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文档简介
河北省廊坊市霸州市南孟镇中学2024届九年级化学第一学期期中调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.能够表示2个分子的化学符号是A.2H B.2Na C.O2 D.2H2O2.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳3.下列说法不正确的是()A.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mLB.实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费C.给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45度角D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平4.工大附中是我们共同的“家”,也是我们每天停留时间最长的地方,走进它,喜爱它,珍惜它。请你判断下列说法正确的是()A.班级铁门刷漆的主要目的是美观B.暑假装修,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中不发生化学变化C.校园内的树干上涂刷石灰浆可保护树木D.班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为化学能5.联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具.因为使用铁锅在一定程度上可预防A.贫血 B.甲状腺肿大 C.龋齿 D.佝偻病6.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”之宗旨的中国诗词大会第三季让我们再次领略了中国古典诗词的魅力。下列诗词中含有化学变化的是()A.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光B.零落成泥碾作尘,只有香如故C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开7.下列实验方案不能达到目的是()A.用过滤法分离食盐和蔗糖混合物B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳D.可用带火星的木条鉴别氧气与空气8.化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下:下列说法正确的是()A.固体丙中一定只含有银 B.四种金属活动性强弱顺序Zn、X、Cu、AgC.滤液C中只含有Cu(NO3)2 D.固体甲中一定含有Cu和Ag,可能含有X9.下列说法不正确的是()A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气B.氧气约占空气总体积的21%C.花香四溢说明分子在不停地运动D.二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物10.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B.实验时冷却水应从a进入,从b流出C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液D.该装置不需要石棉网11.化学家创造出一种物质“干水”,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是A.干水和干冰是同一种物质B.干水是纯净物C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化12.如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()A.S+O2SO2B.2CO+O22CO2C.2Mg+O22MgOD.C2H5OH+3O22CO2+3H2O二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(AF为装置编号)(1)写出如图装置B中仪器①的名称_____(2)用A、E装置的组合可以制取氧气,反应的表达式为_____(用文字或符号表达式皆可)制取氧气有如下实验步骤:①加热:②检查装置的气密性:③装药品,固定装置:④排水法收集气体;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器。正确的操作顺序是_____(填字母序号)A.⑦②③①④③⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦②③①④⑥③(3)乙炔微溶于水,密度比空气小。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂要得到较纯浄的乙炔气体,图中最适合的制取装置是_____(4)装置F可用于气体的收集、检验、除杂等,关于该装置的使用,下列说法正确的是_____(填字母序号)A.瓶内装满空气,气体从b端通入,收集氢气B.瓶内装满水,气体从a端通入,收集氧气C.瓶内装有适量澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳D.将带火星的木条放在a导管口,检验氧气是否收集满14.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,按图Ⅱ实验方案进行实验,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答有关问题:(1)图I实验中发生反应的化学方程式为_____。红磷燃烧的现象为_____.若将燃着的红磷伸入集气瓶后,再夹紧弹簧夹,其测定结果与正常值相比_____(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(2)图Ⅱ实验中用激光引燃燃烧匙中的红磷,能证明空气中氧气含量的现象是_____。(3)试验中若反应掉3.1g红磷,则消耗氧气的质量是_____g.15.比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率:利用如图1装置进行实验,同学们倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图2所示.(1)碳酸钙与稀盐酸反应的符号表达式_____。(2)图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是_____(填序号).图2中曲线①在a点后气压有下降趋势,这是因为_____。(3)通过实验对比,可以得出的结论是_____。16.某兴趣小组同学欲用下列装置制二氧化碳并进行二氧化碳与过氧化钠(Na2O2)的反应,同时收集产生气体。
查阅资料:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应,方程式如下:,。产物碳酸钠和氢氧化钠的部分性质见下表:碳酸钠氢氧化钠加水无气泡无气泡加稀盐酸有气泡无气泡加无色酚酞试液溶液变红溶液变红请回答下列问题:(1)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,装置D的作用是_____;(2)装置E中收集到的气体是_____(填化学式),该气体还可以用下图中的_____进行收集(填写字母序号),检验该气体的方法是_____;
(3)为探究反应后装置C中固体的成分,甲同学设计了如下实验步骤,请填写下表:实验操作实验现象分析与结论取少量C中固体于试管中,加入__________C中固体中一定没有过氧化钠另取少量C中固体于另一试管中,滴加适量__________C中固体中一定有碳酸钠,_____(填“一定”、“不一定”或“一定没有”)有氢氧化钠三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.苗族酸汤含有丰富的钙、磷、铁等,对维持肌体的酸碱平衡具有重要意义,当地人讲“三天不吃酸,走路打蹿蹿”,酸汤中含有一种酸叫柠檬酸,其化学式为:C6H8O7(1)柠檬酸由_____种元素组成。(2)一个柠檬酸分子有_____原子。(3)一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_____(4)柠檬酸中碳、氧元素的质量比_____(5)多少克柠檬酸中含有碳元素的质量为18克_____(写计算过程)18.硝酸铵(NH4NO3)是一种高效氮肥,请计算:(1)硝酸铵的相对分子质量为____,分子中氮、氢、氧三种元素的质量比为____;(2)200g硝酸铵中含氮元素的质量为___________________________g。(列式计算)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是某市2017年春夏秋冬空气监测平均数据,请你阅读后回答下列问题。指标指数季节可吸入颗粒物(PM10)氮氧化合物(二氧化氮)二氧化硫空气质量指标春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ(1)某地空气污染指数为300以上,属于_____(填“中度”或“重度”)污染(2)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是_____,要对其加以防治的有效措施有_____(举一例)。(3)该城市空气质量最好的季节是_____,可能原因之一是该季节绿叶茂盛,强化了_____。(4)燃烧含硫的煤会生成二氧化硫,写出该反应的文字表达式:_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】试题分析:A.标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H表示两个氢原子,故A选项错误;B.标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na表示两个钠原子,故B选项错误;C.由分子构成的物质,其化学式能表示一个分子,O2可表示1个氧分子,故C选项错误;D.标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2H2O表示两个水分子,故D选项正确。考点:化学符号及其周围数字的意义点评:本题难度不大,主要考查了化学符号周围不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是解答此类题的关键。2、B【解题分析】
洁净的空气中含有多种成分属于混合物;空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等;分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化;新鲜空气中含少量的二氧化碳。故选B.3、B【解题分析】
A、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL,此选项正确;B、实验时,用剩的药品不能放回到原试剂瓶中,会导致整瓶试剂污染,此选项错误;C、给试管里的液体加热时,试管口斜向上,与桌面大约成45°夹角,此选项正确;D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,此选项正确。故选B。4、C【解题分析】
A、铁门刷漆,油漆起到了隔绝空气中和水的作用,不容易生锈。油漆有光泽和颜色,看起来更美观,表面刷漆的目的主要是防止铁生锈,故A错误;B、石灰浆的成分是氢氧化钙,用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钙固体和水,发生了化学变化,故B错误;C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵,故C正确;D、班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为光能和热能,故D错误。故选C。5、A【解题分析】试题分析:使用铁锅在一定程度上可预防贫血,因为缺少铁元素会使人贫血。故选A.考点:化学与健康6、C【解题分析】
A、兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光,过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、零落成泥碾作尘,只有香如故,过程中没有生成新物质,属于物理变化;C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化;D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,过程中没有生成新物质,属于物理变化。故选:C。7、A【解题分析】
A、食盐和蔗糖都能溶于,不能用过滤法分离食盐和蔗糖的混合物,故符合题意;B、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;C、取样品,加入澄清石灰水,振荡,溶液变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氧气,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;D、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,而空气不能,所以可用带火星的木条鉴别空气和氧气,故不符合题意。8、B【解题分析】
A.金属活动性顺序中,氢前的金属能与稀硫酸反应,氢后的金属不与稀硫酸反应,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来。根据流程图可知,固体甲中含有铜和银,向甲中加入一定质量的硝酸银溶液,如果硝酸银溶液不足,丙中含有银和铜,此选项错误;B.金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来。滤液A中加入过量的锌,得到固体混合物乙,说明Zn>X,四种金属活动性强弱顺序Zn、X、Cu、Ag,此选项正确;C.如果加入的硝酸银溶液过量,滤液C中含有AgNO3、Cu(NO3)2,此选项错误;D.因为X能与稀硫酸反应,固体甲中一定含有Cu和Ag,不含有X,此选项错误。故选B。9、D【解题分析】A、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,正确;B、氧气约占空气总体积的21%,正确;C、花香四溢说明分子在不停地运动,正确;D、二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,不属于空气污染物,错误。故选D。10、A【解题分析】
A、蒸馏实验中,要在烧瓶中加入沸石或碎瓷片,以防止液体暴沸,故A正确;B、冷却水从冷凝管下口入,上口出,冷凝效果较好,则冷却水应从b进入,从a流出,故B不正确;C、高浓度的氯化钠溶液存在于蒸馏烧瓶中,锥形瓶中能收集的是水,故C不正确;D、烧瓶不能直接加热,石棉网能使烧瓶均匀受热,防止炸裂,该装置需要石棉网,故D不正确。故选A。11、C【解题分析】试题分析:“干水”,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2,所以干水属于混合物,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍,用干水吸收CO2有助于减缓温室效应。故选C.考点:基本概念12、B【解题分析】
A、该反应反应条件是点燃,但各物质的分子个数比为1:1:1,不是2:1:2,故选项错误。B、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;且各物质的质量比(28×2):32:(44×2)=7:4:11,故选项正确。C、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,但各物质的质量比(24×2):32:(40×2)=3:2:5,故选项错误。D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气ACEBD【解题分析】
(1)据图可知仪器①的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气时,先组装仪器,然后检验装置气密性,装药,加热制取氧气,实验结束,先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以正确的顺序为:⑦②③①④③⑥;(3)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,该反应必须严格控制加水速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,乙炔微溶于水,密度比空气小,所以图中最适合的制取装置是CE;(4)A、氢气密度比空气小,所以瓶内装满空气,气体从a端通入,收集氢气,故错误;B、氧气不易溶于水,密度比水小,所以瓶内装满水,气体从a端通入,收集氧气,故正确;C、洗气检验气体时,应该长进短出,所以瓶内装有适量澄清石灰水,气体从b端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故错误;D、氧气密度比空气大,所以将带火星的木条放在a导管口,检验氧气是否收集满,故正确。【题目点拨】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、4P+5O22P2O5产生大量的白烟,放出热量偏大水上升到集气瓶中刻度1的位置4【解题分析】
(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,发生反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;红磷燃烧的现象为:产生大量的白烟,放出热量;若将燃着的红磷伸入集气瓶后,再夹紧弹簧夹,集气瓶内的空气受热膨胀逸出,其测定结果与正常值相比偏大。故填:4P+5O22P2O5;产生大量的白烟;偏大。(2)足量的红磷耗尽了装置内的氧气,因为氧气约占空气体积的五分之一,所以待冷却至室温后,集气瓶内的水面上升至刻度1处;故填:水上升到集气瓶中刻度1的位置。(3)解:设消耗氧气的质量是x,x=4g故填:4。15、②生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低反应物之间的接触面积越大,反应速率越快【解题分析】
碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【题目详解】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:。(2)曲线①单位时间内气压大,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应,曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应,故表示图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是②,图2中曲线①在a点后气压有下降趋势,这是因为生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低。(3)单位时间内产生的气体多,反应速率快,碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率更快,故通过实验对比,可以得出的结论是反应物之间的接触面积越大,反应速率越快。【题目点拨】碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,单位时间内产生的气体多,反应速率快,二氧化碳和水反应生成碳酸,气压会降低。16、吸收二氧化碳O2c将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气适量的水无明显现象稀盐酸产生气泡不一定【解题分析】
(1)溶液中的氢氧化钙能够与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以装置D的作用是吸收C装置排出的气体中残留的二氧化碳,故填吸收二氧化碳。(2)过氧化钠与水和二氧化碳反应均能生成氧气,残留的二氧化碳被氢氧化钙溶液吸收,所以装置E中收集到的气体是氧气,其化学式为O2,故填O2;氧气不易溶于水,且密度比水的密度大,用图中的装置收集氧气时,氧气应从短管进入瓶中,则应选择c装置来收集氧气,故填c;氧气能够支持燃烧,能够使带火星的木条复燃,则检验氧气的方法是将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气,故填将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气。(3)过氧化钠能够与水反应生成氧气产生气泡,所以检验是否含有过氧化钠可以向样品中加入适量的水,故填适量的水;C中固体中一定没有过氧化钠,加水后不产生气泡,没有明显的现象,故填无明显现象;碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡,氢氧化钠与稀盐酸反应无气泡产生,所以可以向样品中加入稀盐酸来判断碳酸钠是否存在,故填稀盐酸
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