2023-2024学年河北省辛集市物理九年级第一学期期中检测试题含解析_第1页
2023-2024学年河北省辛集市物理九年级第一学期期中检测试题含解析_第2页
2023-2024学年河北省辛集市物理九年级第一学期期中检测试题含解析_第3页
2023-2024学年河北省辛集市物理九年级第一学期期中检测试题含解析_第4页
2023-2024学年河北省辛集市物理九年级第一学期期中检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年河北省辛集市物理九年级第一学期期中检测试题题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.对于公式R=U/I的理解,下列说法中正确的是A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关2.如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法不正确的是()A.U形管液面高度变化是因为密闭容器内气体受热膨胀B.通电后透明容器中电阻丝的内能增大是通过做功方式改变的C.图乙所示的装置可以用来探究电流通过电阻产生的热量多少跟电流大小的关系D.乙图中,通电一段时间后,左右两边容器内电阻产生的热量之比是2:13.生活中热现象随处可见,下列说法中正确的是A.气体扩散比固体快,表明气体温度一定比固体高B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是用热传递的方式改变内能C.夏天河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大D.-273°C的冰块没有内能4.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S0滑动变阻器R的滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是()A.闭合开关S,若甲、乙均为电压表,则两表示数均变小B.断开开关S,若甲、乙均为电流表,则两表示数均变大C.闭合开关S,若甲、乙均为电压表,则甲示数不变,乙示数变大D.断开开关S,若甲、乙均为电流表,则乙示数不变,甲示数变大5.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是()A.B.C.D.6.下列餐具中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯 B.不锈钢汤匙 C.瓷碗 D.竹筷7.两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低相同温度,则A.质量大的金属块的比热容一定大B.质量大的金属块的比热容一定小C.质量大的金属块的比热容可能大D.两个金属块的比热容有可能相同8.一杯水喝掉一部分后,下列说法正确的是A.比热容不变B.热值变小C.密度变小D.质量不变二、多选题9.下列有关温度、内能和热量的说法中,正确的是()A.物体吸收了热量,内能一定增加B.物体的温度升高,一定吸收了热量C.内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和D.物体的内能增加,温度一定升高10.下列说法中正确的是A.物体的温度不变,它的内能可能增加B.铁块很难被压缩,说明分子之间同时存在着引力和斥力C.烧杯中的水不断地蒸发,说明分子在不停地做无规则运动D.红墨水在热水中扩散得比在冷水中快,说明温度越高分子热运动越剧烈三、填空题11.如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同,且装有相同深度的水,现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中(铁球未碰到容器底),水也均没有溢出,此时,水对三个容器底的压强最大的是_______,液体对容器底的压力最小的是_______.12.在探究电流与电压关系的实验中,若定值电阻两端的电压为1V时,通过该电阻的电流为0.2A。调节滑动变阻器后,该电阻两端的电压变为2V时,通过的电流为_____A。13.质量为50kg的人连续向上跳10节台阶,每节台阶的高度是0.2m,花费的时间为10s。此过程人所做的功至少为______J,功率是______W。(g取10N/kg)14.一节干电池的电压是______,一节铅蓄电池的电压是______,一般照明电路的电压为______V,只有______V的电压对人体是安全的。15.如图所示,电阻R1和R2串联在电源两端。若R1和R2的阻值之比为3:2,则R1两端电压与R2两端电压之比为_________。16.如图甲所示,一个电阻箱R1与一个定值电阻R2串联.调节电阻箱,读出电压表示数,得到U-R1关系图像如图乙所示,根据图像可知,电源电压为_______V,R2的电阻为_______Ω.四、作图、实验探究题17.在如图所示电路的“○”中填上适当的电表符号,填上后要求灯L1和L2均能正常发光。18.如图所示,请把该电路图转换成实物图.(______)19.(10分)“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示.(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.(2)小明根据电路图连接电路,闭合开关前,发现电压表的指针指在零刻度的左侧,造成这种现象的原因是_______________.(3)正确连接后,闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是__________或________.(4)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?___,为什么?________.(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是____________,改进方法__________________.五、计算题20.(6分)甲乙两地的距离是1296km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以72km/h的速度匀速通过长度为1600m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是90s,求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少米每秒?(2)火车的长度是多少米?21.(6分)合肥地铁的开通大大缓解了公交运输的压力.三十八中学校实践活动小组的同学收集到地铁机车和公交车在甲、乙区间内运行的相关数据如下表.该小组通过计算说明地铁不仅方便人们出行,对环境的保护与改良也是非常有利.请你将计算的过程与结果书写完整.问:(1)甲、乙两地铁站相距2.4km,地铁运行一趟需要多少小时?(2)地铁机车的效率是多少?(3)公交车每千米消耗燃油0.3kg,公交车热机的效率是多少?

参考答案一、单选题1、D【解析】

导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定,与导体两端的电压与流过导体的电流无关.【详解】导体电阻可以用公式R=UI计算,但是要知道:导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定,与导体两端的电压与流过导体的电流无关,只要是导体的材料、长度、横截面积确定了,导体电阻就确定了,故ABC错误;D正确.故选D.2、D【解析】

A.U形管中液面高度发生变化是因为透明容器中密封着等量的空气的热胀冷缩造成的,故A正确;B电流通过电阻丝时,电流会做功,电能转化为内能,使得电阻丝的内能变大,故B正确;C.在乙装置中,一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右边两个电阻的总电流和通过左边电阻的电流相等,即I右=I左;两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I左=I1I2,两电阻的阻值相等,则支路中电流相等,即I1=I2,所以右边容器中通过电阻的电流是左边容器中通过电阻的电流的一半,即这是研究电流产生的热量与电流的关系,故C正确;D.乙图中,左右两边容器内电阻相同,通电时间t相同,由C知右边容器中通过电阻的电流是左边容器中通过电阻的电流的一半,由Q=I2Rt可得:左右两边容器内电阻产生的热量之比是4:1,故D错误.3、C【解析】

A.气体分子之间几乎没有作用力,运动比较剧烈,扩散比较快,固体分子之间作用力比较大,绝大多数分子只能在各自的平衡附近振动,扩散比较慢,不是气体温度一定比固体高,故错误;B.搓手是通过做功改变了内能,故错误;C.沙子发烫而水不热是因为水的比热容大,故吸收相同的热量沙子升高的温度要大,故正确;D.任何温度的物体都有内能,-273°C的冰块也有内能,故错误。故选C4、C【解析】

闭合开关S,若甲、乙均为电压表,两电阻串联,滑片向右移动的过程中,甲的示数不变,乙的示数变大,A是错误的,C是正确的;断开开关S,若甲、乙均为电流表,两电阻并联,滑片向右移动的过程中,则两表示数均变小,B、D是错误的.故本题正确选项是C.5、D【解析】

电流表应与被测用电器串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电路图,分析哪个电路能直接测量通过灯L1电流的电路.【详解】A、图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;B、图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱接反了,故B不符合题意;C、图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C不符合题意;D、图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意.故选D.【点睛】本题考查了电流表的使用,解决本题的关键知道电流表要与灯L1串联,且电流要从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出.6、B【解析】

玻璃、陶瓷、竹筷是常见的绝缘体.不锈钢汤匙是金属制品,是导体.故选B.7、B【解析】据公式Q=cm△t可得c=Q点睛:两个质量不同、散发热量相同的物体,降低相同的温度时,其所能放出热量的多少与其比热容有关,故在分析判断时应联系公式Q=cm△t进行判断。8、A【解析】一杯水喝掉一部分后,所含物质的多少在改变,所以质量变小,但是密度、比热容和热值只与物质的种类有关,与所含物质的多少无关,水的密度、比热容和热值不变.故选A.二、多选题9、AC【解析】A.物体吸收了热量,根据能量守恒的原理,内能一定增加,A正确;B.物体的温度升高,可能是吸收的热量,也可能是外界对物体做了功,故B错误;C.内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和,符合内能的概念,C正确;D.在晶体熔化时,吸收热量,内能增加,但温度不变,所以物体的内能增加,温度不一定升高,D错误.选AC.点睛:容易错误的地方是,晶体熔化时的特征,吸收热量但温度不变,所以记住内能增加,温度是不一定升高的.10、ACD【解析】

A.晶体熔化过程中,吸热温度不变,内能增加,故A正确;B.铁块很难被压缩,说明分子之间存在着斥力,故B错误;C.烧杯中的水不断地蒸发,水分子扩散到空气当中,说明分子在不停地做无规则运动,故C正确;D.红墨水在热水中扩散得比冷水中快,说明热水比冷水的分子运动剧烈,即温度越高分子热运动越剧烈,故D正确;三、填空题11、甲乙【解析】

把三个完全相同的铁球分别放入三个容器中,铁球浸没,在三个容器中排开水的体积是相等的,又有三容器的底面积相等,甲容器口上小下大,乙容器口上大下小,丙容器的口是上下一样的,所以放入实心球后,液面升的最高的是甲,液面升的最低的是乙,根据p=ρgh可知,甲容器中水对容器底的压强最大,乙容器中水对容器底的压强最小;根据压力F=ps可知,受力面积s相同,压强越小,压力也越小,所以水对乙容器底的压力最小.【点睛】根据容器的形状推断出放入铁球后水的深度变化,再根据p=ρgh计算出水对容器底部的压强大小;液体对容器底的压力等于液体对容器底的压强与受力面积的乘积.12、0.4【解析】

由欧姆定律得该定值电阻:R===5Ω;电阻两端的电压变为2V时,通过的电流为:I’===0.4A。13、1000100【解析】

[1]人在该过程中上升的高度为所受的重力为所以此过程中人所做的功至少为[2]根据功率公式,功率为14、1.5V2V220V不高于36V【解析】

一节干电池电压是1.5V,每个蓄电池的电压是2V,家庭照明电路电压是220V,人体安全电压不高于36V。【详解】[1]一节干电池电压是1.5V;[2]一节铅蓄电池的电压是2V;[3]一般照明电路的电压为220V;[4]只有不高于36V的电压对人体是安全的。15、3:2【解析】试题分析:两电阻串联时各处的电流相等,根据欧姆定律求出两电阻两端的电压之比。∵串联电路中各处的电流相等,且R1:R2=3:2,∴根据欧姆定律可得:U1U2=考点:串联电路的电压规律16、64【解析】

当电阻箱阻值为4Ω、8Ω时,由U-R1图象可找到电压表的示数=3V,=2V,根据串联电路的电压特点求解.【详解】[1][2]当电阻箱连入阻值=4Ω,由U-R1图象可知=3V,则有------①当电阻箱连入阻值=8Ω,由U-R1图象可知=2V,则有------②联立①②,代入已知物理量,解得:R2=4Ω,U=6V.四、作图、实验探究题17、【解析】

分析:要使两灯均能正常发光,则电流必须得经过两个灯泡;从图上分析,我们能看出下面的“○”是直接连在电源两极上,如果它里面是电流表则会出现电源短路,造成两灯都不能发光,所以它里面不能是电流表,只能是电压表;如果上面的“○”里也是电压表则会造成两灯都不发光,所以它里面应是电流表.这样,电流经过电流表发生分流,分别经过L1和L2,两灯是并联都能发光。【详解】要使两灯都能发光,上面的“○”中应填入电流表,这样电流经过电流表发生分流,电流分别经过L1、L2,两灯并联且都能发光;下面的“○”中应填入电压表,因为这个“○”与灯泡是并联的。答案见下图:18、【解析】

根据电流流向法,先从正极出发分成两条支路分别经过灯泡L1、灯泡L2、汇合后经过开关S,所以两灯泡并联,开关在干路,连接实物图所示:19、不同没有调零

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论