版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十四讲Servle典型应用授课课时:4课时〔180分钟〕授课班级:软件101授课教师:冯向科主要内容本课目标新课引入与工程展示案例1–Servlet读取HTML表单数据和cookie数据案例2–Servlet读取Session数据和HTTP请求头数据。课堂实践稳固与提高本课目标知识目标掌握Servlet读取HTML表单数据的方法掌握Servlet读取Cookie数据的方法(重点、难点)掌握Servlet读取Session数据的方法(重点、难点)掌握Servlet读取HTTP请求头数据的方法本课目标技能目标学会灵活运用Servlet处理实际问题。素质目标严谨认真的工作态度语言表达和与人沟通能力团队合作精神教学情境--引入新课学习Servlet读取HTML表单数据、Servlet读取Cookie数据、Servlet读取Session数据、Servlet读取HTTP请求头数据。
1.展示一个读取cookie中网站计数值的Servlet。2.展示一个读取Session信息的Servlet。工作任务工程展示教师示范与讲解--1任务一:Servlet读取指定表单数据。
任务二:Servlet读取所有表单数据。任务三:利用Servlet读取Cookie数据。
案例分析Servlet读取HTML表单数据packagemyservlet;importjava.io.*;importjavax.servlet.*;import.*;publicclassLoginServletextendsHttpServlet{ publicvoiddoPost(HttpServletRequestreq,HttpServletResponseres)throwsServletException,IOException {
res.setContentType("text/html"); PrintWriterout=res.getWriter(); out.println("<html>"); out.println("<head><title>ReadtheParameter</title></head>"); out.println("<body>"); out.println("<h3>Yourinput:</h3>"); out.println("<LI>UserName:"+req.getParameter("NAME")); out.println("<LI>Password:"+req.getParameter("PWD")); out.println("</body></html>"); }}
演示结果图15-2图15-1读取所有的表单数据课堂演示:Servlet读取所有表单数据,RegisterServlet.java获得register.htm文件注册时输入所有信息,并以表格形式显示。
演示结果图15-4图15-3Servlet读取Cookie数据课堂演示:利用Servlet读取Cookie数据,CookieServlet.java完成对Cookie的读取操作,在浏览器中显示用户访问次数。
演示结果学生模仿--1任务一:学生模仿完成课堂演示8.4、8.5中的内容任务二:学生模仿完成课堂演示8.6中的内容教师示范与讲解--2任务一:利用Servlet读取Session数据。任务二:利用Servlet读取HTTP请求头数据。
案例分析
8.3Servlet的典型应用
Servlet读取Session数据课堂演示:利用Servlet读取Session数据,
SessionServlet.java完成对Session信息的读取操作,在浏览器中Session信息。
演示结果Servlet读取HTTP请求头数据常见Http头信息
课堂演示:利用Servlet把所有接收到的请求头和它的值以表格的形式输出,
HeaderServlet.java完成对请求头信息的读取操作.
演示结果学生模仿--2任务一:学生模仿完成课堂演示8.7中的内容。任务二:学生模仿完成课堂演示8.8中的内容。课堂实践
实践要求
【课堂实践8-3】【课堂实践8-4】〔1〕编写一个读取cookie中网站计数值的Servlet,将其配置好之后执行该Servlet,并与cookie制作计数器和Sevlet制作计数器进行比较。〔2〕编写一个读取Session信息的Servlet,将其配置好之后执行该Servlet。
本课小结
1.Servlet
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《劳动教育实践》课后笔记
- 《工程化学》本科笔记
- 无人船生产企业的完整账务处理-做账实操
- wipo-2023年海牙年鉴摘要
- 2025新译林版英语七年级下Unit 5 Animal friends单词表
- 安徽皖南八校2024-2025学年高三年级上册8月摸底考试地理试题
- 2024年双端面磨床项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年农业运输项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 小升初常考易错题-现代文阅读检测卷(二)-2022-2023学年部编版六年级语文下册
- 2023年氢氧化亚镍资金需求报告
- 从局部到整体:5G系统观-完整版
- 《白酒基础知识培训》课件
- 苋菜种植技术要点
- 第4课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固教学设计-高中历史必修中外历史纲要上册
- 肝移植免疫排斥反应基础研究
- 物流管理职业生涯规划
- 团队建设创造和谐的人际关系与文化
- 新时代中小学思政课一体化建设探究
- 对分课堂:中国教育的新智慧
- 陪诊项目商业计划书
- 芥末酱行业报告
评论
0/150
提交评论