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2023年教师个人工作总结模板汇总七篇老师个人工作总结篇1
一个学期来,我在教学方面留意了以下几个问题,现总结如下:
一、重视基本概念的教学
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既留意了概念的科学性,又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特殊留意谆谆教导,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对试验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并留意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学学问的实力。
二、加强有机化学的学习
加强有机化学的学习,有机化学是化学学习中的重要组成部分。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,用试验、演示、投影等方式来学习其性质,学生很快就适应了有机物的学习方法并驾驭了他的学习特点。
三、重视元素化合物学问的教学
元素化合物学问对于学生打好化学学习的基础非常重要。为了使学生学好元素化合物学问,在教学中要留意紧密联系实际,加强直观教学、试验教学,让学生多接触实物,多做这些试验,以增加感性学问。要实行各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物学问。在学生逐步驾驭了肯定的元素学问以后,老师要重视引导学生理解元素化合物学问之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并留意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物学问学习的指导作用。
四、加强试验教学
化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发学生学习化学的爱好,帮助学生形成概念,获得学问和技能,培育视察和试验实力,还有助于培育实事求是、肃穆仔细的科学看法和科学的学习方法。因此,加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学试验课。本人教学中,课前打算非常周密,演示试验现象非常明显,效果良好,使全班学生都能看得清晰;老师应从科学看法、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性学问上升到抽象的思维。依据本校的试验设备条件,我把一些演示试验改为边讲边做的试验,或调换一些试验,或适当做一些选做试验。同时激励并指导学生自己动手做一些家庭小试验,以进一步激励他们学习化学的主动性和探究精神。我还严格要求学生,详细指导他们逐步达到能正确地进行试验操作,并得出正确的结论。
老师个人工作总结篇2
担当幼儿老师的短短一年时间里让我收获了不少阅历,园领导的照看与孩子们上课期间的主动表现都让我感到很兴奋,而且我也始终牢记着幼儿老师的职责并以严格的标准来要求自己,选择从事这份职业便应当具备对孩子们的成长负责的觉悟,在这一年教学工作即将结束的时候也让我对此进行了总结。
仔细管理好课堂纪律并充分调动孩子们的学习爱好,对于孩子们的学习来说死记硬背往往难以取得良好的效果,因此我能够实行嬉戏与教学结合的方式来教育班上的孩子们,主要是解除孩子们厌学的心情并让他们对此产生爱好,情愿主动进行学习并以此为荣才意味着孩子们在思想上得到了进步,想要达到这种程度则须要身为幼儿老师的自己细心做好备课工作,选择孩子们喜爱的教学方式来进行上课并加强课堂上的互动,对于主动回答问题的孩子都予以表扬从而更好地激励他们,让孩子们都喜爱自己的教学模式才意味着我的工作取得了巨大胜利。
关切孩子们的成长并做好下课期间的管理工作,由于孩子们都比较活泼好动的原因导致有时候玩耍会出现些许危急,一方面是部分孩子喜爱追逐打闹从而很简单因此受伤,另一方面则是玩玩具或者运用筷子的时候实行错误的运用方式从而存在肯定的平安隐患,所以作为老师的我能够发挥监管的作用并引导孩子们正确开展嬉戏,既能够让班上的孩子们都主动参加其中又能通过监管刚好解除平安隐患,而且在我临时有事的时候也会摆脱保育员或者其他班的老师进行监管。
加强和家长之间的沟通从而强调平安方面的问题,由于部分家长忙于工作导致有时候会在孩子的接送以及照看问题上出现疏忽,例如支配公司同事帮忙接送孩子或者天冷的时候没有刚好给孩子添置衣物,这些问题都存在着肯定的平安隐患从而须要刚好和家进步行具体说明才行,而且幼儿园对生疏人接送孩子的行为一直都是非常抵制的,看似不太通情达理却也是为了孩子的平安着想,我也在本学年向家长们强调了这类问题并得到了他们的理解,另外我在班级管理工作中也很重视平安方面的问题并付出了不少努力。
能够在教学工作中取得进展也多亏了家长和园领导对自己的支持,我在感谢之余也决心要接着做好这份工作从而促进孩子们的成长,今后也要接着努力从而争取尽快成为合格的幼儿老师。
老师个人工作总结篇3
作为xx幼儿园的老师让我明白从事学前教化行业的重要性,终归在孩子的成长过程中幼儿园老师的教育是非常重要的,我在本年度主要负责中x班的教学工作并得到了班主任的协作,通过以往的阅历让我明白教育好中班孩子的重要性并制定好了相应的'教学安排,随着本年度教学工作的完成也让我对自己的表现进行了工作总结。
仔细做好新生接待工作并记录好相应的花名册,由于小班孩子升入中班以后须要进行分班的原因从而会导致自己会对部分孩子不熟识,为了解决这个问题导致我在开学前便对依据班上孩子的信息制定的花名册,事实上也有部分孩子是由其他幼儿园转来的原因从而须要做好接待工作,而我则须要了解每个孩子的学习进度以便于在工作中制定方案,得益于我对孩子们的重视从而在这学期的教学工作中能够和他们相处得很好,而且我也有主动协作班主任开展教学工作从而帮助孩子们驾驭了不少重要的基础学问。
帮助孩子们驾驭二十以内的加减法以及书写的正确方式,其中书写的正确方式虽然在小班阶段就有在订正却也仅仅是在巩固基础罢了,由于他们那时驾驭的字词数量很少导致书写的过程也是比较缓慢的,因此我在进行教育的时候尽量要求每个孩子将字写大些,这样的话有助于视察书写的笔画是否存在错误之处。数学教育方面则是简洁的加减法计算并设置的嘉奖,主要是为了激励孩子们仔细学习数学并养成良好的学习习惯,看似教育的内容比较简洁却也是为了帮助孩子们驾驭重要的基础学问,而且我在布置试题的数量方面也略微提升了一些。
利用节假日开展家访工作从而了解孩子们在家学习的状况,事实上我在伴同校车接送孩子的时候便了解了部分人在家的表现,因此我很重视与家长之间的沟通并常常询问孩子们在家期间的状况,这样的话也是为了协作教学工作的绽开从而巩固孩子们的基础,另外在季节变换的时候也会叮嘱家长照看好孩子,终归季节性流感之类的问题还是要予以重视才不会轻易感染,而且园领导也有定期组织对孩子们进行体检从而了解他们的身体状况。
尽管是初次参加中班教学工作却在这一年收获了不少教学阅历,我也明白自己对待教学工作应当要全力以赴才能够更好地促进他们的成长,至少回顾以往的表现让我对完成的教学工作感慨良多,因此我会接着履行好老师的职责并为了班上孩子们的成长而努力。
老师个人工作总结篇4
我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期过去了。回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当初一(25)、(26)两个班的语文教学工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获得了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学期的工作状况总结。
一、仔细备课对教学非常重要。
教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。一起先每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇文章,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何支配组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,比照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了打算课本上要求的内容外,还尽量多收教学工作的心得体会集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课的爱好。
二、重视课堂40分钟的教学实践。
辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心留意学生的反应,刚好解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的主动性。
三、对成果较差的学生进行课后辅导。
针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的安排和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有安排地进行课后辅导。我对他们常常进行激励,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性。
四、多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。
身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。
教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
老师个人工作总结篇5
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。
首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关切学校的点点滴滴、角角落落。不管别人说什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每一个"家庭"成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能主动维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双班的数学。说实在话,刚起先我感到压力很大,因为学生基础太差,但我还是迎着困难而上,接受了学校的支配.尽管每天工作下来很累,但感到很充溢,学生成果呈上升趋势.但我觉得离上级的要求还存在很大的距离.今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量依据学生年龄特点和数学基础学问细心设计教案。
为了适应当今社会的教学,我购置个人电脑,并且坚持自学,电脑操作水平不断提高.本学期自制课件,(课题:解简易方程)试讲了一节教研课,取得了良好的教学效果.我的内心也感到无比兴奋。也大大提高了自己的学习热忱,现正深钻flash动画制作.信任在不久的将来,这方面的实力将有大的提高。
第三,在班级工作上,我能尽自己所能做好德育工作。对于工作中必需考虑的细微环节问题,我也能主动发表自己的观点和提出合理的建议.对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总喜爱静默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教化以来,我常常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的学问培训等机会对全体学生进行教化;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的指责和耐性的教化;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。通过自己的努力,本班学生不论是学习习惯还是行为习惯都在往主动.健康方面转化.当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么震天动地的成果,但也每每想来感到无比的欣慰,因为一年来,自己为学校.为班级洒下了不少的汗水。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作实力再上新的台阶!
老师个人工作总结篇6
本学期,我任全校一至六年级十二个班的美术教学工作,现将我对个人在工作方面的几点相识报告如下:
教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为老师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,犹如在师范读书时的那句校训:学高为师,身正是范。
一、爱岗敬业,忠于教化事业
酷爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业,就要不遗余力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
对老师职业的酷爱,忠于教化事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。虽说正式走上教化岗位刚满一年,但自己对老师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的学问,看着自己付出的努力获得了回报,内心充溢了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。
二、酷爱学生,同等对待每一位学生
关切学生,酷爱学生,同等对待学生是新时期教化老师必需具备的学生观。现在学校提倡老师与学生建立同等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教化观点。酷爱学生,敬重学生的人格,才会关切学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题,感受自己的所作所为给别人造成的损害,这样孩子会从内心相识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的酷爱每一个学生、关切每一个学生。学生完全能接受你的指责和看法。
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学学问精确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘如学生给你提出的问题你总是不能精确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丢失。到那时学生对你已没有信念可言,对你所教授的学科也不行能再有爱好,当然也不行能学好这门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新,我仍有很多实力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的特长和优点,学生在某方面超越老师的可能性甚大,所以,老师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结,结合自己的教学状况,努力提高自身道德修养,专心教好每一个学生,做好自己的职责,为广阔的学生服务,关爱学生的成长,做一个好老师。
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