班级文化介绍

班级文化介绍第一页，共42页。辛锐中学2015届九年级一班

《我们毕业了》剪辑

我的文化我的班第一页第二页，共42页。九.一快乐一家人

我的文化我的班第二页第三页，共42页。我的文化我的班（一）精神文化建设（二）环境文化建设（三）组织文化建设（五）制度文化建设（四）活动文化建设（六）网络文化建设（七）行为文化建设演讲流程第三页第四页，共42页。

我的文化我的班（一）精神文化建设班级文化建设的核心和灵魂第四页第五页，共42页。

（一）精神文化建设

生命尊重赏识教育是一种尊重生命规律的教育。第五页第六页，共42页。赏识教育学习活动生活促进促进

（一）精神文化建设

实施途径：发现优点欣赏优点第六页第七页，共42页。文化班名睿牛班睿，本意明智、通达，寓意充满智慧；牛，取自“初生牛犊不怕虎，俯首甘为孺子牛”，寓意踏踏实实的生活学习态度。解读：通过教师的赞美与激励，激发孩子们智慧；通过自己的不懈努力，形成比学赶帮的良好学习氛围，牛气冲天，最终实现智慧与修养的双提高。

（一）精神文化建设

第七页第八页，共42页。班风班训我自信，我快乐；我努力，我成功。人人都有优点；努力就有收获。

（一）精神文化建设

第八页第九页，共42页。踏实学习踏实工作班级口号青春朝气沉稳冷静的踏实心态班徽

（一）精神文化建设

第九页第十页，共42页。班歌：我相信

（一）精神文化建设

第十页第十一页，共42页。

我的文化我的班（二）环境文化建设培养审美陶冶情操激发热情第十一页第十二页，共42页。室内布置:南面

（二）环境文化建设

第十二页第十三页，共42页。室内布置:北面-前门

（二）环境文化建设

第十三页第十四页，共42页。室内布置:北面-后门

（二）环境文化建设

第十四页第十五页，共42页。室内布置:后面黑板

（二）环境文化建设

第十五页第十六页，共42页。室内布置前窗台

（二）环境文化建设

第十六页第十七页，共42页。室内布置:图书角

（二）环境文化建设

第十七页第十八页，共42页。室外布置:宣传栏

（二）环境文化建设

第十八页第十九页，共42页。

我的文化我的班（三）组织文化建设竞争上岗模范带头班委轮换第十九页第二十页，共42页。

1.在活动中了解学生，第一时间掌握学生的性格爱好，特长，优缺点。为选拔班委提供第一手资料。

2.根据各自特点，量身打造职位。并张榜公示各自职位和管理内容。开学两周内成立健全的班委

（三）组织文化建设

第二十页第二十一页，共42页。小组合作互助互学

（三）组织文化建设

第二十一页第二十二页，共42页。

我的文化我的班（四）活动文化建设劳逸结合双进步学习活动展风采第二十二页第二十三页，共42页。1.篮球赛

（四）活动文化建设

第二十三页第二十四页，共42页。2.艺术节（1）

（四）活动文化建设

第二十四页第二十五页，共42页。2.艺术节（2）柳子戏—青山作证

（四）活动文化建设

第二十五页第二十六页，共42页。3.运动会

（四）活动文化建设

九年级一班第二十六页第二十七页，共42页。

（四）活动文化建设

4.主题班会1.我的精彩我设计2.我的艺术我展现3.我的班级我当家4.我自信我快乐我成长目的：通过“我”的活动，展示自我，突破自我，为自己加油，为别人喝彩！第二十七页第二十八页，共42页。5.实践活动（1）

（四）活动文化建设

第二十八页第二十九页，共42页。5.实践活动（2）

（四）活动文化建设

第二十九页第三十页，共42页。

我的文化我的班（五）制度文化建设制定制度促行为落实制度促发展第三十页第三十一页，共42页。近期发展目标：班级目标：建立健全班委，成立学习互助组，规范学习习惯，端正学习态度，通过与学生交流谈心，家访等方式，帮助学生制定短期目标和长期目标，培养集体荣誉感。学生目标：学会做人；学会各科知识，学会学习；学习理解他人，学会共处；学习如何运用知识，学会做事。对照行为规范，改掉一个缺点等。长期发展目标：学生达到自治自管，内驱学习动力，增强竞争力，充满信心，迎接学考。

（二）制度文化建设

第三十一页第三十二页，共42页。让班委收集同学的建议，制定严格合理的班级量化管理制度。以加分为主，激励落后.

（五）制度文化建设

第三十二页第三十三页，共42页。利用班会时间，总结上周的加分人员名单。并让加分生畅谈个人的下一个目标。落实量化制度

（五）制度文化建设

第三十三页第三十四页，共42页。

我的文化我的班（六）网络文化建设与时俱进多学习潜移默化送春风第三十四页第三十五页，共42页。1.校园安全平台

（六）网络文化建设

第三十五页第三十六页，共42页。2.QQ群（六）网络文化建设

第三十六页第三十七页，共42页。

我的文化我的班（七）行为文化建设好习惯铸就好行为好行为成就好梦想第三十七页第三十八页，共42页。日常良好表现

（七）行为文化建设

第三十八页第三十九页，共42页。结束语人性最深层的