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文档简介
年数控工作总结(精选10篇)数控工作总结篇一
数控教研组共有老师7人,由数控、模具两类老师组成,全部担当在校班班主任,组内老师工作量饱和;期初,能依据学校工作总体要求,具体制订教研组工作方案,目标明确,内容详实,如开展爱好小组活动、课题讨论、论文撰写等;在工作过程中,组内老师大多能相互协作,取长补短。乐观担当学校各部门下达到各项任务,能顾全大局,听从学校工作调配,为学校工作献计献策,如工场建设、招生工作,工场建设等;组风正,工作态度端正,同学反映良好,教学成果明显。无一起教学事故发生。
本学期,教研组成立了4个数控加工爱好小组;期初确定老师和同学人员,按教务处要求支配时间、训练内容、效果良好。能利用晚上等课外时间,对同学进行强化训练,同学乐观性高效果好,受到学校有关部门的好评;乐观参加工场建设,对数控工场实训工场能提出合理化看法,准时提出购买看法,配制必要实习材料与设备工量具,充分发挥工场的利用率,并能对每次实习做好具体的记载。
能根据期初制订的教研组方案,定时、定内容组织开展教研组活动,做到人员保证、内容充实、活动有主题、有记载、有成效。每位老师仔细备课、细心上课等教学“五仔细”环节。本学期,能组织学科测验及各类考试,成果良好,达到教务处提出的合格率要求。
一学期来,教研组能时刻根据教务处提出的要求,仔细贯彻、执行。努力使教研组工作达到期初提出的要求。组内老师能乐观撰写教育、教学论文。在4月份绍兴市数控竞赛中有6人获三等奖。一学期来的教研组工作充实而繁忙,在做好一些常规性的工作的同时,组内老师能想学校所想,在提高教学质量、教学力量方面,我们始终在努力。
数控工作总结篇二
本人于是20xx年在校就读数控专业,经过三年的学习已打下牢固的基础,于20xx年参与工作,期间也通过学习不断提升自己的技术,也获得三级技能资格证书。刚参与工作就怀着肯学及初生牛犊不怕虎的精神再加上各领导的悉心的教育,很快地把握数控车床的操作及编程,能自己独立完一项产品,多次受到厂领导的认同及欣赏。我并没有因此而傲慢,始终严格要求自己要对产品做到保质,保量及准时完成厂给的任务。从事多年数控这一行业总结如下:
2、合理选择刀具:
(1)粗车时,要选强度高、耐用度好的刀具,以便满意粗车时大背吃刀量、大进给量的要求。
(2)精车时,要选精度高、耐用度好的刀具,以保证加工精度的要求。
(3)为削减换刀时间和便利对刀,应尽量采纳机夹刀和机夹刀片。
3、合理选择夹具:
(1)尽量选用通用夹具装夹工件,避开采纳专用夹具;
(2)零件定位基准重合,以削减定位误差。
4、确定加工路线:加工路线是指数控机床加工过程中,刀具相对零件的运动轨迹和方向。
(1)应能保证加工精度和表面粗糙要求;
(2)应尽量缩短加工路线,削减刀具空行程时间。转子泵
5、加工路线与加工余量的联系:目前,在数控车床还未达到普及使用的条件下,一般应把毛坯上过多的余量,特殊是含有锻、铸硬皮层的余量支配在一般车床上加工。如必需用数控车床加工时,则需留意程序的敏捷支配。
数控工作总结篇三
来了公司将近一年了,在工作中我了解许多的机械方面的学问,提高了机械加工方面的熟悉,加深了在机械加工方面的了解和相关的设备和技术资料,还学到了许多做人的道理和怎么样去和公司的每一个同事相处。来到公司在品检部门的工作让我熟悉了许多的机械图纸,这是在学校里学不到的,更主要的是在工作中我学会了许多在学校里没有见到过的机器和测量仪器,更学会了许多在公司里的管理制度。将所学的理论学问与实践结合起来,更好的充实了自己,为以后再告知的工作做好基础。
从我第一天的到公司来到品检部我看到我们公司的管理制度是很好的,所以更激起我对工作的仔细,第一天来到我们厂我看到了我们厂的加工设备是很齐全的,熟悉了在机械加工中要用到的设备像铣床,磨床和车床。随后就在品检部门工作了,在工作中我听取了师傅们对品检部门的介绍和我们这个部门的重要性,更了解了我们在工作过程中要留意的平安事项和需要留意的项目,随后师傅们就介绍了图纸给我熟悉,一看让我大开眼界看到的零件图纸再也不是我们在学校里的那些简洁的cad图纸了,而是真正的精密零件加工图,在渐渐的熟悉了图纸之后我又对一个零件的加工工艺有了一些了解,了解了一个零件的加工程序,更对零件材料的熟悉,熟悉了什么样的材料要热处理和什么样的材料要表面处理,在品检的工作使我熟悉了许多许多学问,基本熟悉我们厂的工作流程,在为我以后的工作是我很大的关心能让我在以后的工作中遇到哪些难题去问哪些工。
来到品检部我深深的熟悉了零件的精密性,从我一个刚刚从学校出来的同学来到公司什么都不懂只是熟悉了那些简洁的零件到现在什么样的零件都能看的懂,都能测量,但我觉得只是熟悉是不够的,我们还要懂得怎么样把这样的零件加工出来那才是我们真正想熟悉的,所以在以后的机会中我们更要到实践中去了解车,铣磨还有线割,看起来是很难,但我看到我们工作中的同事他们都是什么样的机器都会操作,我就熟悉到我在检查他们的劳动成果的时候就会联想到我以后我也能够像他们一样哪里要关心就往哪里去,能够在我们公司也能有所作为。
在公司我看到了一些问题点:一我们的员工对平安有时还是有松懈的,常常对产缺乏爱护,对机器爱护还不是做得很好,没有很好的执行我们公司的5s观念。二我们公司的技术员工对我们的工艺卡没有填好自己的自检记录以致让品检铺张了许多的时间。三我们应对新进来的员工进行培训,他们对我们公司的测量仪器很不了解,以致他们在测量的时候不能够很好的自检。也不能够保证好产品的质量。四我们公司的员工没有很好的执行好上层的指导。
最终对iso的熟悉,在公司我初步的接触了iso,对iso有了进一步的了解,觉得iso质量管理是特别的重要,iso能关心我们在公司的管理方面更能层次化,对我们的产品也能有保证,假如我们连续对iso管理的理论加以培训到每一个员工,那么我们不紧实能够保证我们的产品质量,还能更好的提高产品质量。
在我们公司,我们已经建立了一套自己的iso管理,但是许多员工都对iso还是很生疏,那就是说我们的员工对iso是什么还缺乏了解,我觉得我们要常常的培训我们的员工对iso的了解,让他们熟悉iso对我们的公司的产品质量是有保证的,那样既加强了员工对iso的熟悉也能够更好的保证我们公司的产品质量。那样更能使我们公司的生产体系更完善。
最终的总结:来了公司两个多月的感受就是纸上的得来的终觉浅,我深深的感觉到自己学的学问和实际运用的学问是匮乏的,接触到了时间的学问才知道自己知道是那么的少,才真正的领悟到了学无止境的含义了。所以自己以后要学的东西还很,多学习他们好的工作习惯阅历和他们的学问,那也是我们必需的充实自己的要求。
数控工作总结篇四
本学期我除了担当的《数控车床初级技能选修》的教学工作外,还参与了高二级同学的数控车间实习指导教学工作。其中,主要负责机电091和机电092班的车间实训工作。现在,同学的车间实训已经圆满结束了。这短短的一个学期的实训,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,一体化教学模式,大大提高了我们的车间实习教学效果。
在领导的高度重视、实习单位的乐观支持和实习师生的共同努力,高二级机电专业的实习实训进行得很顺当,取得了良好的成果,使同学学习了数控车编程理论,大大提高了实际操作力量,增加同学的平安文明生产的意识。
对本次实习状况及效果总结如下:
1、为了完成理论与实际操作的结合、提高同学与社会的沟通力量,进一步提高同学的思想觉悟、实践力量,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便把同学培育成为社会所需要的高素养的技能型人才。实习实训重在运用教学成果,检验学习效果,激发同学学习爱好,促进同学理论与实践的结合,加快同学理论学问转化为扎实操作技能。
2、培育同学的实际操作力量,而这种实际操作力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实操。让同学通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟识工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素养要求,以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。
1、实习期间我们的实习指导工作是以“平安第一”为思想教育指导,严格要求我们的同学要留意平安问题,要严格遵守车间市场的规章制度。实习期间,我们没有同学消失过受伤或者其他大平安事故。
2、通过直接参加加工的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,到达实训基地。首先是让同学了解数控车(gsk980t数控系统)的基本操作方法及编程,接着是数控车床的实际操作,有了仿真软件的基础,操作机床变的简洁易懂,几天的时间,同学便可独力操作,随着操作的慢慢娴熟。我们为加强同学的实际生产加工力量,把同学支配到车间实习生产中来,让同学跟进车间的生产线加工,大大的提高了同学的动手力量,效果明显。本次实习在同学们无限的创意中圆满地完成了本次教学的实践任务。这次的实训,提高了同学的实际工作力量,为高考和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。
3、本次实训最大的胜利是每个同学都做了自己的作品,都由自己独立设计、独立编程、独立加工,完成的,每一个作品都对他们有着纪念意义。这样大大的提高了同学的乐观性,让他们觉得有事情可做,又可以学到学问技能。
4、同学的实习总结,每天每周我们都进行大小总结。通过同学的总结,了解了同学对本次实训的态度,可以看出同学都很珍惜这次的机会,并收获了很多书本上没有的学问,特别感谢各校领导对本次实习的支持。
数控工作总结篇五
1、简洁了解铣床的工作原理及其工作方式;
2、学会正确的操作铣床,并能正确使用一种以上的铣床方式。
一、基本学问:铣削加工的特点、应用范围。
(1)所实习铣床的基本结构、加工范围。
(2)铣刀的种类、结构、应用及安装。
(3)铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。
(4)工件的安装方式。
(5)平面、沟槽的铣削方法,尺寸的检验,铣削用量的选择。
(6)铣削平安学问。
1.通过兩個星期的实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的力量;已达到实习目的。
2.铣床的操作简洁易学,但操作过程中也不行松懈,以防止事故的发生。
3.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我信任,随着技术日新月异的进展,铣削加工肯定会以其强大的生命力为工业生产开拓出新辉煌。
4.这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!
5.培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。
6.在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了同学实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对同学的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。
7.很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。兩周的实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
数控工作总结篇六
在课堂上学习电子数控专业大部分都是理论学问,所以我很珍惜这次实习机会,仔细的听老师的讲解和介绍,观看每一个机械的构造和零件,以及学习它的有用方法,和理论学问相结合,才能理解的更透彻。
实习参观是数控机床。首先我们同学按挨次进去参观,然后上课的老师给我介绍一下参观时应当留意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。然后我们在老师的教育下通过上机学会了数控车床的程序编写,由于是电脑操作,所以我们首先必需学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最终接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的进展和换代几乎与计算机是同步进展的。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了同学实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对同学的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。
生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真实的体会到真理必需要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有许多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永久的老师。它带给我们的不仅仅是阅历,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨仔细的作风。在以后的学习生涯中我更应当真人学习,将来成为一个精彩的专业人才,这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。
数控工作总结篇七
四川合江少岷职业技术学校周建本人自参与工作以来始终从事机加工实训教学、试验室建设与管理、校企合作生产、数控技术人才培育讨论等工作。是我校机械类数控专业学科领头人。自1998年以来,我在学校领导、部门领导及同事们的关怀与关心下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟、技能水平、教学力量、服务地方企业等方面有了更进一步的提高。现总结如下:
拥护中国共产党的领导,仔细贯彻党的基本路线、方针、政策,乐观学习党的政治理论和本专业技术学问;遵纪守法,团结他人;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心;乐观主动学习专业学问、努力提高操作技能及教学水平,态度端正,工作仔细负责。
1、仔细做好试验室的建设、管理及实训教学工作。2022年至今我校在学校领导的正确领导下快速进展壮大,实现也从省重、国重、国家示范性学校的三级跳,我校的数控技术应用专业也随着学校的进展而壮大,成为示范性建设专业,学校的数控实训室也成为示范性数控实训教学基地,集实训教学、技能鉴定、师资培训、企业员工及农夫工技术培训、校企合作生产及技术讨论于一体。本人作为实训组组长,能依据学校建设进展的需要乐观做好试验室的建设规划,完善有关管理制度;讨论并创新实训教学及人才培育的模式、手段、方法;制定实训教学方案及编写实训指导书;仔细做好实训教学指导工作等,在工作中起到了引领作用。几年来,多次组织及指导同学参与泸州市数控车工技能大赛,成果均名列前茅,其中本人指导的同学分别获一等奖一人,二等奖一人。总之,在学校领导、试验组全体职工及本人的努力下我校机加工实训基地的建设、管理及教学水平在全市实现了后来居上的快速进展。
2、勤学苦练,争当技术领头人。俗话说“曲不离口,拳不离手。”作为数控加工技能型人才,我深知技术就是资本,搞技术的人只有在技术水平上“技高一筹”才能实现更大的人生理想。本人长期坚持担当一线的实训教学工作,支援对口学校师资培训及企业员工技术再培训工作,尤其是长期参加校企合作生产加工、技术改进等工作。如:在与企业合作生产加工方面,我校先后与利德工业、秋田齿轮、长城刀具、迪辉、金华公司等企业开展业务来往。也正是在与企业产品生产合作中本人得以快速成长,通过与企业的沟通合作,我的技能操作水平、教学理论学问、对新工艺新技术新装备、企业文化与管理、现代企业技能型人才岗位力量要求的了解等都有了很大提高,同时自己解决技术难题、排解设备故障、解决生产实际问题的力量也得到了极大熬炼与提高。这几年来,我在按质按量按时完成与企业合作的生产任务的同时,还关心企业进行生产工艺及技术的改进,机床设备故障的排解等。如迪辉有限公司生产的jfw25无刷发电机的前、后端盖,该零件毛坯为典型的外形不规章的铸铝薄壁件,难定位装夹、易变形、且有轴承孔加工精度高,其生产时经常由于装夹变形制成轴承孔圆度超差,之前该产品生产合格率不到80%,在我校承接该产品的外协加工任务后,本人依据毛坯的外形特点,设计了一个轴向三点定位夹紧专用夹具顺当地解决了这一生产难题,从而使得该零件的生产不合格率低于千分之三。
又如,一来料加工的m6铝质螺丝钉,顶部要加工1.5×5的十字槽,本人依据该零件的特点设计了一块100×100的方板工装,方板上以矩阵方式排列10×10个m6的螺丝通孔,先把要开槽的m6螺丝拧到方板上,再在背面用内六角m6沉头螺丝顶紧,这样把方板装夹在数控机床上加工完一个方向的槽后,再把方板调转90°就可以加工另一个方向的槽了,生产效率特别高。再如,本人在经济型数控车床上加工零件时,经常遇到要钻孔的状况,大家都知道在经济型数控车床上钻孔还是象在一般车床上一样用尾座进行,操作起来特别不便利,假如能把钻头安装在数控车床刀架上用g74指令钻孔那就便利多了,但要把钻头精确 定位安装在刀架上也不是件简单的事,为此本人刻苦钻研,设计了一个水平、高度都可以调整的“可调式数控车床刀架钻夹”顺当的解决了在数控车床刀架上安装外头难的问题,实现了数控自动钻孔功能,既提高了生产效率又大大降低了劳动强度。由于本人长期从事产品生产及技术讨论工作,对数控车床工件装夹时z轴的定位问题也总结了一些独到的阅历。
另外本人还常常关心本地企业进行设备故障的排解,如修理数控刀架、设置反向间隙补偿、恢复丢失的参数等,在此就不再一一论述。总之由于本人积累了丰富的生产阅历,在解决技术难题时经常有独到之处,加上作风端正,服务意识强。总之对各项工作我都在确保平安明文生产的前提下高标准、严要求的努力完成,从不发生过失职、违纪行为。
3、连续学习。阅历靠积累,技能靠实践,要有超群的本事光靠个人的阅历积累与技能实践还是不够的,还需要正确的理论指导与学习沟通。为此本人非常留意连续学习,并形成了终身学习的观念。首先每年的暑假,假如学校没有什么特别工作支配,我都会主动到本地企业进行顶岗实习,在服务企业的同时也提高自己的专业学问与专业力量,亲身感受企业文化,深刻体会企业的管理制度。其次就是主动要求外出进修学习,以提高学历、专业理论水平、教学科研力量等。通过到企业实践,到高校专业研修学习以及与他人沟通学习等各种方式的连续学习,本人的专业技能及专业素养等方面都有了很大的提高。
4、努力传授教学阅历和技艺。要一个人把握超群的教学阅历与技艺并不难,难的是一个团队中每个人都能把握超群的教学阅历与技艺,阅历与技艺的传承是一个团队进展壮大的关键。本人有幸得到了学校的大力培育,同时也乐观根据学校的要求,做好指导同学训练教学工作,做好培育青年老师的指导工作。目前本人每周的教学任务为36课时,教学效果好;每年担当指导一到两位青年老师的培育任务,效果良好;每年都亲自组织指导一年一度的同学技能大赛,效果良好。
天才源于勤奋!成果的得来需要流出辛勤的汗水。只有勤于学习,勇于进取,乐于奉献的人才能获得丰收的果实。我是一个一般农夫的孩子,参与工作时学历不高、力量不强,但由于本人能扎根岗位,爱岗敬业,脚踏实地,真正做到勤于学习,勇于进取,乐于奉献,所以工作中也得到了单位的确定,企业的认可。
总而言之,经过多年的磨砺与学习提高,本人目前在数控车、数控铣削方面已积累了丰富的学问与阅历,具有较高水平的操作技能和独立解决各种生产难题的力量。今后,我们实习教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加准时而有效,并沿着产、学、研方向良性进展。
数控工作总结篇八
今年即将过去了,作为车间数控技术人员的我,在车间领导和同志们关怀和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有贡献。在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了许多工作,现将一年来工作做以下个人鉴定:
一、过去一年的工作中,在许多前辈的关怀关心下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成果已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和傲慢”.
技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要擅长学习,已懂的东西更要精益求精,由于技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作阅历的积累中,逐步培育自己的预见性。
二、在平常工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持常常和其他技术员进行工作沟通,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。
三、每月将车间生产状况进行一次总结,准时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结,准时上交方案处。做好统计技术分析工作,将车间生产中消失特别状况,进行分析实行订正措施,写出订正措施报告。
四、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我常常和原液车间技术员沟通,反映车间可纺性状况,并与职能处室技术员多联系沟通,盼望能够转变桨粕配比来提高可纺性,今年企业实行了使用多种桨粕混用方法,大大提高了可纺性。
总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素养与业务水平,以适应时代和公司的进展,与公司共同进步、共同成长。
数控工作总结篇九
我叫__,20__年毕业于安徽理工高校,于4月份安排到__x报到。5月份正式进入岗位工作。时间荏苒,一年的见习期已悄然而过,在见习的这一年当中,我尽量弥补自身学问的不足之处,熟识把握多元的专业业务学问,能够比较得心应手的开展各项工作,这些能够说都受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教,下头我将这一年的工作总结如下:
一、虚心学习,努力提高。
见习期间,我糊涂的熟悉到自我在实际工作中的不足之处,缺少实践阅历,井下现场阅历匮乏,所以在日常工作中,我不断向领导和井下工人学习,加快补充自我的现场实践阅历。并且坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以严谨的科学态度对待煤矿的每一项工作,争取不断提高,提高自我的专业技术本领。
在机电工区见习期间,开头总会遇到许多不懂的事都在队领导的悉心指导下渐渐把握,在井下机电设备检修时,总会观察许多实际应用中才会有的技术问题,例如检修柴油单轨吊、维护皮带机时都是比较专业的技术学问,这些都是书本上学不到的,所以现场的工人师傅,跟班人员,他们便是我的指导老师,他们使我得到了很大的提高。
二、恪守本职,扎实工作
我深知煤矿技术工作的困难与重要性,所以一开头就要求自我严格一点,来不得半点马虎、出不得半点差错,仅有兢兢业业、扎扎实实,才能做到优质高效。为此,我把履行岗位职责、虚心学习作为自我的核心任务。
在安监队见习期间,每天下井到掘进工作面跟随作业人员一齐进出井,现场观看、记录作业人员作业的过程,在领导的正确指引下,仔细对施工辖区的设备和人员进行平安职能监督,在方案、布置、检查、总结、考核平安生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他平安违规行为,使自我能够把握威逼平安生产的重大隐患与薄弱环节。再与《作业规程》、措施等相比较,获得了很多重要的一线阅历。也常常与同事、师兄们一齐争论《规程》、措施的编写依据和实际效果,这些都是不行多的阅历和学问,为我以后的工作打下了坚实的基础,也使得自我能够更快的进入主角,干起工作来得心应手。
三、朴实恳切,严格自律
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