五年级下学期安全工作总结办公文档工作总结

族精神,提高学生文化素养,陶冶情操，用心去体验我国的传统节日老师的共同努力下，各班主任完善了班级文化，并有了自己的特色。为做好本学年的班级安全工作，在校领导的正确指挥下，作为班主任读”热潮下族精神,提高学生文化素养,陶冶情操，用心去体验我国的传统节日老师的共同努力下，各班主任完善了班级文化，并有了自己的特色。为做好本学年的班级安全工作，在校领导的正确指挥下，作为班主任读”热潮下,我们五年级也启动读书工程，让知识成为学生的朋友，五年级安全教育工作总结班级安全教育是学校整体安全系统的基础工程,我班切实贯彻学校有关安全教育方面的指示，扎扎实实做好班级安全教育工作,在班长的带领下，我班的安全教育工作井然有序的开展，同学们对安全方面的知识都有了全面的了解，现将开学以来的工作总结如下：一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全,事事讲安全，如：了解并遵守各种公共场所活动的安全常识,认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯.初步识事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。开展丰富多彩的教育活动。二、利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育.平时利用一切时间给学生讲比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。如:安全具体措施、利用室内课，积极进行体育运动常动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生.提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材.教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危所在，教育学生远离危险品。教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破梯上追打闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走.上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识.教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；严格遵守学校作息时间,个学期的学习生活。五年级组工作总结一学期以来,在学校各级领导的指导下，我们五年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能积极配合，顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:一、教师辛勤耕耘五年级组有一群爱岗教师。每位教师都热爱教育事业，努力做到教书育人、为人师表,热爱学经常利用午休时间来给差生补课，工作兢兢业业，任劳任怨.立支持，竭力配合。年级组全体教师本着学校“牢固树立优质服务意识，全面提高教育质量，了一个团结、和谐的集体。二、学生的不断进步1、行为规范方面有明显进步全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识.求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打111120电话。开辱与共，是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动，还一般情况下能做到卫生工作有序，学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位，有班干部带读,课堂秩序良好全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识.求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打111120电话。开辱与共，是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动，还为学生的习惯,各个班的图书逐渐增多，课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。三、所做的一些工作这个学期，我们级组认真落实学校的德育工作，让德育活动收到了实效。传统节日的风俗和来历。二是携手共享。通过搜集与传统节日相关的资料，充分利用晨读、早的教育作用，因此我们还要积极创设节日环境，营造弘扬民族传统文化、传统美德的浓厚校园氛围。我们组织学生自己动手编制关于中国传统节日小报，在教室里的墙壁上展示，以图文并茂的形式，凸显民族文化主题，揭示了民族发展的内在动力。让学生时时感受浓烈的民族传统文化氛围。们五年级组织学生聆听了全国著名红色演讲家邹越教授热情洋溢的演讲--《让生命充满爱》.震撼心灵的演讲，这真是一场感恩的洗礼。件事都要有耐心，要持之以恒，让他们终身受益！而我们每位老师则是尽心尽力,又是老师，会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传，让学生提高警惕，不轻易犯险.在年级组会议上反3、顺利召开了家长会.在学校的统一布署下，在我们级组老师的共同努力下，各班主任完善了班级文化，并有了自己的特色。通过家长会宣传了学校的办学理念,密切了与家长的联系，促进了学生的发展.护花。我们将在今后的工作中加倍努力，得以改进和完善.篇三:2012-2013年小学五年级安全工作总结五年级安全教育工作总结为做好本学年的班级安全工作，在校领导的正确指挥下，作为班主任的我和其他任课老师一起，带领全班同学共同努力，做到了全年无安全事故发生，为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。现将本学年安全工作总结如下:历。二是携手共享。通过搜集与传统节日相关的资料，充分利用晨读育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼上下楼梯必须靠右行走.上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门座历。二是携手共享。通过搜集与传统节日相关的资料，充分利用晨读育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼上下楼梯必须靠右行走.上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。教育学生在校园内做到安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定.教师在教授学生文化知识的同时，确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。要确保学生安全，根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得，大家一起坚持日常的安全知识教育。二是能够加强对学生课余时间的监管，对学生的不安全行为能够及时纠正。三是及时传达学校的坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育.例如，让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西.通过形式多样的教育活动，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力.三、加强监督检查，做好协调沟通岗情况。在护送离校中，杜绝了打闹、玩耍，学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展