Unit5SectionB词汇精讲课件人教版英语七年级上册_第1页
Unit5SectionB词汇精讲课件人教版英语七年级上册_第2页
Unit5SectionB词汇精讲课件人教版英语七年级上册_第3页
Unit5SectionB词汇精讲课件人教版英语七年级上册_第4页
Unit5SectionB词汇精讲课件人教版英语七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit1SectionA,SectionBUnit2SectionA,SectionBUnit6SectionA,SectionBUnit5SectionA,SectionBUnit4SectionA,SectionBUnit3SectionA,SectionBUnit9SectionA,SectionBUnit8SectionA,SectionBUnit7SectionA,SectionBStarterUnits1-3ACBCAACBCA七年级上册词汇精讲课件Unit5Doyouhaveasoccerball?单词表

(P28)interesting/'ɪntrəstɪŋ/

adj.

有趣的boring/'bɔ:rɪŋ/adj.

没趣的;令人厌烦的fun/fʌn/adj.

有趣的;使人快乐的

n.

乐趣;快乐difficult/'dɪfɪkəlt/

adj.

困难的relaxing/rɪ'læksɪŋ/

adj.轻松的;令人放松的interestingrelaxingdifficultboringfuninterestingadj.有趣的一本有趣的书aninterestingbook1.打篮球很有趣.Playingbasketballisveryinteresting.2.-我们打篮球吧.-那听起来很有趣.

-Let’splaybasketball.-Thatsoundsinteresting.辨析:interesting与interestedinterestinginterested意为“有趣的;令人感兴趣的”,主语常为物意为“感兴趣的”,主语常为人,be/getinterestedin...“对...感兴趣”1.这本书很有趣.Thebookis_______________.2.我对这本书很感兴趣.Iam______________inthebook.Practicemakesperfect.熟能生巧.interestinginterested以-ing结尾的形容词常用来描述事物本身具有的特性,以-ed结尾的形容词常用来描述人受到某事物的影响而表现出来的状态.拓展:interesting(有趣的)→interested(感兴趣的)boring(没趣的)→bored(感到厌烦的)relaxing(令人轻松的)→relaxed(放松的)funadj.有趣的;使人快乐的①adj.有趣的;使人快乐的(可在句中作表语或定语)例句:那听起来很有趣.Thatsoundsfun.②un.乐趣;快乐常见短语:havefun“过得愉快”(=haveagoodtime)例句:他们在聚会上玩的很开心.Theyhavefunattheparty.un.乐趣;快乐funadj.有趣的;使人快乐的un.乐趣;快乐funnyadj.滑稽的;有趣的;搞笑的那是个搞笑的故事.That’safunnystory.difficult反义词为easyadj.困难的1.打篮球对我来说很难.Playingbasketballisdifficultforme.2.我认为数学很简单.Ithinkmathiseasy.容易的;不费力的Unit5Doyouhaveasoccerball?单词表

(P28)watch/wɒtʃ/v.

注视;观看TV/,ti:'vi:/

n.(=television/'telɪvɪʒn/)电视;电视机watchTV看电视watchTV

看电视1.他每天晚上都看电视.He_____________everyday.2.我喜欢看电视.Ilike_______________.watchesTVwatchingTVwatchv.观看;注视①v.观看;注视(可以指看电视,比赛,喜剧,表演等),第三人称单数形式为watches.例句:Helen在电视上看运动节目.HelenwatchessportsonTV.②cn.手表(复数形式我watches)例句:我有两块手表.Ihavetwowatches.cn.手表辨析:watch,look,see与readwatchlookseeread观看看看见读强调“(聚精会神地)看,注视,观看”正在运动或变化的事物,如看电视,比赛等.强调“看”的动作,不强调是否“看见”,后加宾语时,与at连用.强调“看”的结果,表示“看见;看到”.强调看书,看报,看杂志等1.他每天都看书.He________bookseveryday.2.请看黑板.Please________theblackboard.3.我看到一只鸟在树上.I_________abirdinthetree.4.Bob喜欢看篮球比赛.Boblikes_________basketballgame.Practicemakesperfect.熟能生巧.readslookatseewatching不同的“看”法强调动作用look,后接宾语加at;强调结果就用see,看场电影也可以;read本意是“阅读”,读书看报和杂志;电视喜剧和比赛,凡是表演用watch.Unit5Doyouhaveasoccerball?单词表

(P29)same/seɪm/

adj.

相同的love/lʌv/

v/n.

爱;喜爱with/wɪð/prep.

和...在一起;带有;使用sport/spɔ:(r)t/

n.

体育运动them/ðem/

pron.

他(她,它)们only/'əʊnli/

adv.

只;仅Unit5Doyouhaveasoccerball?单词表

(P29)like/laɪk/

v.

喜欢;喜爱easy/'i:zi/adj.

容易的;不费力的after/'ɑːftə(r)/prep/conj.

在...以后class/klɑːs/

n.

班级;课classmate/'klɑːsmeɪt/n.

同班同学same反义词:differentadj.

相同的常作定语,其前一般带有定冠词the.1.这对双胞胎(twins)看起来一样.Thetwinslookthesame.2.他们去同一所学校.Theygotothesameschool.lovev.爱;喜爱相当于like,两者可互换,但love比like喜爱程度更深.love/likesth/sblove/liketodosth=love/likedoingsth1.我爱我家.Ilovemyfamily.2.他喜欢打篮球.Helovesplayingbasketball.=Helovestoplaybasketball.3.爱屋及乌.Loveme,lovemydog.拓展:love还可作名词,意为“爱;关爱”孩子们需要关爱.Kidsneedlove.withprep.

和...一起①“和...一起”例句:我和我的朋友一起打篮球..Iplaybasketballwithmyfriends.②“带有”我有一个带有花园的房子.Ihaveahousewithagarden.③使用我用钢笔写字.Iwritewithapen.sportn.体育运动做运动;参加体育运动或比赛have/play/dosports1.篮球和足球都是很好的

运动.Basketballandsocceraregood________.2.我每天都做运动.I_____________everyday.sportsplaysportsthempron.他/她/它们是人称代词they的宾格形式,一般放于动词或介词之后作宾语.我的钥匙在哪里?我找不到他们了.Wherearemykeys?Ican’tfindthem.我钥匙呢?第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数meusyouyouhimheritthem我我们你你们他她它他们Iweyouyouhesheitthey主格代词宾格代词含义onlyadv.只;仅仅常位于连系动词be,助动词或情态动词之后,实义动词之前.1.那个男孩只有三岁.Theboyisonly3yearsold.2.他只有一支钢笔.Heonlyhasonepen.easyadj.容易的;不费力的常见句型:It’seasyforsb.它对某人来说是容易的.It’seasyforsbtodosth.做...对于...来说是容易的.1.它对我来说很容易.It’seasyforme.2.打篮球对我来说很容易.It’seasyformetoplaybasketball.SOEASY!easy相当于notdifficultafterprep/conj在...以后(反:before)①prep.“在...之后”,其后可接名词,代词,动词-ing形式.afterclass课后

afterschool放学后课后,我和同学们他打篮球.Iplaybasketballwithmyclassmatesafterclass.②conj.“在...之后”我到达家后总是先做作业.IalwaysdomyhomeworkfirstafterIgethome.classn.课;班级1.我们上午有四节课.Wehavefourclassesinthemorning.2.我在七年级一班.I’minClassOne

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论