高一历史人教版必修一学案第八单元第25课两极格局的形成

第八单元当今世界政治格局的多极化趋势【单元整体感知】二战后，逐渐形成了美苏两极格局。20世纪90年代初，随着苏联的解体，两极格局瓦解。目前，新的世界格局尚未形成，世界政治格局呈现“一超多强”的局面，世界格局多极化趋势加强。第25课两极格局的形成【测试要求】1、了解雅尔塔体制2、了解杜鲁门主义和马歇尔计划；3、了解美苏两极格局形成的标志；4、了解德国、朝鲜的分裂；4、了解朝鲜战争和越南战争5、了解古巴导弹危机；6、认识“冷战”对战后国际关系发展的影响。【学习过程】一、雅尔塔体系建立【活动1】了解二战后雅尔塔体系的建立和美苏关系的变化。阅读P118第一目“从盟友到对手”第一二段和资料回放，解决下列问题。1、背景：第二次世界大战极大改变了世界各国政治力量的对比。资：（1）西欧、日本衰落；（2）美国经济、军事实力强大，成为资本主义世界头号强国。社：（1）苏联实力增强；（2）社会主义国家在世界上的影响日益增大。2、概况：战争后期，美、英、苏三大国首脑在雅尔塔等国际会议上就结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题达成了若干协议。3、影响：以美、苏为主导的国际关系新体系，奠定了战后世界的框架。二、“冷战”局面的形成【活动2】弄清楚“冷战”的概念；分析“冷战”的历史背景。1、什么是“冷战”？美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。2、美苏为什么会出现“冷战”？（历史背景）（1）基础：以美、苏为主导的的建立。（2）二战改变了。（3）美苏两国在和上的矛盾日益加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。（从二战期间到二战后，美苏关系发生了怎样的变化？导致这一变化的主要原因是什么？）（4）。（为什么“冷”？）3、冷战信号——丘吉尔的“铁幕演说”（1946年）4、冷战的表现：【活动3】弄清楚“冷战”的表现。阅读P119图文，完成下表和问题：美国的“冷战”政策苏联的对策政治11947年，提出杜鲁门主义形成以苏联为首的社会主义阵营经济1948年，实施马歇尔计划1949年成立经济互助委员会军事1949年，建立北约政治21949年，扶持联邦德国1949年，扶持民主德国（1）“冷战”开始的标志是什么？（2）右图反映的是二战后美国的一项计划，你能判断出这是什么计划吗？漫画中的“医生”和“患者”分别是指什么？美国通过该计划达到了一箭多雕的目的，有哪些？（3）两极格局形成的标志是什么？北约和华约是什么性质的组织？美国通过北约又达到了哪些目的？（4）美国推行“冷战”的意图是什么？美国推行“冷战”的表现有哪些？美苏“冷战”对世界政治格局有何影响？对国际关系又产生了怎样的影响？三、“冷战”阴影下的国际关系【活动4】了解德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机。阅读课文第三子目并结合图片，解决下列问题。1、德国分裂；1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部分别成立联邦德国和民主德国。德国分裂，是美苏冷战的结果。2、朝鲜分裂1948年8和9月朝鲜南部和北部相继成立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国；朝鲜从此处于分裂状态。这也是美苏冷战的结果。3、古巴导弹危机（1）原因：1962年7月苏联准备在古巴建立导弹发射基础，以改变苏联在美苏争霸中的不利地位。（2）结果：在向古巴运运送导弹时被被美国发现，在美国以战争威胁下，苏联最后从古巴撤走导弹。（3）古巴导弹危机结束，表明当时在美苏争霸格局中美国处于优势。4、列举美苏全面冷战和局部热战的具体表现。5、探究活动：结合课本P121“学习延伸”，评价“冷战”。有人说冷战加剧了世界局势的紧张，又有人说冷战包含着强大的稳定因素，有利于世界发展，你是如何看待美苏冷战的。【课堂训练】1、确立二战后世界两极格局基本框架的是A.雅尔塔体制2、下列《眺望柏林墙的那一边》反映了“冷战”导致的3、漫画常用简单而夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性，右侧是一幅第二次世界大战后的苏联漫画，它讽刺的是A．杜鲁门主义B．古巴导弹危机C．马歇尔计划D．两极格局瓦解4、“冷战”期间，美苏双方将争夺限制在除直接战争之外的领域，避免了新的世界大战的爆发，维持了较长时间的和平局面。该现象出现的原因不包括A、美苏两国都是核大国B、美苏两国势均力敌C、美苏两国社会制度不同D、两次世界大战的沉痛教训5、《杜鲁门回忆录》：“(1947年)我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场，我相信，这是美国外交政策的转折点······不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”对这段话理解错误的是A．美苏战时同盟破裂B．冷战政策就此开始C．两极格局正式形成D．美国力图称霸世界6、1954年4月，美国总统艾森豪威尔宣称：“在东南亚，如果有一个国家落在共产党手中，这个地区的其他国家就会像多米诺骨牌一样，一个接一个的倒下去。”后来，美国在这一地区A．挑起朝鲜战争B．策划分裂德国C．发动越南战争D．引发古巴导弹危机7、美国一位著名演说家说过：“美国应该做任何她能做的来帮助世界经济的恢复。我们的目标应该是世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现。”美国帮助世界恢复经济的措施是A、实施马歇尔计划B、建立联合国C、推行杜鲁门主义D、成立世界银行8、梅森在《冷战》一书中指出，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。作者对“冷战”重新定义的主要依据是A．马歇尔计划推动欧洲重建 B．“冷战”期间各国并无武装冲突C．美苏两国在利益上避免冲突 D．新的世界大战得以避免9、右图展示了现代国际关系中一次重要的大国较量。下列关于此事件叙述不正确的是A．发