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文档简介
聪明的乌龟(教学设计)2022-2023学年综合实践活动三年级下册教学目标了解乌龟的基本生活习性及特点了解乌龟在生态系统中的作用和重要性培养学生的观察能力和动手能力增强学生的环保意识和责任心教学内容乌龟的基本知识介绍,包括种类、分布、生活习性等方面。乌龟在生态系统中的作用和重要性,包括维护生态平衡、净化环境等方面。观察乌龟、制作乌龟模型、画乌龟、制作乌龟制品等活动。教学步骤第一步:导入本次实践活动的主题是“聪明的乌龟”,首先我们来了解一下乌龟的基本知识。乌龟是一种生物,通常属于爬行动物,是爬行动物中最古老的一类。乌龟的外形比较特别,大部分有四肢和坚硬的甲壳,甲壳可以保护它们免受天敌伤害,可以短时间内不用水和食物生活。它们生活在陆地上或水中,种类很多,全世界乌龟所在的地理位置非常广泛。第二步:认识乌龟介绍一下乌龟的分类,包括哪些种类。让学生了解家庭中可能会有的乌龟类宠物,了解它们的习性和喜好,以及对宠物乌龟的呵护方式的注意事项。第三步:乌龟在生态系统中的作用和重要性细致的介绍参与到生态系统中维护生态平衡的细节,并介绍乌龟的作用和重要性。全球变暖趋势持续加剧,污染物造成的损坏、环境破坏等因素日益增多,学生们应当积极参与到环保的行列中。第四步:观察乌龟让学生进行观察乌龟的实践活动,包括形态、习性、行动等方面。可以在学校或动物园等场所进行实地观察,让学生用心去观察,并记录下观察结果。让学生分享自己的观察结果,以促进他们的交流与合作。第五步:制作乌龟模型学生通过制作乌龟模型,让他们对乌龟的外貌结构有更加深刻的了解,并掌握一些可以应用于创意性手工的基本构造方法第六步:画乌龟让学生通过绘画创作,多角度地欣赏乌龟的美丽,同时提高他们的绘画积极性和创造性。第七步:制作乌龟制品让学生参与到乌龟的礼品制作中,了解和应用乌龟材料,并体会乌龟制品的制作过程。教学方法讲解法、参与式教学、观察法、探究法、实践活动课堂评价通过学生观察、制作模型、画画、制作乌龟制品等活动,检查学生的学习情况,了解他们对乌龟的认识和理解水平。认真观察和评价学生实践活动的过程和成果,鼓励学生参与团队合作,培养他们的创造性和实践能力。参考书目《乌龟的秘密》,作者:伊恩·尼古拉斯《喜欢笼养宠物的左右手:秀竹招待所的闲人们》,作者:秋田牢布《乌龟读书记》,作者:加菲猫卡珂《语带温馨的邻居》第10代中的大乌龟总结本次教学设计意在引导学生对于乌龟运作方式和学习生活的兴趣,提倡爱护环境,关注乌龟保护分类,加强环保意识,通过相互学习和互
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