




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
单元主题写作Unit8CultureShapesUs
话题分析本单元的话题为学习和讨论“文化差异”。国家不同,传统文化和风俗习惯就会存在很大的差异。了解这些文化差异能帮助我们更好地融入这个世界,便于我们和世界各地的人交朋友。通过本单元的学习,学生能够增强跨文化学习交流的意识,能够学会尊重彼此的传统文化并加深对本民族文化的热爱。单元主题写作典型例题践行文明礼仪从我做起。作为一名学生,我们应该不断提升文明素养,做文明礼仪的倡导者。请以“BeaStudentwithGoodManners”为题,写一篇短文。内容必须包括以下要点:1.叙述一次生活中文明或不文明的事例(时间、地点、人物、经过以及你的看法);2.就如何成为一名有文明素养的学生提出自己的建议(至少两点)。单元主题写作注意:1.文中不得出现真实的人名、校名和地名;2.词数80—100,已给出的文字不计入总词数。单元主题写作BeaStudentwithGoodMannersIt'sveryimportanttobeapersonwithgoodmannersinourdailylives.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________单元主题写作思路点拨表达看法开篇点题具体描写It'sveryimportanttobeapersonwithgoodmannersinourdailylives.LastSaturdayevening,allmyfamilywereenjoyingdinner…In
myopinion,weshouldkeepquietinpublic.单元主题写作素材积累重点短语1.与……交流________________2.与……分享……______________3.文化差异______________4.与……不同______________5.和……相似______________communicatewith…share…with…culturaldifferencesbedifferentfrombesimilarto单元主题写作常用句子1.Differentcountrieshavedifferentcustoms.2.It'simportantforustolearnabouttheculturaldifferences.3.WheninRome,doastheRomansdo.单元主题写作BeaStudentwithGoodManners
It‘sveryimportanttobeapersonwithgoodmannersinourdailylives.LastSaturdayevening,allmyfamilywereenjoyingdinnerinarestaurantwhenagroupofyoungpeoplecameintoit.Whiletheywereeatingtheirfood,theytalkedloudlyandsmoked.Itriedtostopthemdoingso,buttheyrefusedtolistentome.高分模板单元主题写作Instead,theysaiditwasnoneofmybusinessandlaughedatme.
Infact,whattheydidupsetmedeeply,butIwasproudofwhatIdid.Inmyopinion,weshouldkeepquietinpublic.Also,weshouldbepolitetoothers.Onlyinthiswaycanwebetrainedtobepersonswithgoodmanners.单元主题写作名师点评①文章以“It'sveryimportantto…”句型开篇点题,引起下文。②instead,noneofone'sbusiness,infact,also等词或短语的使用增强了文章的表现力。③“Onlyinthiswaycanwe…withgoodmanners.”倒装句的使用,使句式更丰富,避免了句型的单一性。单元主题写作小试身手2018·扬州假如你是李明,你的英国笔友Mike给你发了一封电子邮件,请认真阅读并用英语回复。HelloLiMing,I'mgoingtoChinaasanexchangestudentthisSeptember.IwillspendtheMidAutumnFestivalwithaChinesefamily.Couldyoutellme:WhatistheMidAutumnFestival?Howdoyoucelebrateit?单元主题写作WhattablemannersshouldIpayattentiontowhenIhavedinnerwiththem?Writesoon.Mike单元主题写作要求:(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;(2)须回复所有问题(问题1两点,问题2和问题3各三点),并适当发挥;(3)词数:100词左右(开头与结尾已给出,不计入总词数);(4)不得使用真实姓名、校名和地名等。单元主题写作DearMike,It'sfantasticthatyouwillcometoChinaandspendtheMidAutumnFestivalwithaChinesefamily.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________单元主题写作Onepossibleversion:DearMike,It'sfantasticthatyouwillcometoChinaandspendtheMidAutumnFestivalwithaChinesefamily.August15ofthelunarcalendarisatraditionalfestival.Thisisthemiddleofthefalloftheyear,soitiscalledtheMidAutumnFestival.Onthatday,allourfamilymembersgettogetherandhaveabigdinner.Wealsoeatmooncakes,enjoythefullmoonandguesstheriddleswrittenonthelanterns.单元主题写作Asaguest,youmustpayenoughattentionandgiveproperpraisetothehostwhenintroducingthedishes.Don'tuseyourchopstickstopickadishontheplateeverywhere.You'dbetterkeepquietwheneatinganddrinkingsoup.Moreover,itisacustomtogivegiftsontheMidAutumnFestival.SoitisnecessarytosendgiftstoimportantpeopleduringtheMidAutumnFestival.EnjoyyourstayinChina.
LiMing单元主题写作单元主题写作Unit10GetReadyfortheFuture
话题分析本单元的话题为讨论“未来”和“给予祝福”。初中生活马上要结束了,面对即将过去的初中生涯,面对朝夕相处的同窗好友,面对辛勤引导自己的良师,学生们心里一定有很多感慨;面对自己的未来,一定也有很多愿望和梦想。本单元要学会用英语表达出自己对初中生活的回顾和对将来的展望。单元主题写作典型例题初中三年的校园生活精彩纷呈。在老师、同学和家长的帮助下,通过你的努力,你在学习、生活、文体活动、与人相处等方面,一定学到很多,取得了进步。请根据所给题目,用英语写一篇不少于60词的短文。单元主题写作IHaveLearnedaLotinJuniorHighSchool____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________单元主题写作思路点拨表达看法开篇点题具体描写Myjuniorhighschoolis…I'velearnedalot…Firstofall,I'velearnedtobeagoodperson.Allinall,I'velearnedmorethanIcansay.单元主题写作素材积累重点短语1.梦想____________2.期盼____________3.从……毕业____________4.代表……____________5.让某人想起某事_________________________________dreamoflookforwardtograduatefromonbehalfofmakesb.thinkofsth./remindsb.ofsth.单元主题写作常用句子1.Howtimeflies!2.Iwillneverforgetthedaysthatwespenttogether!3.Wishallofusabrightfuture!4.Iwillexpressmydeepgratitudetomyteachers,myclassmatesandmyfriends.5.Thoughwearegoingtopart,ourfriendshipwillalwaysremain.6.Besuretoalwaysstayintouch!单元主题写作IHaveLearnedaLotinJuniorHighSchoolMythreeyearlifeinjuniorhighschoolisinterestingandcolourful.I'velearnedalotfromit.
Firstofall,I'velearnedtobeagoodperson.Icantellwhat'srightandwhat'swrong.Secondly,I'vedevelopedgoodlearninghabitsandmadegreatprogressinstudies.高分模板单元主题写作
Thirdly,I'velearnedtogetonwellwithothersandI'vemademanyfriends.Weoftenhelpeachotherandlearnfromeachother.
Allinall,I'velearnedmorethanIcansay.I'llvalueitforever.单元主题写作名师点评①文章开始使用“interestingandcolourful”,表明了初中生活的丰富多彩。②正文使用顺序词及短语firstofall,secondly,thirdly,使文章层次清晰。③文章采用“总—分—总”进行表述,结构鲜明。单元主题写作小试身手临近毕业,请你以Jim的口吻写封信给家长,简要汇报三年来初中生活的收获以及存在的问题。单元主题写作收获1.学到很多知识,提高学习技能2.学会做人:在校……;在家……;遇到困难时……存在问题在……方面感到有压力(feelstressedin…)(至少举两个例子)目前想法1.感谢……
2.打算……单元主题写作要求:1.表达清楚,语法正确,上下文连贯。2.必须包括表格中信息,并适当发挥。3.90词左右(开头和结尾已经给出,不计入总词数)。单元主题写作DearDad&Mum,Iwillleavejuniorschoolandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavelearntinthepastthreeyears.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________单元主题写作Onepossibleversion:DearDad&Mum,Iwillleavejuniorschoolandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavelearntinthepastthre
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新课程标准下的国际交流计划
- 地方特色文化融入语文教学计划
- 人教版五年级语文下册多媒体教学计划
- 技术人员聘用合同
- 课题申报书:高校学生体质促进研究
- 课题申报书:高校实验室安全标准实证研究
- 厂房转让协议
- 私有物业无偿赠与合同
- 农村宅基地赠与协议书
- 人教版五年级数学教学评估计划
- 我喜欢的歌手单依纯
- 虹膜睫状体炎的护理查房
- 常见雾化药物的使用及注意事项
- 餐饮主管每日具体工作流程
- 办公用品售后服务方案范文
- 《中国近现代史纲要(2023版)》课后习题答案合集汇编
- 霸王茶姬营销策略分析报告
- 【企业人才流失现状、原因及优化建议分析文献综述2200字】
- 个人征信承诺书
- 传感器原理与应用智慧树知到课后章节答案2023年下山东大学(威海)
- 王阳明后学研究综述
评论
0/150
提交评论