课课练-优秀公开课教学设计

9古诗三首一、下列加点字读音完全正确的一组是()。A．屠夫（tú）苏州（shū）灵魂（hún）B．酒家(jiǔ)牧童(mù)兄弟(xōng)C．加倍(bèi)孤独(dú)异乡(yì)二、结合语境，看拼音写词语。春节是一个chújiùyíngxīn()、万家团圆的节日，人们放鞭炮、饮měijiǔ()欢度jiājié()。每当这时，dúzì()漂泊在yìxiāng()的游子就会加倍思念家乡的父母和xiōngdì()。三、选择加点字的正确解释。1．爆竹声中一岁除()。A．去掉B．不计算在内C．逝去2．路上行人欲断魂()。A．欲望B．将要C．想要；希望3．独在异乡为异客()。A．不同的B．奇异；特别C．另外的；别的四、选一选，填一填。(填序号)1．本课的三首古诗分别写了我国的三个传统节日：《元日》写的是()，《清明》写的是()，《九月九日忆山东兄弟》写的是()。①春节②端午节③清明节④重阳节2．我能从诗句里知道节日的习俗。(1)爆竹声中一岁除________________(2)遥知兄弟登高处________________五、赏析古诗。1．灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中描写的那样：“____________________，____________________。”而此时，身在他乡思念亲人的游子，总是默默吟诵着王维的名句：“____________________，____________________。”2．清明节是我国的传统节日，这一天有扫墓的习俗。细雨纷纷，路上的行人心情愁闷，失魂落魄。杜牧的诗句：“____________________，____________________”就描写了这样的画面。3．下面说法不正确的一项是()A．“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”点明了诗人的家乡在现在的山东省。B．“独在异乡为异客”中的“独”“异”表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。C．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这两句诗的意思是：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。六、猜猜这是哪首诗描绘的画面，写一写。_________________________________________________________________________________发挥想象把行人和牧童的对话写出来。行人：________________________________________________________________________牧童：________________________________________________________________________七、阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。1．节日不同，《元日》描写()，《除夜雪》描写()。A．除夕B．春节2．景象不同，《元日》描写了()的景象，《除夜雪》描写了()的景象。A．热闹欢快、万象更新B．宁静祥和、喜盼丰收3．天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的天气是________。4．习俗相同，都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。八、读古诗，猜节日，连一连，背一背。去年元夜时，花市灯如昼。中秋节天阶夜色凉如水，卧看牛郎织女星。元宵节至今不会天中事，应是嫦娥掷于人。端午节不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。七夕节10纸的发明一、选择加点字的正确读音。(填序号),①lěi,②lèi积累()劳累()长年累月()牵累(),①xiān,②xiǎn新鲜()朝鲜()鲜为人知()鲜艳夺目()二、根据语境，看拼音写词语。蔡伦吸收前人的jīngyàn()，改进了zàozhǐshù()。这项wěidà()的发明，后来传到了ālābó()世界和ōuzhōu()，促进了人类shèhuì()的进步。三、看图猜字，再填空。1．看到右图，我想到的生字是______。课文中有一句话是对它的介绍，这句话是：__________________________________________2.由左图我想到课本中的一个四字词语：____________。这个词语的意思是()。A．形容一个人的学问要用五辆车来拉。B．形容一个人的学问很高。3．古时候用____________形容一个人学问高，你现在想用____________、____________、____________等四字词语来形容一个人有学问。四、选词填空。,发现发生发明1．造纸术的()，是中国对世界文明的伟大贡献之一。2．人们用蚕茧制作丝绵时()，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。3．我国的造纸术，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，使全世界()了巨大的变化。五、完成课文思维导图。(填序号)①蔡伦造出既轻便又好用的纸。②用麻造纸，但麻纸比较粗糙，不好书写。③运用龟甲、兽骨或青铜；运用竹片或木片；运用帛，但价钱太贵。六、课内阅读。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1．找出写蔡伦造纸方法的句子并画上“____”，再完成练习。(1)造纸用到的原料有______________________等。(2)造纸的方法是：剪碎或切断→()→()→()→()2．这种造纸方法能传承下来的原因有：(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________七、课外阅读。四大发明除了造纸术，中国古代还发明了指南针、火药及印刷术。指南针是用来判断方位的一种简单仪器。古代叫它“司南”，主要组成部分是一根装在轴上的磁针。磁针在天然地磁场的作用下，可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，以此达到用磁针来指示方向的目的。指南针主要用于航海、测量、旅行及军事等方面。印刷术始于隋朝的雕版印刷，经宋代毕昇(shēng)的发展、完善，产生了活字印刷。印刷术发明之前，文化传播主要靠手抄的书籍。手抄既费时、费事，又易抄错、抄漏。而印刷要方便灵活、省时省力得多。中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段，是献给人类文明的一份厚礼。火药来自炼丹。炼丹家求取长生不老之药时，发现把硫(liú)、硝(xiāo)、炭三种物质按比例混合在一起，极易燃烧，这种药被称为“着火的药”，即火药。当配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。四大发明集中体现了我国古代劳动人民的智慧(zhìhuì)和才干。1．我国古代四大发明指________________________________________________________________________2．手抄书籍的缺点是()A．费时B．费事C．易抄错D．抄漏印刷的优点是()A．方便灵活B．省时省力C．简单易操作3．判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”(1)指南针是用来判断方位的一种复杂仪器。()(2)中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段()(3)当炼丹配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。()11赵州桥一、根据语境，看拼音写词语。zhàozhōuqiáo()位于héběishěng()zhàoxiàn()的洨河上，是隋朝shíjiàng()李春shèjì()的。它体现了劳动人民的zhìhuì()和才干，是我国宝贵的lìshǐ()文化遗产。二、给加点的多音字选择正确的读音。①zhuǎ②zhǎo①shěng②xǐng前爪()鸡爪子()节省()河北省()爪牙()张牙舞爪()反省()发人深省()三、不改变句子的意思，将句中加点的词语换个说法。1．赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。()2．这座桥不但坚固，而且美观。()3．赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。()四、品读句子，完成练习。1．这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。(1)句中加点的词“既……又……”点明了这种设计的两大优点：①____________________________；②____________________________。(2)我也能用“既……又……”写一句话。________________________________________________________________________2．栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。(1)“有的……有的……还有的……”列举了栏板上______种龙的图案，突出了赵州桥的____________。(2)仿写：大扫除开始了，同学们干得热火朝天，有的______________________，有的________________________，还有的________________________。五、课内阅读这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1．联系上下文，给加点字选择正确的解释。(填序号)(1)回首遥望()。①第一②头③首领(2)双龙戏珠()。①戏剧，也指杂技②开玩笑，嘲笑③玩耍，游戏2．这段话主要是围绕赵州桥的()这一特点来写的。A．坚固B．美观C．坚固、美观3．画横线的句子在全文中的作用是()。A．画龙点睛B．承上启下4．学写导游词。如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？[提示词语：世界闻名精美创举美观],游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读卢沟桥的狮子北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共是501只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1．短文主要写了()。A．卢沟桥B．卢沟桥上的石狮子C．卢沟桥的历史意义2．第二自然段中，作者既写了狮子的大小，又写了狮子的________。作者列举了______种石狮子，写出了它们的形态各不相同。3．我能想象出，卢沟桥上还有这样的石狮子：_______________________________________________________。4．为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？()A．因为卢沟桥上的狮子大小不一，形态各异，所以它成为具有历史意义的建筑。B．因为卢沟桥的狮子多得数不清，大小不一，形态各异，体现了我国劳动人民的智慧。C．因为卢沟桥是七七事变的发生地，所以成为具有历史意义的建筑。12*一幅名扬中外的画一、下列词语中多音字读音相同的一组是()。A．首都全都都城都有B．工作写作作业作坊C．乘客乘车乘法一乘轿子D．鸟笼灯笼笼头竹笼二、读句子，给加点词语选择正确的意思。(填序号)1．《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是()。A．使场面活跃，精神愉快B．(景象)繁盛活跃2．张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。“功夫”的意思是()。A．(做事)所耗费的时间和精力B．本领；造诣三、根据课文内容选一选。1．《清明上河图》的作者是()。A．北宋的张择端B．北宋的滕明道C．唐代的张择端2．下列说法不正确的一项是()。A．《清明上河图》有八九百年的历史了B．作者选择了两个小的场景加以具体生动的描绘C．《清明上河图》具有很高的历史价值四、课内精彩阅读。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的()着马，有的()着担，有的()着毛驴，有的()着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1．选择合适的动词填在文段中的括号里。,挑骑推赶2．这段话是围绕哪一句话来写的？用“___”画出来。围绕这句话，作者主要描写了各种各样的____(A.建筑和人物形态B．商铺和行人C．酒楼和街上的人)。3．画里的街市上还有哪些人在干什么？请你展开想象写一写。________________________________________________________________________必读书阅读训练二围绕一个意思把一段话写清楚一、阅读任务《中国古代寓言》第四到第六组二、名著导读1．填一填。(1)【提取信息】喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来，出自寓言故事____________。(2)【整体感知】“怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自寓言故事____________。2．选择题。(1)【提取信息】“朝四暮四”中的主人公是谁？()A．猴子B．狐狸C．蛇D．兔子(2)【解读信息】《买椟还珠》中“椟”是指什么？()A．珍珠B．箱子C．包D．盒子3．【提取信息】判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(1)鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。()(2)“比喻是不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《岐路亡羊》。()(3)《螳螂捕蝉》中“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。()4．【整体感知】把下列关于《中国古代寓言》主要内容的思维导图补充完整。三、精彩片段老人粘蝉孔子到楚国去，从树林里走出来，看见一个驼背老人，拿着竹竿粘树上的知了，好像从地上拾东西一样容易。孔子说：“您真灵巧啊！大概有什么好办法吧？”驼背老人回答说：“我是有好办法的。首先要练手腕。练五六个月后，当你举起竹竿，如果能在竿头堆放两颗弹丸不掉下来，那么捉起知了来，便只有极少的失误；如果能在竿头堆放三颗弹丸不掉下来，那么逃走的知了最多只有十分之一；如果能练到顶着五个弹丸不落，那么捉知了就会容易得像从地上拾东西一样。除了练手腕，还要练站功，练臂力。我捉知了时，身体像竖立的(树桩枯树干)一样纹丝不动；拿着竹竿的胳膊伸出去，像(树桩枯树干)一样，不晃不颤。除了基本功要过硬，思想也要专注。尽管天广地大，万物繁多，我的心里、眼里只有知了的翅膀。我不摇不摆，不因世间的万物而分神，始终全神贯注，做到了这些，怎么会捉不住呢？”孔子回头对学生们说：“专心致志，不分散注意力，就会达到出神入化的境界。这指的大概就是驼背老人这样的人吧。”1．根据意思从文中找出相应的词语。(1)全副精神高度集中。()(2)一心一意，集中精神。()(3)形容技艺达到了绝妙的境界。()2．用“√”选出文中括号里恰当的词语。3．第三自然段是围绕哪句话写的，用“____”画出来。4．驼背老人的办法有()。(多选)A．练手腕B．练站功C．练臂力D．练专注力5．与“做到了这些，怎么会捉不住呢？”意思不同的一句是()A．做到了这些，不会捉不住。B．做到了这些，不可能捉不住。C．做到了这些，会捉不住。6．按要求从文中找出句子，再抄下来。(1)能解释“专心致志”意思的句子：________________________________________________________________________(2)写驼背老人粘蝉达到出神入化的境界的句子：_________________________________________________________________________________________________________________________________________