2023届高考语文备考议论文并列式结构课件_第1页
2023届高考语文备考议论文并列式结构课件_第2页
2023届高考语文备考议论文并列式结构课件_第3页
2023届高考语文备考议论文并列式结构课件_第4页
2023届高考语文备考议论文并列式结构课件_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人不可无傲骨,文不可无层次

——分解论点、优化结构王国维先生说:

“为文如造屋,要造屋先布局。”

李渔也说过:

“袖手于前,始能疾书于后。”立好总体框架是提高分数的重要手段。

应试作文因时间匆促,不可能有时间反复琢磨,必须以基本结构模式为拐棍,迅速立好框架,才能步步到位,写出与试题要求切合的文章,赢得全局,获得好评。

“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位,而把字句末节放在次要地位。可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好,那就只能是文章未成而先毁。

议论文的基本结构议论文引论———开头部分,提出问题本论———主体部分,分析问题结论———结尾部分,解决问题提出文章要论述的问题是什么(总)摆事实讲道理论述为什么是这样

(分)

论述怎么样做到和会出现怎样的情况

(总)

所谓的结构是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。议论文的一般结构:

结构对策考场作文全篇最常用的结构样式:“六字珠联”式。

本论部分结构样式:并列式、对照式、层进式。①点:点明中点论点

(约80字)②正:正面举例论述

如:排比列举事例,段的首尾要勾联论点

(约200字)③反:反面举例论述

举例有三种形式:举实例,概括举例,假设举例(约100字)④深:深入开掘,揭示原因、实质、意义、危害等。方法:辨是非,挖原因,引哲理,提办法,用驳论等 (约250-300字)⑤联:即联系社会现实人生自我等如何体现观点(约100字)⑥总:即总收全文,呼应观点作结(约80字)全篇“六字珠联”式

并列式结构的基本模式有论点并列和论据并列两种。论点并列,顾名思义,就是几个分论点领起段落形成并列。论据并列是在论证过程中,为了充分摆事实,讲道理,把几个论据并列起来,形成并列。议论文本论的基本结构模式并列式的优点有三个:首先能使文章思路清晰,条理分明。其次,从议论的力度和效果来看,采用并列结构往往能使议论气韵酣畅,给读者造成强烈印象,从而增强了议论的说服力。再次,议论时恰当合理地采用并列结构,能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘,体现出作者思维的深刻程度。议论文本论的基本结构模式

引论(提出论点)

论据①+分析论证+小结

本论

论据②+分析论证+小结

论据

+分析论证+小结结论(回应论点)并列论据并列并列式1高尚不需要理由穿越历史的星空,常看到许多惊人之举,觉得意外,然后沉思,才感到意外后的背后是亘古不变的情理:高尚不需要理由。惟有高尚的心灵,才肯作出人意料的选择,这才符合情理。这不是偶然,这是一种必然。(提出论点)例文分析千载胡曲,琵琶声声传驿道宫中传着可怕的消息,皇上要选宫女去与胡人和亲,其他的宫女惶恐万分,惟有王昭君不慌不忙。果然,几天之后,诏书宣布了选中宫女的名字,昭君也在其中。没有悲伤,没有无奈,有的只是一种坚毅与执着。她欣然登程,一路上,撒下了昭君悠扬的琵琶声。许多人都感到意外,谁愿意离开繁盛的汉朝,去那个月亮和星星都万分温柔的地方?

然而,高尚不需要理由。王昭君的心中是一幅图景:大树下,百姓欢歌笑语;田野中,人民安居乐业。她高尚的品格决定了她出人意料的选择。这,无须惊讶。(实例1+分析论证)百年足迹,演绎出生命的华彩

新疆北部龟裂的土地上,行走着林则徐和他的下属。被革职候命的他等了一年,其间几次重病,最后等到的却是流放新疆的一纸圣谕。他强忍大起大落的悲哀,抵达伊犁之后,垦荒屯田,兴修水利,在百姓心中,竖起又一座不朽的丰碑。感到意外的人说,林则徐呀,你这是何苦?你遭如此不公正的待遇,你应心灰意冷呀!可是,高尚不需要理由。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的诗句,早已决定你的生命,即使流放之中也依然彰显华彩,照映千秋。(实例2+分析论证)惊人一跪,决不向忘却的诱惑屈服

1970年12月7日,波兰华沙,细雨蒙蒙,曾被划为犹太人区的地方,走来了一群陌生人。他们停在纪念碑前,既而是长久的伫立。其中一位突然双膝脆在碑前湿漉漉的大理石板上。原来,他是联邦德国总理勃兰特。这一跪,超越外交礼节,令身旁的外交官大吃一惊,却从此掀开了德国与波兰及世界各国人民友好关系的新篇章。不必吃惊呀,有知耻之心的人才会有这一跪,有正视历史,敢于承担历史重任的高尚精神的人,才会有这一跪。(实例3+分析论证)高尚不需要理由。谈到这些人的事迹,你也许会吃惊、意外。然而沉思之后,应当明白:高尚不需要理由。惟有敢作出意外之举的人,才能永远留在青史之中!(结论)高尚不需要理由千载胡曲,琵琶声声传驿道百年足迹,演绎出生命的华彩惊人一跪,决不向忘却的诱惑屈服

开头照应题目,提出文章的中心——“高尚不需要理由”。接着以小标题的方式并列了三个论据,没有分论点,而通过对三个故事的分析议论达到扣题点题的目的。有充足的论据,而难以分解论点时,不妨借鉴。

切勿造成材料堆砌之感论据并列段首虽无分论点,但是分析论证必须点题。要避免从同一角度选择论据。从同一角度选择论据,就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。注意事项

引论(提出中心论点、分论点)

分论点①

+

论据+分析论证+小结本论

分论点②

+论据+分析论证+小结并列

分论点③

+论据

+分析论证+小结

结论(回应论点)论点并列并列式21、分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次展开,论证某一方面观点,某一事理。这每一层、每一面,就是一个分论点。一般来说,分论点句式应保持一致,组合起来是排比句。2、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样。分论点并列拟写角度①:“是什么”—“求类”(追问类属法)分论点一:转身是在沮丧时转向快乐。

分论点二:转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。

分论点三:转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。

例1:转身例2:中心论点:学会低头。分论点一:学会低头是一种谦逊的为人品格;分论点二:学会低头是一种踏实的人生态度;分论点三:学会低头更是人类的一种智慧。远见

远见,是悬崖峭壁的腊梅,避开群芳之妒,香如故;远见,是涓涓细流于山间的小溪,避开尘世的污垢,清净透澈;远见,是翱翔于老天的雄鹰,舍弃黄土的争夺,独霸那份天蓝。换言之,远见是大志、大才、大乐。(提出中心论点)例文分析

远见,是俯仰宇宙的大志。许汜的求田问舍,一心只谋求安身立命,而无杀敌报国的大志,有了“怕应相见,刘郎才气”之说。纵使他没有“壮志一去不复返”的爱国之志,仅仅是“处江湖之远则忧其民”,将志向立足于民生,也不会落个“羞”字让后人去批判。志向是草木深埋于地下的根茎,唯有深埋,拥有了那份大气,才可长成参天大树,任凭狂风暴雨,安然不动,此乃远见。

(分论点1+论据1+分析论证)远见,是开拓未知的大才。柯达等大品牌终因不符合人们的消费需求,在媒体和科技之间飘摇不定而走向没落。相反,“苹果”等大胆开拓未知领域,进行产品转型,并进行不间断的产品宣传,多功能、多媒体的新型产品受到百姓的热捧也就不足为奇了。若苹果等企业依旧遵循老路,只埋头于机械化、量产化的销售,视消费者需求为幻影,那么他们和成功只能背道而驰,正是开拓进取的勇气和胆识——拥有远见,才有了通往成功之门的金钥匙。(分论点2+论据2+分析论证)远见,是开拓未知的大才。柯达等大品牌终因不符合人们的消费需求,在媒体和科技之间飘摇不定而走向没落。相反,“苹果”等大胆开拓未知领域,进行产品转型,并进行不间断的产品宣传,多功能、多媒体的新型产品受到百姓的热捧也就不足为奇了。若苹果等企业依旧遵循老路,只埋头于机械化、量产化的销售,视消费者需求为幻影,那么他们和成功只能背道而驰,正是开拓进取的勇气和胆识——拥有远见,才有了通往成功之门的金钥匙。(分论点2+论据2+分析论证)远见,是笑傲人生的大乐。“要么赶紧死,要么精彩地活”他是当代青年的楷模——刘伟,生命给了他很多不幸:从小失去双臂,因疾病而放弃游泳,最终,他却坐在金色的维也纳大厅,用双脚奏响人生最华美的乐章,成功的背后,是乐观——成功的助推器。正是那份乐观,那份远见,让他在失去双臂后勇敢地站了起来;正是那份远见,让他在无法继续游泳之后毅然选择了音乐;正是那份远见,让他笑傲人生、铸就辉煌。生活中的我们,常会因为碰到一些困难便一蹶不振,为什么不能有一些远见,多一份乐观,迎来“柳暗花明又一村”呢?(分论点3+论据3+分析论证)远见,是大志,是大才,是大乐。(总结全文,前后呼应)

分论点并列拟写角度②:“为什么”—“求因”(追问原因法)我喜欢书生气,因为我在其中触到了从古至今无数文人墨客的魂。我喜欢书生气,因为我在其中看到了上下五千年的中华文明。我喜欢书生气,因为我在其中找到了人生的真谛。

例1:我喜欢书生气例2:若为人生故,诚信不可抛1选择诚信。因为它比美貌来得可靠。2选择诚信。因为它比机敏来得憨实。

3选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。4选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。远见

乡村的树少了,鸟飞走了,祖先的遗泽被当代人一点点蚕食,呼吸着浑浊的空气,我不由得叹了一口气:要把目光放长远些,不能再折腾地球了。(提出中心论点)

例文分析

有远见的人才能有广阔的视野。在报纸上读到现代城市的排水系统面对暴雨无能为力,而北宋修建的福寿沟却依然在发挥着排水作用时,我震惊了。为什么古人的工程千年不颓,而现代文明却如此不堪一击原来,建设城市地下排水系统是一项费时绵长而且短期内无法看出明显功效的民生工程,而楼堂馆所这些形象工程可以立竿见影,立见政绩。所以一些地方政府极不愿意在这“于民有福利,于己无名利”的民生工程上耗时费力。于是灯红酒绿、豪华气派的现代都市却在用着连古代的水利工程都不如的排水系统。那些急功近利的官员眼界狭小,他们只看到“名利”,却看不到“民生”,而古人却不仅看到了“千家万户”,而且看到了“千秋万代”,这才有了福寿沟。

(分论点1+论据1+分析论证)有远见的人才能有深邃的目光。战国时,孟尝君为齐国的相国,他手下有一个门客叫冯谖。有一次,冯谖被派出去收取孟尝君封地里老百姓的债务,而他却将契据付之一炬,“民称万岁”,而孟尝君“不悦”。一年后,孟尝君被罢免了相位,回到封地,“未至百里,民扶老携幼,迎君道中终日”。孟尝君回头对冯谖说:“先生替我买的义,今天终于见到了啊!”由此可见,冯谖具有深邃的目光,深谙“得民心者得天下”的道理,他能拂尽利益的浮尘,直透民心的本质。在冯谖的帮助下,孟尝君很快重登相位。(分论点2+论据2+分析论证)

有远见的人才能未雨绸缪。尽管蜀国最终被灭,但诸葛亮的战略眼光却无人可否定,在未出山时,诸葛亮便提出三分天下说。人是一棵会思想的苇草,人的行为受思想的支配,人的思想也表现在行为上。有远见的人常未雨绸缪,从容应对,轻松摘取胜利的果实,而那些缺少远见的人常临渴掘井,临抱佛脚,其下场也就可想而知了。(分论点3+论据3+分析论证)站在村头,亲抚着挺拔的树苗,打量着绿油油的田野,我不由地的笑了,随着环保意思的普及,人们愈发重视对环境的保护,望着不远处种树的红领巾,我的心也笑了。

人是一根会思考的芦苇,立足于现在,放眼未来,人生一定会很精彩。(总结全文,前后呼应)分论点并列拟写角度③:“怎么办”—“求法”(追问办法法)坚持就是胜利:①坚持需要韧性。②坚持需要不坠之志。③坚持需要耐得住寂寞的孤独。远见

如果说生命是一艘远航的船,远见就是船上的司南;如果说生命是一只飞翔的鸟,远见就是那明亮的双眼;如果说生命是一株苍翠的大树,远见就是那深扎的树根。有了远见,才能乘长风破万里浪。(提出中心论点)例文分析要想有远见,必须得有远谋。要想成为一个远见卓识的人,就必须要深谋远虑,要有长久的考虑,深远的谋划。股神巴菲特是远谋的典型,全球金融风暴来临,美国陷入金融危机,华尔街笼罩在一篇黑色当中,股民纷纷抛售股票,股市几乎崩溃,这时的巴菲特却在冷静地观察着形势,做着长远的谋划——大量买入潜力股,经济危机过后,巴菲特所持股票涨了10多倍,由此可见,有远见才能走向成功。

(分论点1+论据1+分析论证)要想有远见,还须有远志,有了远志,我们就会为之谋划直到成功,相信大多数人都知道陈胜吴广起义的故事,当陈胜还是一个劳工的时候,就感慨“燕雀安知鸿鹄之志”,他意识到秦始皇的暴政已经激起了民怨,意识到起义势在必行,他在等待一个时机去施展抱负,于是一声“王侯将相宁有种乎”后,起义爆发了,各地农民纷纷响应。远大的志向意味着你的心在乌云之上,你的目标在遥远的地方,你不会被短视所困惑,不会被眼前的利益所迷惑,会不慌张,不犹豫地冲向目标,这就是远见。

(分论点2+论据2+分析论证)

要想有远见,不妨去远足,如果你总是在一个地方转悠,那你就会认为世界只有这么大,就意味着你的眼界永远打不开,就更不要说有远见了,去远足,去闯一闯,看的多了,听的多了,眼界开了,心胸广了,懂得道理自然就多,看的自然就透,远见也就自然而然有了。(分论点3+论据3+分析论证)以远足为桨,以远志为帆,再配上远见这个指南针,驾驶这艘远见号,你将在成功的路上,乘风破浪。(总结全文,前后呼应)

分论点并列拟写角度④:“会怎样”—“求果”(追问结果法)

恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。

恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。

恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。

语言是沟通的钥匙运用并列式结构注意点:1.并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。并列式议论文特点及要求:1、中心论点、分论点一定要明确地表述出来。还要将论点放在恰当、醒目的位置。中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。2、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。3、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。5、要避免从同一角度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论