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小学语文知识点四年级四年级点积累?运用(一)(有关自然景观的对联)雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树(二)花名歌谣正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。(三)1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)(四)诗《雨中的树林》雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变,落在地上立刻就变成了蘑菇。(五)关于动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠(六)风景名胜区对联一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)四年级语文重要知识点难:nán(困难)nàn(灾难)屏:pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)铺:pū(铺床)pù(铺面)强:qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)圈:quān(圈子)juàn(猪圈)舍:shě(舍弃)shè(宿舍)数:shǔ(数落)shù(数学)似:shì(似的)sì(相似)为:wéi(为人处事)wèi(为什么)相:xiāng(相当)xiàng(照相)兴:xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)行:háng(银行)xíng(步行)应:yīnɡ)应该(yìnɡ)答应载:zǎi(记载)zài(载重)择:zē(选择)zhái(择菜)占:zhān(占卜bǔ;萝卜bo)zhàn(占据)涨:zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨)折:shé(折本)zhē(折腾)zhé(折磨)挣:zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)重:chónɡ(重复)zhònɡ(重心)属:shǔ(金属)zhǔ(属望)转:zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)着:zháo(着凉)zhuó(穿着)zhe(等着)钻:zuān(钻研)zuàn(钻石)语技巧1.五遍读书法熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。第一遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。第二遍:课后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。第三遍:学完一个单元后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。第四遍:是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习.平时老师在课堂上讲的重点、难点。2.写和制作卡片首先,一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理
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