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文档简介
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Unit3Thisismyfriend.StarterModule1Myteacherandmyfriends
学习目标学习本单元新单词及短语:this,she,teacher,friend,her,hisnice,to,meet,time,go,now,bye,see,tomorrow;13通过听说训练,感受与同学之间真挚的友情。能够介绍自己的朋友;2T:Goodmorning.What’syourname?S:Goodmorning.Iam…S:Mynameis…T:Canyouspellit,please?S:Yes,xxxx.T:Howareyou?S:Iamfine,thankyou.课堂导入Thisismyfriend.Hername’s
MissLi.GreetwithMissLi:Goodmorning,MissLi.Nicetomeetyou.Howareyou?=She'sMissLi.Thisismyfriend,too.Hername’sLingling.Goodmorning,....Nicetomeetyou.Howareyou?=She's….Thisismyfriend,too.Hisname’sTony.Hello,Tony.Nicetomeetyou.Howareyou?--It’stimetogonow.Goodbye.--Bye.Seeyoutomorrow.=He's….PairworkThisismyfriend.Hername’s…She's....she's=sheisThisismyfriend.Hisname's....He's...he's=heis课堂学习Listenandread.Lingling:ThisisMissZhou.She’smyteacher.Hello,MissZhou.Miss
Zhou:Hello,Lingling.Lingling:MissZhou,thisismyfriend,Tony.MissZhou
:Hello,Tony.Tony
:Hello,MissZhou.1Lingling:Thisismyfriend.Hername’sBetty.Tony:Hello,Betty.Lingling:Thisismyfriend.Hisname’sTony.Betty:Hello,Tony,nicetomeetyou.Lingling:It’stimetogonow.Goodbye,Tony.Tony:Bye.Seeyoutomorrow.Languagepoints1.ThisisMissZhou.这是周老师。(1)这是用来介绍他人的常用句型。当向对方介绍第三者时,常用“Thisis+姓名”这一句型,而不能说Sheis...或Heis...。如果介绍距离较远的人时,用Thatis...介绍。Thisismymother.这是我的妈妈。(2)当介绍多人时用Theseare...,如果介绍距离较远的多人时,用Thoseare...句型。Thesearemyparentsandthosearemyuncles.这是我父母,那是我叔叔们。【注意】thisis不能缩写成this’s。2.Hello,Tony,nicetomeetyou.你好,托尼,见到你很高兴。Nicetomeetyou.是双方初次见面时的礼貌用语,也可以用于双方很久未见,偶然相逢的场合。其答语为Nicetomeetyoutoo.--Hello,Tim.Nicetomeetyou.你好,蒂姆。见到你很高兴。--Hello,Amy.Nicetomeetyoutoo.你好,埃米。见到你我也很高兴。【拓展】meet动词
遇见;结识Let’smeetat9:00.让我们9点见面吧。3.It’stimetogonow.现在该走了。It’stimetodosth.意为“该做某事了;到做某事的时间了”。它是一个固定句型,有时可以换成It’stimeforsth.或It’stimefordoingsth.。若表示“某人该做某事了”,应用It’stimeforsb.todosth.。It’stimetohaveclass.→It’stimefor(having)class.该上课了。It’stimeforhertocleantheblackboard.她该擦黑板了。4.Seeyoutomorrow.明天见。Seeyoutomorrow.是告别用语,常用“Seeyou+时间”来告别。回答也用同样方式说或简单说Seeyou.。—Seeyounextweek.下周见。—Seeyou(nextweek).(下周)再见。Listenagainandrepeat.122Match.1.Thisismyfriend.2.Sheismyfriend.3.Hello.4.It'stimetogonow.a.Hisname'sTony.b.Goodbye.c.Nicetomeetyou.d.Hername'sBetty.Nowlistenandcheck.3Listenandnumber.12345Listenagainandsay.45
Workingroups.Say.6Write.Nowlistenandcheck.Hisfriendname'smeetGoodbyetomorrow7A:Hello!BandC:Hello!A:Thisismyfriend(B).Her/Hisname’s…C:Hello,B.A:B,thisismyfriend(C).Her/Hisname’s…B:Hello,C.Nicetomeetyou.C....B.Howareyou?C:…
B:…A:It'stimetogonow,goodbye.BandC:Bye,seeyoutomorrow.GroupworkⅠ.用所给词的适当形式填空。1.BettyandLingling
(be)atschool.2.Heismybrother.
(he)nameisJill.3.It’stime
(do)myhomework.4.
(she)motherisourEnglishteacher.5.Hello,Maria.Theyaremygood
(friend).课堂达标areHistodoHerfriendsⅡ.单项填空。1.Dad,
myteacher,MrHu.A.heis
B.sheis
C.thisis
D.this’s2—Hello,8765432.Whoisthat?—Hello.
Tim.A.ThisisB.IamC.Thatis D.Myname’s3.Ihaveapenfriend(笔友).
Amy.A.HernameB.ShenameC.Shename’sD.Hername’s4.—I’mFrank.
—Nicetomeetyou,too.A.Howareyou?B.Hello,John!C.Nicetomeetyou. D.Goodafternoon!5.—Seeyoutomorrow,Sara.—
,Jenny.A.SeeyoutomorrowB.I’mfineC.ThanksD.Howareyou6.Mysisterisateacher.
worksinaschool.A.HerB.HeC.ID.She1.PractisethedialogueinActivity1.2.Writedownthewordsontheexercisebooks.HomeworkThankyou!Unit2Westartworkatnineo’clock.Module5Myschoolday
getuphavebreakfastgotoschoollessonsstarthavelunchhaveabreakLead-in
Guesswhathe/shedoes!Workingroups.gohomehavedinnerdohomeworkgotobedListenandread.PresentationMatchthetimeswiththepicturesinActivity1.7:3010:0011:0012:303:309:00Readcarefully,completethetableingroups.WhenWhattodointhemorning7:30getup8:30lessonsstart11:00intheafternoon12:301:30gohome10:009:003:30gotoschoolhaveabreakhavelunchlessonsstartgotobedeveningUnderlinethecorrectexpressions.1.Igetup/startworkathalfpastseven.2.Wehaveabreak/havelunchathalfpasttwelve.3.Igohome/watchTVintheevening.4.Idomyhomework/seemyfriendsintheevening.5.Igohome/gotosleepatteno’clock.Lookatthesesentences.Igetupatseveno’clock.Igotoschoolateighto’clock.Igetupatseveno’clockandthengotoschoolateighto’clock.Nowjointhesentenceswith
andthen.1.Inthemorning,wegetup.Wegotoschool.2.Intheafternoon,wehavelessons.Weplayfootballintheplayground3.Intheevening,Ihavedinner.Idomyhomework.4.Intheevening,Idomyhomework.Igotobed.Inthemorning,wegetupand
thengotoschool.Intheafternoon,wehavelessonsand
thenplayfootballintheplayground.Intheevening,Ihavedinnerand
thendomyhomework.Intheevening,Idomyhomeworkand
thengotobed.Workinpairs.Talkaboutyourschoolday.Joinyoursentenceswith“andthen”.dohomeworkgetupgohomegotobedgotoschoolhaveabreakhavebreakfasthavedinnerhavelunchIgetupathalfpastseven.Westartworkatnineo’clock.Wehavelunchathalfpasttwelve…PracticeI.根据句意及首字母提示完成单词1.—Whattimedoyou
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