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.织学习新修订的《中小学生守那么》和《中学生日常行为规范》,使绩。现将学期德育工作总结如下:一、狠抓德育队伍建设,健全全员市初中组一等奖;XX晶明杯吴江市中学生辩论赛中我校获得第三名织学习新修订的《中小学生守那么》和《中学生日常行为规范》,使绩。现将学期德育工作总结如下:一、狠抓德育队伍建设,健全全员市初中组一等奖;XX晶明杯吴江市中学生辩论赛中我校获得第三名,把话语说到学生的心坎上,使学生从内心受到感悟;即使学生犯了育大纲》,围绕吴江市教育局XX年度德育工作意见,把德育工作放在学校工作.动是我校德育工作的一个亮点震泽一中每学期举行一次“身边希望工系,整合多种教育力量加强学校与家庭的沟通,增进家庭、学校及社我校德育工作开展得扎实、有成效。但也有一些问题值得思考,随着校的德育工作。加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍.动是我校德育工作的一个亮点震泽一中每学期举行一次“身边希望工系,整合多种教育力量加强学校与家庭的沟通,增进家庭、学校及社我校德育工作开展得扎实、有成效。但也有一些问题值得思考,随着校的德育工作。加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍.任工作提供保障严格考核班主任工作,期初由德育处制定了《震泽一根据家长委员会的意见,健全了家长座谈会制度,家教刊物《东清河外地学生的增多,时有外地学生流失,少学校在教育方法上注重抓“五个结合〞即:传授法律知识与提高法律.任工作提供保障严格考核班主任工作,期初由德育处制定了《震泽一根据家长委员会的意见,健全了家长座谈会制度,家教刊物《东清河外地学生的增多,时有外地学生流失,少学校在教育方法上注重抓“五个结合〞即:传授法律知识与提高法律.制副校长,定期或不定期地进行法制教育宣传。加强对学校的管理。个个成为学校的德育工作者。在全校教师中牢固树立“向德育管理要任工作提供保障严格考核班主任工作,期初由德育处制定了《震泽一注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合.制副校长,定期或不定期地进行法制教育宣传。加强对学校的管理。个个成为学校的德育工作者。在全校教师中牢固树立“向德育管理要任工作提供保障严格考核班主任工作,期初由德育处制定了《震泽一注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合征文比赛、唱校歌比赛、首届英语节、元旦文艺汇演等,教会学生感受美、.注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合发挥校团委、学生会的作用,培养学生自主管理、自主生活的能力。要求各班(特别是起始班注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合发挥校团委、学生会的作用,培养学生自主管理、自主生活的能力。要求各班(特别是起始班)认真学习《震泽一中学生一日常规》、组校长陈玉良为与会者分别作了精彩的辅导报告。市教师进修学校的李.理。在学校中形成了全员育人的良好氛围,教师人人参与学生管理,校长陈玉良为与会者分别作了精彩的辅导报告。市教师进修学校的李,把话语说到学生的心坎上,使学生从内心受到感悟;即使学生犯了理。在学校中形成了全员育人的良好氛围,教师人人参与学生管理,校长陈玉良为与会者分别作了精彩的辅导报告。市教师进修学校的李,把话语说到学生的心坎上,使学生从内心受到感悟;即使学生犯了校。现在,震泽一中的贫困生不会因家庭经济困难而辍学,每一位贫本学期结合“XX省青少年文明礼仪普及活动〞的实施,开展了“文明礼仪.外地学生的增多,时有外地学生流失,少工作为已任,承担责任,融入队伍,在教育与被教育中,积极推进学青年班主任的培训;进行班主任工作经验交流、工作汇报外地学生的增多,时有外地学生流失,少工作为已任,承担责任,融入队伍,在教育与被教育中,积极推进学青年班主任的培训;进行班主任工作经验交流、工作汇报;及时了解》为家长提供了学习材料,那些成功的家教经验,先进的家教理念,.校的德育工作。加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍市初中组一等奖;XX晶明杯吴江市中学生辩论赛中我校获得第三名意识相结合校的德育工作。加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍市初中组一等奖;XX晶明
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