课时间。学生上课出勤信息表:上课时间代号、上课时间、学号、出勤状态。班主任回复、院系领导审批状态、院系领导代号、院系领导审批时间、院系领导回复5.4.4数据库表的创建根据数据库需求的分析,建立如下 表5-1请假信息表个基本数据表。列名 数据类型是否为空说明id Int(4)动生成)请假代号class_id varchar(10)否班级代号year_id varchar(20)否学期代号stu_number varchar(20)否学生学号qingjia_yuanyin varchar(200)否请假原因start_time datetime否开始时间end_time datetime否结束时间day_number Int(4)否(默认0)请假天数qingjia_time datetime否申请请假时间class_teacher_statusInt(4)(0)班主任审批状态class_teacher_sp_timedatetime是班主任审批时间class_teacher_restorevarchar(200)是班主任回复college_leader_statusInt(4)(0)院系领导审批状态college_leader_idvarchar(20)是院系领导代号college_leader_sp_timedatetime是院系领导审批时间college_leader_restorevarchar(200)是院系领导回复备注:status表示审批状态:0为等待审批,1为同意请假,2为不同意请假。列名数据类型是否为空说明record_idInt(4)列名数据类型是否为空说明record_idInt(4)否(自动生成)代号idInt(4)否与表course_time中id关联record_timedatetime否老师考勤记载时间sk_timedatetime否上课时间表5-3学生上课出勤记录表(kaoqin_record)列名列名数据类型是否为空说明kaoqin_idInt(4)否(自动生成)代号idInt(4)否与表course_time中id关联sk_timedatetime否上课时间Stu_numberVarchar(20)否学生学号Stu_statusVarchar(1)否学生上课考勤状态说明:stu_status2345”表示请假。5.4.5数据库的建立打开SQLServer2000下面的[企业管理器],登录之后,选择[新建数库]命令,给数据库起名为 kaoqin。然后通过设计器创建数据表,刚才已经说明了需要不同的数据表来分管, 它们分别是“qingjia“kaoqin_record“record”等,有关这些数据表的信息见上图。前端操作页面设计系统登陆设计当不同的用户使用系统时,都要事先进行身份验证。用户在“用户名”处输入系统管理员分配的用户,选择正确的用户类型,最后输入正确密码后方能进行系统,用户名、用户类型、密码任一一个输入有误,系统都将拒绝用户使用此系统,若用户忘记了用户名或密码,请与管理员联系,本系统不支持在线找回密码功能。学生用户的用户名为学生本人的学号,密码也是学号,其它用户的用户名、密码由系统管理员指定。本系统在设计时,严格考虑好了系统的安全性,不允许用户不经登陆直接使用系统的任何一个网页,用户也不能绕过身份验证,即:假如一个学生用户用正确的用户名和密码进行系统后,就算他知道管理用户或其它用户的某个网页地址,也是不能打开,进行操作的,系统将自动提示没权限的错误信息。学生用户功能设计根据学生用户的需求,系统实现了在线请假、查看上课出勤信息、查看个人基本信息这三大主要功能。系统针对学生用户设计如下功能菜单:基本信息、请假系统、考勤信息、查看课表、修改密码、安全退出、帮助。在基本信息功能菜单中,学生可以查看自己的学号、姓名、性别、院系、年级、专业、班级号信息。在请假系统功能菜单中,实现了在线请假申请功能,以及查看等待审批的请假信息、请假成功的请假信息、请假失败的请假信息。在考勤信息菜单下,学生可以查看本学年以及历史学年上课出勤的统计信息及详细信息。在查看课表功能菜单中,学生可以查看当前学期的课表安排,以及历年的课表安排。修改密码功能菜单,学生可以修改自己的密码。本系统还自带帮助文件,方便用户在使用过程中随时查阅。学生用户的在线请假,在班主任或院系领导还没批假之前可以由学生自行删除,若班主任审批了请假,则学生不能删除申请记录,学生不能重复请假,因此学生请假时应当慎重。根据学生用户请假的需求,学生三天内的请假(包括三天)批准后就可生效,四天(包括四天)以上的请假,必须先由班主任同意,然后学校同意,请假方能生效,超过 30天的请假不能在线请假。请假开始时必须在请假结束时间之前,否则系统自动提示出错信息,且请假时,必须指定请假开始时间,请假结束时间,以及请假原因,请假时不必要指定班主任,系统会自动根据本学期的班级与 班主任安排,找到班主任,并将信息自动给对应班主任进行审批处理,超过四天的请假还将自动交给任何一个院系领导审批处理。系统还约定学生网上请假只能提前一个星期。请假开始时间与结束时间的约定:请假时间学生可自动选择,也可自己输入日期,但是必须输入正确的日期格式,否则系统将出错,建议学生选择日期还不手动输入,以免出错。假若学生只请一天假,则开始时间与结束时间都选择要请假的那一天,如:一个学生2006年5月30日要请假,则开始时间、结束时间都选择 2006-05-30,系统在进行处理时,自动把请假的时间设为从2006-05-3000:00:00 开始,2006-05-3023:00:00 结束。同样,请超过一天的假也是以这种方式处理的。在请假的详细记录中,有学生请假有关所有详细信息,包括学生请假的申请时间、开始时间、结束时间、天数、原因、审批时间、回复、请假成功与否等所有有关请假的信息,学生可以随时查看请假进展情况。任课老师用户功能设计根据任课老师用户需求,系统实现了任课老师在线公布学生上课出勤信息、查看学生考勤信息两大基本功能。系统针任课老师用户设计以下功能菜单:查看课表、考勤管理、考勤信息、修改 密码、安全退出、帮助。在查课表功能菜单下,任课老师可以查看本学期自己所带课程的上课时间以及所教班级的一些基本信息。在考勤管理功能菜单中,系统比较智能的根据当前日期自动提示当前学年还没登记的学生上课出勤表。 在考勤信息功能菜单中任课老师可以查看已经记录的学生上课出勤信息,既可以查看学生上课出勤统计信息,也可以考勤学生上课出勤统计信息,还可以做适当的修改。考勤管理功能是任课老师用户最主要的功能,任课老师上完课后,将传统的学生上课出勤情况在网上进行公布,使学生上课出勤信息及时准备对对班主任、院系领导、学校领导 透明。根据任课老师用户的需求,系统实现了自动提示任课老师提交数据的功。根据课表安排,将本学期上完课的,还没提交数据的学生出勤情况自动提示任课老师提交数据,实现了智能化管理。比如说一个老师在2006-5-30进入了系统,那么这个老师在本学期,也就2006-5-30之前上过的课,但还没提交数据出勤登记信息自动显示出来,等待任课老师提交数据,且任课老师在提交数据时,若学生在上课的那天请了假,且请假成功了,那么系统自动将学生出勤记录记为请假,任课老师无法记载学生为旷课等情况。任课老师在考勤信息当中,可以查看所教 过的学生上课出勤的详细信及统计信息,从而到了学期末,可以方便任课老师根据上课出勤情况对学生平时成绩打分。班主任用户功能设计在线请假、及上课考勤信息三大基本功能。系统针对班主任用户设计如下功能菜单:班级信息、请假系统、考勤信息、修改密码、安全退出、帮助。在班级信息功能菜单中,班主任用户可以查看本班学生的基本信息如:年级、专业、班级、学生学号、姓名、性别。在请假系统功能菜单中,班主任可以请假记录和不同意的请假记录。在考勤信息功能菜单中,班主任用户可以查看本班学生所有课程的上课出勤信息,包括出勤详细信息及出勤统计信息。同意后,才能提交给院系领导审批请假。班主任在审批学生请假时,可以对学生的请假返回反馈意见,以对学生说明不同意请假的原因,或向院系领导说明情况的真实性以更好的方便学生请假。班主任另外一大功能是查看本班学生本学期的所有考勤信息,包括详细信息和统计信息,这样班主任可以及时有效的与本班同学沟通,提高办事效率,提高学生的学习成绩。院系领导用户功能设计根据院系领导的用户需求,系统实现了查看本院系信息、审批本院系学批请假的历史记录。在考勤统计功能菜单中,院系领导可以查看本 院系各级考勤统计数据、查寻学生请假信息、考勤信息等。另外在班主任信息、任课老师信息中院系领导可以查看本院系班主任、任课老师的一些基本信息。在院系课表中可以查看本院系当前学年或历年课表安排。院系领导用户的主要功能是查询本院系学生上课的考勤信息及审批学生请假。院系领导可以查询本院系某个班的考勤信息,也可以查询本院系某个人的考勤信息,在查询个人考勤统计信息时,是一个模糊查询,可以根据一个完整学号,唯一的查出一个学生考勤信息,也可输入部分学号、姓名列出所有相关的考勤记录。院系领导还可查看本院系的一些基本信息,如:专业、班级、任课老师、班主任等一些基本信息。学校领导用户功能设计根据学样领导用户的功能,本系统实现了查看全校基本信息及学生考勤信息这两在基本功能。针对院系领导用户设计如下功能菜单:学校信息、考勤信息、院系领导信息、班主任信息、任课老师信息、班主任安排信息、全校课表、修改密码、安全退出、帮助。在学校信息功能菜单下,学校领导可以查看有关本校的一些基本信息,包括:院系信息、专业信息、班级信息、学生信息等。在考勤统计功能菜单下,学校领导可以分院系,班级查看学生考勤统计数据也可以查寻学生上课出勤信息。学校领导用户的功能与院系领导用户的功能基本上相同,只是查看信息的范围不一样,院系领导只能查看本院系的信息,而学校领导可以查看全校不再重复。66编码PAGEPAGE26第6章编码用户操作页面编码系统登陆编码用户登陆时操作页面如图 6-1所示:图6-1用户登陆页面Fig6-1thepageofdebarkationbyuser图6-1用户登陆页面Fig6-1thepageofdebarkationbyuser部分代号:chuser.jsp<%request.setCharacterEncoding("GBK");username=request.getParameter("username");password=request.getParameter("password");Type=(String)request.getParameter("type");charuserType=Type.charAt(0);if(username==null || password==null || username.equals("")||password.equals("")){out.println("<center>");out.println("<h1>用户名或密码输入非法!请返回重新输入!</h1><br><br>");out.println("<aout.println("</center>");return;}switch(userType){case'1':{sql="select*fromstu_userwherestu_id='"+username;sql+="'andstu_password='"+password+"'";rs=conn.executeQuery(sql);if(rs.next()){session.setAttribute("userType",Type);session.setAttribute("userName",username);session.setMaxInactiveInterval(60*60*24);response.sendRedirect("/kaoqin/student/student.jsp");}else{out.println("<center>");out.println("<h1</h1><br><br>");out.println("<aout.println("</center>");}conn.close();break;}%>各页面身份验证代码:如 check_stu.jsp<%if(session.getAttribute("userType")!=null&&!session.getAttribute("userType").equals("")){StringuserType=(String)session.getAttribute("userType");if(!userType.equals("1"))response.sendRedirect("/kaoqin/public/error_user.jsp");}else{response.sendRedirect("/kaoqin/public/error_log.jsp");}%>只要在所有的学生用户页面中加入上面的代码后,用户必须先登陆后才能打开网页,且不能绕过身份验证。同样的页面对应各用户还有check_class_teacher.jsp 等学生用户功能编码根据系统详细设计,学生用户操作页面如图 6-2所示:图6-2学生请假系统页面图6-2学生请假系统页面Fig6-2Thepageofthesystemaskingforleave请假功能的实现的程序流程图 如图6-3所示:学生请假记录学生请假记录T=0C=0N=?等待班主任审批班主任审批请假T=0C=0N=?T=1C=0N=?T=2C=0N=?请假失败NN<4请假成功N>=4等待院系审批院系审批请假T=1C=0N>=4T=1C=1N>=4T=1C=2N>=4请假成功请假失败图6-3请假系统流程图图6-3请假系统流程图Fig6-3theflowchartofthesystemaskingforleave说明:T表示班主任对请假审批结果。默认值: 0C表示院系领导对请假审批结果。默认值: N表示学生请假天数。默认值: 0T、C的值为:0、等待审批。1、同意请假。2、不同意请假。功能实现部分代码:packageqingjia;publicclassQJ_Record{publicintday_number=0;publicintclass_teacher_status=0;publicintcollege_leader_status=0;publicQJ_Record(intT,intC,intN){this.class_teacher_status=T;this.college_leader_status=C;this.day_number=N;}}packageqingjia;publicclassQingJia{publicintjudge(QJ_Recordrecord){ 行判断,返回值为1:请假成功;intT=record.class_teacher_status; 等审批的请假。返回值为-1intC=record.college_leader_status;intN=record.day_number;intresult=0;if(T==0&&C==0)result=0;if(T==2&&C==0)result=-1;if(T==1&&C==0)if(N>=1&&N<4)result=1;if(T==1&&N>=4)if(C==0)result=0;elseif(C==1)result=1;
对请假记录进返回值为 0:elseresult=-1;returnresult;}}任课老师用户功能编码根据任课老师详细设计的要求,设计任课老师操作页面如图 6-4所示:图6-4任课老师考勤管理页面图6-4任课老师考勤管理页面Fig6-4thepageofattendancemanagementofteacher部分代码:kq_manager_m.jsp<%format=newjava.text.SimpleDateFormat("yyyy/MM/ddHH:mm:ss");Stringcur_time_2=format.format(cur_time);Stringsql_t="select*fromyearwhereyear_id='"+year_id ResultSetrs_t=conn.executeQuery(sql_t);if(rs_t.next()){year_id=rs_t.getString("year_id");year_name=rs_t.getString("year_name");year_start=rs_t.getTimestamp("year_start");year_end=rs_t.getTimestamp("year_end");}conn.close();java.util.Calendarcalendar=newjava.util.GregorianCalendar();calendar.setTime(cur_time);calendar.set(calendar.DATE,calendar.get(calendar.DATE)-1);// 置任课老师不能管理当天学生的出勤java.util.Calendarjava.util.GregorianCalendar();java.util.Calendarjava.util.GregorianCalendar();calendar_1.setTime(year_start);calendar_2.setTime(year_end);ResultSet_rs=null;String_sql="";String
calendar_1=newcalendar_2=newformat_1=newjava.text.SimpleDateFormat("yyyy/MM/dd format_2=newjava.text.SimpleDateFormat("yyyy/MM/dd");format_3=newjava.text.SimpleDateFormat("yyyy/MM/dd");Stringgrade_name="";Stringsp_name="";Stringclass_number_name="";Stringkecheng_name="";_sql="select distinctkecheng_name,sp_name,grade_name,class_number_namefromcourse_infowhereyear_id='"+year_id+"' andteacher_id='"+teacher_id+"' kecheng_id='"+kecheng_id+"'andclass_id='"+class_id+"'";_rs=conn.executeQuery(_sql);if(_rs.next()){grade_name=_rs.getString("grade_name");sp_name=_rs.getString("sp_name");class_number_name=_rs.getString("class_number_name");kecheng_name=_rs.getString("kecheng_name");}conn.close();%><center><h3><%=year_name%><%=kecheng_name%></h3><h3><%=grade_name%> 级<%=sp_name%><%=class_number_name班等待登记的上课考勤信息</h3><tablewidth="60%"border="1"cellspacing="0"><trbgcolor="#0099FF"><td>上课时间</td><td>星期</td><td>第几周</td><td>课时</td><td><divalign="center"> 登记</div></td></tr><%intsubDate=date.subDate(calendar_1,calendar);do{Stringbefore_time=format_1.format(calendar.getTime());Stringbefore_time_2=format_2.format(calendar.getTime());Stringbefore_time_3=format_3.format(calendar.getTime());intzhou=subDate/7+1;intday_of_week=calendar.get(calendar_1.DAY_OF_WEEK);switch(day_of_week){case1:week_name=" 星期日case2:week_name=" 星期一case3:week_name="星期二";break;case4:week_name="星期三";break;case5:week_name="星期四";break;case6:week_name="星期五";break;case7:week_name="星期六";break;}_sql="select * from course_info whereclass_id='"+class_id+"'
and
year_id='"+year_id+"'
andteacher_id='"+teacher_id+"' and week_name='"+week_name+"' kecheng_id='"+kecheng_id+"'";_rs=conn.executeQuery(_sql);if(_rs.next()){do{Stringstatus=_rs.getString("status");intpd=zhou%2;if(status.equals("1")&&pd==0)continue;if(status.equals("2")&&pd==1)continue;intid_2=_rs.getInt("id"); // Stringsql_2="select*fromrecordwhereid='"+id_2+"'andsk_time='"+before_time_3+"'";ResultSetrs_2=conn.executeQuery(sql_2);if(rs_2.next())continue;%><tr><td><%=before_time_2%></td><td><%=week_name%></td><td>第<%=zhou%>周</td><td><%=_rs.getString("lesson_name")%></td><td><div align="center"><ahref="record.jsp?id=<%=_rs.getInt("id")%>&time=<%=before_time_3%>">登记</a></div></td></tr><%conn.close();}while(_rs.next());conn.close();}calendar.set(calendar.DATE,calendar.get(calendar.DATE)-1);subDate--;}while(calendar.after(calendar_1)&&calendar.before(calendar_2));
conn.close();%>班主任用户功能编码根据班主任用户的详细设计要求,设计班主任用户操作页面如图 6-5所示:图6-5班主任审批请假操作页面图6-5班主任审批请假操作页面Fig6-5thepageoftheleaveexaminedandapprovedbyteacherinchargeofaclass部分代码:<%format=newjava.text.SimpleDateFormat("yyyy-MM-ddHH:mm:ss");Stringsp_time=format.format(cur_time);sql="update qingjia class_teacher_status='"+qj_sp+"',class_teacher_restore='"+restore+"',class_teacher_sp_time='"+sp_time+"'whereid='"+id+"'";conn.executeUpdate(sql);conn.close();response.sendRedirect("qingjia_manager.jsp");%>院系领导用户功能编码根据院系领导用户详细设计的需求,设计院系领导用户操作页面如图6-6所示:图6-6院系领导查询学生考勤信息页面图6-6院系领导查询学生考勤信息页面Fig6-6thepageofattendanceinformationcheckedbycollegeleader部分代码:select_stu.jsp<%request.setCharacterEncoding("GBK");sql="select * from student_c_s_c wherecollege_id='"+college_id+"'and";Stringsql_2="";stu_number=request.getParameter("stu_number");stu_name=request.getParameter("stu_name");if(stu_number.equals("")&&!stu_name.equals("")){sql_2=sql+" stu_namelike'%"+stu_name+"%'";}elseif(!stu_number.equals("")&&stu_name.equals("")){sql_2=sql+"stu_numberlike'%"+stu_number+"%'";}else{sql_2=sql+" stu_name like'%"+stu_name+"%' stu_numberlike'%"+stu_number+"%'";}%><html><head><title>考勤统计首页</title><linkrel="stylesheet"href="../public/style.css"></head><bodyclass="ss"><a href="kq_tongji.jsp" class="a"> 全院考勤统计信息</a> <ahref="kq_select.jsp"class="a"> 查询</a> <ahref="javascript:window.location.reload();" class="a">刷新</a> <ahref="javascript:history.back();"class="a"> 返回</a><hr></hr><center><h3>查询学生考勤统计信息</h3><form action="select_stu.jsp" method="post" formCheck(this)"><tablewidth="70%"><tr><td>学号:</td><td><inputtype="text"name="stu_number"size="20"></td><td>姓名:</td><td><inputtype="text"name="stu_name"size="20"></td><td><inputtype="submit"value=" 查询"></td></tr></table></form><hrwidth="70%"></hr><tablewidth="70%"border="1"cellspacing="0"><trbgcolor="#0099FF"><td>学号</td><td>姓名</td><td>性别</td><td>年级</td><td>专业</td><td>班级</td><td><divalign="center"> 考勤详细信息</div></td></tr><%ResultSetrs_stu=null;rs_stu=conn.executeQuery(sql_2);if(rs_stu.next()){do{%><tr><td><%=rs_stu.getString("stu_number")%></td><td><%=rs_stu.getString("stu_name")%></td><td><%=rs_stu.getString("stu_sex")%></td><td><%=rs_stu.getString("grade_name")%>级</td><td><%=rs_stu.getString("sp_name")%></td><td><%=rs_stu.getString("class_number_name")%>班</td><td><divhref="stu_kq_info.jsp?stu_number=<%=
align="center"><ars_stu.getString("stu_number")%>"> 查看</a></div></td></tr><%}while(rs_stu.next());}else{%><tr><tdcolspan="7"><center> 没有此学生记录!</center></td></tr><%}%>数据库连接池编码数据库连接池程序编码/* SQLServer2000 连接池对数据库的所有操作 packageSQLBean;importjavax.naming.*;importjavax.sql.*;importjava.sql.*;publicclassDBConn{publicContextctx=null;publicConnectioncnn=null;Statementstmt=null;ResultSetrs=null;DataSourceds=null;publicDBConn(){ // try{ctx=newInitialContext();if(ctx==null)thrownewException("notenvironment");ds=(DataSource)ctx.lookup("java:comp/env/jdbc/kaoqin");if(ds==null)thrownewException("notfinddataBase");}catch(Exceptione){System.err.println(e.getMessage());}}//执行所有的查寻操作publicResultSetexecuteQuery(Stringsql){try{cnn=ds.getConnection();stmt=cnn.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_READ_ONLY);rs=stmt.executeQuery(sql);}catch(SQLExceptione){System.err.println(e.getMessage());}returnrs;}//执行所有的删除,修改、添加操作publicintexecuteUpdate(Stringsql){intresult=0;try{cnn=ds.getConnection();stmt=cnn.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_READ_ONLY);result=stmt.executeUpdate(sql);}catch(SQLExceptione){System.err.println(e.getMessage());}returnresult;}//关闭与数据库的连接publicvoidclose()throwsSQLException{try{if(rs!=null){rs.close();}if(stmt!=null){stmt.close();}if(cnn!=null){stmt.close();}if(ctx!=null){ctx.close();}}catch(Exceptione){System.err.println(e.getMessage());}}}连接池配置文件server.xml配置文件:(注:针对Tomcat5.5)<Resourcename="jdbc/kaoqin"type="javax.sql.DataSource"removeAbandoned="true"removeAbandonedTimeout="15"maxActive="200"maxIdle="40"maxWait="5000"username="sa"password="8482134"driverClassName="net.sourceforge.jtds.jdbc.Driver"url="jdbc:jtds:sqlserver://:1433/kaoqin"/>kaoqin.xml配置文件(注:针对Tomcat5.5)<?xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?><Context><Resourcename="jdbc/kaoqin"type="javax.sql.DataSource"removeAbandoned="true"removeAbandonedTimeout="15"maxActive="200"maxIdle="40"maxWait="5000"username="sa"password="8482134"driverClassName="net.sourceforge.jtds.jdbc.Driver"url="jdbc:jtds:sqlserver://:1433/kaoqin"/></Context>77软件测试PAGEPAGE43第7章软件测试引言在开发软件的过程中,人们使用了许多保证软件质量的方法分析、设计和实现软件,但难免还会在工作中犯错误。这样,在软件产品中就会隐藏许多错误和缺陷,尤其是对规模大、复杂性高的软件更是如此。所以,必须进行认真、计划、彻底的软件测试。测试方案黑盒测试黑盒测试,又称为功能测试。对于软件测试而言,黑盒测试把程序看成一个黑盒子,完全不考虑程序的内部结构和处理过程。也就是说,黑盒测试是在程序接口进行的测试,它只检查程序功能是否能按照规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据产生正确的输出信息,并且保持外部信息(如数据库或文件)的完整性。该测试方案的设计技术主要有:等价划分、边界值分析以及错误推测法等。白盒测试白盒测试的前提是可以把程序看成装在一个透明的白盒子里,也就是完全了解程序的结构和处理过程。这种方法按照程序内部的逻辑测试程序,检验程序中的每条通路是否能按预定要求正确工作。故白盒测试又被称为是结构测试。该测试方案的设计技术主要有逻辑覆盖法等。其它测试方案除了以上两种测试方案外,还有其它的测试方案。包含所有可能情况的测试称为穷尽测试。对于实际程序而言,穷尽测试通常是不可能做到的。因为不可能对每一种可能的情况都进行测试。本系统所采用测试方案基于以上测试方法,本人选取的是模块测试和系统测试,模块测试部分由本人程序设计过程中自主完成,系统测试部分由同学模拟各种用户登录代为完成。测试过程用户登陆测试用户登陆测试是测试系统访问的安全性, 以及各个页面的设计的安全性测试方案如下(表
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