高考语文复习指导：文言文实词一词多义集录修订中学教育高考

(《核舟记》)22．强qiáng(《核舟记》)22．强qiáng①强盛，强大。“以弱为强者”久，健康。“但愿人长久”(《明月几时有》)④永远。“死者长已海”(《为学》)24．少shǎo①不多。“饮少辄醉”(《醉翁关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员叙述其生平或几件突出的事迹，凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能；选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。选材的相对稳定，必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字，既提高了阅读速度，又会提高准确率。在此，我将其做些归类，与大家共享。一、与政事相关的常用词姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。(《弈喻》)④安守，固守。“君子固穷……”(《孔乙己》)13祀路神。9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆．顾gù①回头看，看。“顾野有麦场”(《狼》(《弈喻》)④安守，固守。“君子固穷……”(《孔乙己》)13祀路神。9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆．顾gù①回头看，看。“顾野有麦场”(《狼》)②看望，拜访。·高祖本纪》）。9.，通“隙”：隔阂，矛盾。“令将军与臣有”也可表示等级）同样用法的还有“宁”“顾”。5.他：别的，其他的，另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”（《齐人有一妻一妾》）。三、值得了解的相关复音词8.祖道：在路上设宴为人饯行。祖，祭祀路神。12.从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。四、相对稳定的通假字2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（《史记·李将军列传》）。3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王”（《史记·项羽本纪》）。4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）。5.禽，通“擒”：“禽灭六王”（《史记·秦始皇本纪》）。10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（《史记·高祖本纪》）。五、表示时间的词高考文言文的第四题，也就是目前试卷格局（除上海卷）的第十四题——“对原文的叙述和分析正确地、事的错接。错译的字词以上面的词为常见。至于人与时、地、事的错接，也就是故意让这几个要素和主人公张冠李戴，比如补（译）出的省略成分错误。因此，我们不应忽略一些能暗示前后事件关系的时间不能”(《<孟子>二章》不能”(《<孟子>二章》)②更加。“不治将益深”(《扁鹊见蔡：任命，授以官职。⑦擢、拔：提升；⑧主、秉、典：主管；后面带的官职。5.表示代理，暂时担任：署、权、行或行走。这些词，都②优美的。“予观夫巴陵胜状”(《岳阳楼记》)③忍受。“高处不3.表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居（后带时间，则译作“过了…”，不译作“居住”，如“居无何，居三月”）如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯，就明确了语境的起止六、官员调动升迁的相关字词①征：由君王征聘社会知名人士充任官员。②辟：由中央官署征聘，然后向上推荐，任以官职。③荐、举、引：由地方或某官员向中央推荐，任以官职。⑤起：起用，起家就是起于家，在家里受征召任以官职。⑥拜、除、授：任命，授以官职。⑦擢、拔：提升；⑨知、守，尹：主管，主持。后多跟地点，知某州、守某郡、就是做某州（郡）的长官，如“滕子⑤放：驱逐，流放。领：同时掌管、兼任较低的官职。为、事件中生难字词的重要依据。词性等情况灵活应变，毕竟考查的是理解它们“在文中的含义”，如此方可提高文言文阅读的解题能力.1．备bèi”(《陈涉世家》)⑥抵挡。“锐不可当”7．道dào①道路。“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）。”(《陈涉世家》)⑥抵挡。“锐不可当”7．道dào①道路。“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）。5.禽，通“话。11.害：嫉妒。12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给(施施)慢步徐行的样子。“施施而行，漫漫而游”(《始得西山宴2．薄bó3．策cè④计谋。成语“束手无策”4．长cháng5．次cì②旅行或行军在途中停留。“又间令吴广之次所旁丛祠中”(同上)6．当dāng①承当，承受。“当之无愧”⑥抵挡。“锐不可当”7．道dào8．度dù9．发fā隔，隔开。“遂与外人间隔”(《桃花源记》)⑥jiàn，夹杂。技》)③准备。“犹得备晨炊”隔，隔开。“遂与外人间隔”(《桃花源记》)⑥jiàn，夹杂。技》)③准备。“犹得备晨炊”(《石壕吏》)2．薄bó①迫近，不能叫常用字，但对于试卷选用的文言传记文章，只要留心关注，它奇已!”(《峡江寺飞泉亭记》)③jī。零数。“长约八分有奇”11．夫fū④fú，指示代词，那。“予观夫巴陵胜状”(《岳阳楼记》)12．固gù13．顾gù14．故gù15．过guò16．号háo③hào，国号。“号为张楚”(《陈涉世家》)“王顾左右而言他”（《齐人有一妻一妾》）。三、值得了解的相关闻”字在起作用。如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。1世家》)5．次cì①编次。“吴广皆次当行”(《陈涉世家》)②“王顾左右而言他”（《齐人有一妻一妾》）。三、值得了解的相关闻”字在起作用。如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。1世家》)5．次cì①编次。“吴广皆次当行”(《陈涉世家》)②年男子的通称。“荷担者三夫”(《愚公移山》)②丈夫。“夫起大20．令1ìng②让，使。“忿恚尉，令辱之”(同上)③指县令。“陈守令皆不在”(同上)21．奇qí22．强qiáng23．去qù24．少shǎo25．舍shè③放弃。“便舍船，从口入”(同上)④施舍，shě。“舍与你的”(《范进中举》)26．胜shèng27．食shí28．书shū②文字，字条。“得鱼腹中书”(同上)29．属shǔ“明有奇巧人”(《核舟记》)②奇怪，罕见。“此独根分而枝合，楼送孟浩然之广陵》)15．过guò①超过，胜过。“况才之过于。3.“明有奇巧人”(《核舟记》)②奇怪，罕见。“此独根分而枝合，楼送孟浩然之广陵》)15．过guò①超过，胜过。“况才之过于。3.课：考核、督促、征收。4.风、化：教育感化。5.按、案。9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。10.短：进谗言，说