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文档简介
福建省福州市私立三牧中学2022-2023学年高二数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC﹣A1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】异面直线及其所成的角.【分析】根据题意可设CB=1,CA=CC1=2,分别以CA、CC1、CB为x轴、y轴和z轴建立如图坐标系,得到A、B、B1、C1四个点的坐标,从而得到向量与的坐标,根据异面直线所成的角的定义,结合空间两个向量数量积的坐标公式,可以算出直线BC1与直线AB1夹角的余弦值.【解答】解:分别以CA、CC1、CB为x轴、y轴和z轴建立如图坐标系,∵CA=CC1=2CB,∴可设CB=1,CA=CC1=2∴A(2,0,0),B(0,0,1),B1(0,2,1),C1(0,2,0)∴=(0,2,﹣1),=(﹣2,2,1)可得?=0×(﹣2)+2×2+(﹣1)×1=3,且=,=3,向量与所成的角(或其补角)就是直线BC1与直线AB1夹角,设直线BC1与直线AB1夹角为θ,则cosθ==故选A2.极坐标方程?=cos表示的曲线是(
).A.双曲线
B.椭圆
C.抛物线
D.圆参考答案:D3.在△ABC中,已知,则△ABC的形状为()A.直角三角形 B.等腰三角形C.等腰或直角三角形 D.等边三角形参考答案:C【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】由正弦定理将角的关系转化为边的关系,?(a2﹣b2)(a2+b2﹣c2)=0?a2=b2或a2+b2﹣c2=0.【解答】解:由正弦定理可变为???b2(c2﹣b2)=a2(c2﹣a2)?(a2﹣b2)(a2+b2﹣c2)=0?a2=b2或a2+b2﹣c2=0.∴△ABC等腰或直角三角形,故选:C4.参考答案:A5.曲线f(x)=x3+x-2在点P0处的切线平行于直线y=4x-1,则点P0的坐标为(
)A.(1,0)
B.(2,8)
C.(1,0)和(-1,-4)
D.(2,8)和(-1,-4)参考答案:C6.把十进制数15化为二进制数为(C)A.1011
B.1001(2)
C.1111(2)
D.1111
参考答案:C7.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110由算得:P(K2≥k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828参照附表,得到的正确结论是()A.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C.有99.9%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D.有99.9%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”参考答案:B【考点】BO:独立性检验的应用.【分析】由k2的值结合附表可得选项.【解答】解:∵k2≈7.8>6.635,∴在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”.故选:B.8.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,M和N分别为A1B1和BB1的中点,那么异面直线AM与CN所成角的余弦值是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B9.设集合,则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是(
)参考答案:A10.数列{an}为等比数列,若a3=﹣3,a4=6,则a6=()A.﹣24 B.12 C.18 D.24参考答案:D【考点】等比数列的通项公式.【分析】利用等比数列的通项公式及其性质即可得出.【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,∵a3=﹣3,a4=6,∴q==﹣2,则a6==6×(﹣2)2=24.故选:D.【点评】本题考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.数列{an}的前n项和,则它的通项公式是_________________;参考答案:12.命题,命题,若的必要不充分条件,则
参考答案:略13.已知半径为1的扇形面积为,则此扇形的周长为
.参考答案:设扇形的弧长为l,则:×l×1=,故l=则此扇形的周长为l+2R=+2.
14.中华人民共和国第十二届全运会将于2013年8月31日—9月12日在辽宁举行。将甲、乙、丙、丁、戊5名志愿者分成3个小组,分赴3个不同场馆服务,要求每个场馆至少一人,甲、乙两人不分在同一个小组里,丙、丁两人也不分在同一个小组里,那么不同的分配方案有_______种。参考答案:84略15.已知,若∥,则的值为(
)A.1
B.-1
C.2
D.-2参考答案:B略16.已知A(1,2),P(x,y)满足,则_______参考答案:17.已知结论:“在三边长都相等的中,若是的中点,是外接圆的圆心,则”.若把该结论推广到空间,则有结论:“在六条棱长都相等的四面体中,若是的三边中线的交点,为四面体外接球的球心,则
”.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知关于x,y的方程C:.(1)当m为何值时,方程C表示圆。(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且MN=,求m的值。参考答案:19.(本小题满分12分)已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E,F分别是AC,AD上的动点,且==λ?(0<λ<1).(1)求证:不论λ为何值,总有平面BEF⊥平面ABC;(2)当λ为何值时?平面BEF⊥平面ACD.
参考答案:(1)证明:∵AB⊥平面BCD,∴AB⊥CD.∵CD⊥BC,且AB∩BC=B,∴CD⊥平面ABC.又==λ?(0<λ<1),∴不论λ为何值,恒有EF∥CD,∴EF⊥平面ABC.∵EF平面BEF,
∴不论λ为何值总有平面BEF⊥平面ABC.----------------6分(2)解:由(1)知,BE⊥EF,又平面BEF⊥平面ACD,∴BE⊥平面ACD.∴BE⊥AC.∵BC=CD=1,∠BCD=90°,∠ADB=60°,∴BD=,AB=,AC=.由△ABC∽△AEB,有AB2=AE·AC,从而AE=.?∴==.故当λ=时,平面BEF⊥平面ACD.-----------------------12分20.如图,圆锥的顶点为P,底面圆O半径为1,圆锥侧面积为,AB是圆O的直径,点C是圆O上的点,且.(Ⅰ)求异面直线PA与BC所成角;(Ⅱ)点E在线段PB上,求CE+OE的最小值.参考答案:【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】(Ⅰ)延长CO交圆O于D,连AD,∠PAD是异面直线PA与BC所成角,即可求异面直线PA与BC所成角;(Ⅱ)当E为PB中点时,CE+OE最小,即可求CE+OE的最小值.【解答】解:(Ⅰ)由,得.延长CO交圆O于D,连AD,由△OBC≌△ODA,得∠ADO=∠BCO,得AD∥BC,所以∠PAD是异面直线PA与BC所成角.因为,所以∠PAD=60°.(Ⅱ)当E为PB中点时,由OB=OP=1,得,由,得,所以当E为PB中点时,CE+OE最小,最小值为.21.已知椭圆的离心率为,过椭圆的焦点且与长轴垂直的弦长为1.(1)求椭圆C的方程;(2)设点M为椭圆上位于第一象限内一动点,A,B分别为椭圆的左顶点和下顶点,直线MB与x轴交于点C,直线MA与轴交于点D,求证:四边形ABCD的面积为定值.参考答案:(1);(2)见解析.【分析】(1)根据题目所给的条件得到解出参数值即可;(2)分别设出直线AM和BM求出点B,D的坐标,并表示出AC,BD的长度,代入面积公式化简即可.【详解】(1)由已知可得:解得:;所以椭圆C的方程为:.(2)因为椭圆C的方程为:,所以,.设,则,即.则直线BM的方程为:,令,得;同理:直线AM的方程为:,令,得.所以.即四边形ABCD的面积为定值2.【点睛】圆锥曲线中的定点、定值问题是考查的重点,一般难度较大,计算较复杂,考查较强的分析能力和计算能力.求定值问题常见的方法:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个定值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.解题时,要将问题合理的进行转化,转化成易于计算的方向.22.已知抛物线C2:()的通径(过焦点且垂直于对称轴的弦)长为4,椭圆C1:()的离心率为,且过抛物线C2的焦点.(1)求抛物线C2和椭圆C1的方程;(2)过定点引直线l交抛物线C2于A、B两点(A在B的左侧),分别过A、B作抛物线C2的切线,,且与椭圆C1相交于P、Q两点,记此时两切线,的交点为D.①求点D的轨迹方程;②设点,求的面积的最大值,并求出此时D点的坐标.参考
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