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1/7古代中国的政治制度考点1中国早期政治制度的特点1.西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是A.嫡长子继承制B.反复消灭的分封制C.三纲五常的伦理观D.传统的宗族观念“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转,主要由于它是A.反映民心民意的凭据B.国王祭祀的重要礼器C.青铜工艺水平高的标志D.王朝统治权力的象征“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,渐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是分封制B.宗法制C.郡县制D2秦朝中心集权制度的形成君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特别状况,能反映这一状况A.战国时秦国以王为首,统一后秦王称皇帝汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三C.唐代决策、审议、执行权分别,宋代中心机构形成全面的权利牵制体系D.明初废除丞相,清初“军国政事”由议政王大臣会议打算中国古代有一个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中心集权制的政治模式。据此推断,这个王朝是A.西周B.秦朝C.东汉D8.2090年月,陕西章台出土了一些秦代封泥〔密封信件文书时加盖了印章的泥块〕,上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一觉察可以印证秦朝A.政治上四分五裂的事实B.消灭了造纸业的事实C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实3从汉至元政治制度的演化中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”〔206年—公元前202年〕相关。这场战斗发生于A.2世纪早期B2世纪晚C.公3世纪早期D3世纪晚期唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工表达了A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创设计C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步汉武帝提倡“独尊儒术”。后来,汉宣帝反对专任儒生时说“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎。”此处所谓“周政”,主要是指周代的A.分封制度B.井田制度C.宗法制度D.礼乐制度12.“汉承秦制”亦有创设。以下属于西汉创设的制度是〔〕A.什伍连坐B.郡县行政C.刺史监察D13.分化减弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法,宋代行使宰相权力的“中书门下”,主要行使的是〔〕A.决策权B.行政权C.军政权D14.以下史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D15.在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是由于当时推行的选官制度是A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D16.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料说明他主见A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡C.中心权力重心应当下移D.君主不应实行专制统治中国古代吏治腐败时会消灭以钱买官的现象。“三千索,直秘阁;五百贯,擢通判”,就是对这一现象的揭露。这句话所反映的状况发生在A.秦代B.汉代C.唐代D.宋代“清君侧”为名起兵,最终占据南京,夺取帝位。此事说明当时A.实行了内阁制B.设立了军机处C.实行了分封制D.郡县制受到挑战刘邦在位末年与众臣歃血为盟,特别诏令:“非刘氏而王者,假设无功,上所不置而侯者,天下共诛之。”其目的在于A.加强进展对地方的把握B.制止分封异姓王侯C.鼓舞臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣20.以下各项中,分割宰相军权的官职是A.秦朝的御史大夫B.汉朝的刺史C.唐朝的节度使D.宋朝的枢密使21.北宋前期连续设置三省六部,但其职能发生了很大变化,其中仍与唐代一样的是〔〕三省长官均为宰相设置“中书门下”为宰相的办公机构由中书省草拟诏令,门下省审议D.尚书省统领六部,为全国最高的政务部门22.明代内阁和清代军机处的共同之处是A.统领六部,处理各种政务B.参与决策,并负责朝廷日常事务C.参与机要政务,但没有决策权D.负责各地的军政事务23.中国古代有避讳制度,要避开使用本朝帝王的名字,遇有一样的字时,必需改用其他字。以下各项中属于这种状况的是〔〕A.汉初改“相邦”为“相国”B.唐初改“内史省”为“中书省”C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D.明初改“大都”为“北平”24.以下选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政A.③④B.①④C.②③D.①②4明清君主专制的加强25.明朝“折中书省之政归六部”,六部所掌主要是A.决策B.行政C.监察D.司法26.关于明代内阁,以下表述正确的选项是A.明太祖罢除丞相职务,设内阁制B.内阁成员的地位和权势有过提高C.内阁正式成为统率六部百司的机构D.司礼监最终取代了内阁1】中国早期政治制度的特点1.A宗法制度的核心特点就是嫡长子继承制度。这一制度对中国封建社会影响格外深远。此题考察分析理解的力气。2.DB项是表象,是对鼎器生活功能的表达。D是本质,是对鼎器政治功能的本质反映。此题考察分析理解的力气。3.C分封制度不是“行政区划”,具有行政区划特征的就是“郡县制”。此题考察分析理解的力气。2】秦朝中心集权制度的形成6D“偶有特别状况”是指君主专制被减弱。A、B、C三项都是皇权加强的表现,D项中的议政王大臣会议是君主减弱的特别状况,应选D。此题考察分析理解的力气。7.B秦统一后,为加强中心集权而推行郡县制,郡守和县令由皇帝一人任免,加强了对地方的把握。此题考察学问的识记与再认再现力气。8.C依据题干中“上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名”等信息,不难得出秦朝实行了郡县制度这一结论,应选C。此题考察材料阅读、理解及信息提取力气。3】从汉至元政治制度的演化9.D299280206年属于公元前三世纪晚期。应选D。此题考察识记力气。CA项不符合史实。B项错在“剥夺”的表述上。C项是本质反映。D项错在“弱化君权”的表述上。此题考察分析理解的力气。D“周政”、“周礼”均是指周代的礼乐制度。此题考察分析理解的力气。CA、B、D都是西汉承袭了秦朝的政治制度。C项是西汉的创设,刺史的设立,标志着我国古代监察制度的正式确立。此题考察分析理解的力气。BA项属于皇帝。B项是宰相的职能。C项由枢密使行使。D项由三司使行使。应选B。此题考察分析理解的力气。14.C西汉宗法制继承原则是嫡长子继承制度。应选C。此题考察分析理解的力气。15.D科举制度是通过考试的方法选拔官员的制度。C项是通过门第来实现、B项是推选实现。此题考察识记力气。16.A唐太宗是古代封建君主,其意在加强君主专制中心集权,B、D不符合加强君权,分割、减弱相权之趋势。C项错在中心权力下移,应是中心权力集中、上移。17.D特别留意材料中的“通判”这一关键信息,北宋时期加强中心集权,减弱地方割据势力,派文臣到地方做知州,同时设“通判”一职,也知州相互牵制、相互监视。由上分析,可知此题选D。此题考察材料阅读及提取信息力气。18.C抓住材料中的关键词“削藩”即可选出。此题考察阅读材料提取信息的力气。20.A读懂材料的内容。材料是指不是由皇帝分封的诸侯而自己称诸侯B、C、D三项与史实不符。此题考察分析理解的力气。20.DA项和B项履行监察职能。C项履行地方军权和行政权。D项是中心设置的分割宰相的军权的机构。应选D。此题考察识记力气。21.B隋唐时期,在中心实行三省六部制,三省的长官都是宰相。到了宋朝,三省长官根本不参与政事,又另外设置“中书门下”作为行使宰相权力的机构,其长官为宰相,但相权已被分割。答案为B。此题考察识记力气。22.C明成祖时设内阁,大学士开头参与军国大事的商讨,后来,阁臣的权力越来越大,可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见〔票拟〕。但没有决策权。清雍正年间,为处理西北的紧急军务,设立了军机处,军机大臣最初只参与处理军务,后来职权不断扩大,可以参与处理内政、外交,制定军政大计、审理重大案件等军政要务,但没有决策权,军国大事皆由皇帝一人裁决。答案C.此题考察分析理解的力气。AA项是由于避讳汉高祖刘邦的“邦”字而改名;B项是为了
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