《我的“长生果”》教学_第1页
《我的“长生果”》教学_第2页
《我的“长生果”》教学_第3页
《我的“长生果”》教学_第4页
《我的“长生果”》教学_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

花生，滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称“长生果”，和黄豆一样被誉为“植物肉”“素中荤”。我的“长生果”作者的“长生果”指的是什么呢？走进作家

叶文玲，当代小说家。代表作品《叶文玲文集》，其中作品《心香》被评为全国优秀短篇小说。叶文玲初读课文1.自由朗读课文；2.利用工具书自学生字生词；3.找出作者的“长生果”指的什么？认一认比喻美过瘾直书籍饥饿补偿沉甸甸馈赠磁石委屈发酵皎洁借鉴沥青(chā)差别(chāi)出差差(bēn)奔跑(bèn)直奔奔(chà)差劲(cī)参差差奔读一读流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣如饥似渴不求甚解悲欢离合牵肠挂肚不言而喻黯然伤神千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得呕心沥血读一读浮想联翩：指许许多多的联想不断涌现出来。囫囵吞枣：把整个枣子吞咽下去。比喻不加分析思考地笼统接受，不求理解消化。呕心沥血：形容费尽心思，耗尽心血。品读课文我的“长生果”指的是什么？作者将书比作“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，充分表达了书与人类发展的关系。活动内容书的类型读书时的感受

梳理出作者读过哪些类型的书籍，概述作者是怎样读书的？品读课文1.作者少年时代是怎样读书的？2.作者在作文中悟出了怎样的道理？看“香烟人”小画片——津津有味看连环画——如醉如痴文化站读文艺书——牵肠挂肚图书馆读中外名著——如醉如痴两次写作文——大展身手作文首先要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。拓展练习“秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”试着模仿作者的写法，写写秋天。构思要别出心

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论