人教版五年级英语下册 （Work quietly!）PartB 新课件(第1课时)

PartBUnit6Workquietly！第1课时…………………

Let’stryListenandcircle.Tom:Hi,Iamnewhere.Isthisthelibrary?John:Yes,itis.CanIhelpyou?Tom:Yes.WherearetheEnglishbooks?John:Oh.Overhere！Teacher:Shh！Talkquietly！录音原文Let’stryLet’stalkMatch,sayandact.Oh,myEnglishbookishere!!!Workquietly!Talkquietly!Keepyourdeskclean!show给人看短语

showsb.around带某人参观……例句

Letme

show

mymother'sphototoyou.

我给你看看我妈妈的照片吧。单元新词anything任何事物例句

Don'tdoanythingyoumightregret.不要做任何自己可能会后悔的事。单元新词else另外；其他短语

anythingelse别的事情例句

Whatelseclothesdoyoulike?你还喜欢其他的什么衣服吗？单元新词Heretheyare.它们在这里。知识讲解“Heretheyare.”的意思是“它们在这里。”here意为“这里”，当其主语是名词时，句子用全部倒装。例

Heresheis.她在这里。例

Hereisthebook.书在这里。—CanIreadthebookshere?我能在这里看书吗？—Yes.Ofcourse.是的。当然。知识讲解句型“CanI/we+动词原形（+其他）？”意为“我/我们能……吗？”，用来请求对方的允许。常用的肯定回答为：“Yes,ofcourse.”，意为“是的，当然。”常用的否定回答为：“Sorry,I'mafraidnot.”，意为“抱歉，恐怕不行。例—CanIuseyourpen?我能用你的钢笔吗？—Ofcourse.Hereyouare.当然。给你。Keepyourdeskclean.保持你的课桌干净。知识讲解本句为动词原形开头的祈使句。祈使句用来表达请求、命令、劝告等语气。祈使句的谓语动词没有时态、数的变化。第二人称作主语的祈使句通常省略主语you，用动词原形开头。例Getupquickly,oryou'llbelateforschool.快点起床，否则你上学会迟到的。拓展知识讲解为了使表达变得更有礼貌、更客气或委婉，常在祈使句中加上please，位置可前可后。please在句尾时，之前一定要加一个逗号。例Pleasecomeandmeetmyfamily.请来见见我的家人吧。结队练习：跟你的同桌一组，聊一聊学校图书馆的有关规定吧！Let’stalk随堂练习一、单项选择。（）1.Myfatherissleeping.Pleasetalk_____.

A.loudly B.quietly

C.quietB解析：句意为：“我爸爸在睡觉。请小声讲话。”talkquietly是固定搭配，意为“小声讲话”。随堂练习（）2.No_____.A.toeat B.eat C.eating（）3._____yourdeskclean.A.Keep B.Keeping C.KeepsCA随堂练习二、为下列句子选择合适的图片。

（）1.Workquietly！（）2.Keepyourdeskclean！（）3.Talkquietly！A.B.C.BACshow1.—Doyoulikethemusic,children?—Yes.It'sverybeautiful.课时小结anythingelse重点句子重点单词2.—CanIreadthebookshere?—Yes.Ofcourse.祈使句重点知识1.熟读Let'stalk的对话。课后作业PartBUnit6Workquietly！第2课时…………………

keep保持某种状态短语

keeptotheright靠右keepyourdeskclean保持你的课桌干净例句

Weshouldkeepquietinthelibrary.我们应该在图书馆里保持安静。单元新词talkquietly小声讲话例句

Pleasetalkquietly.Icanhearyou.请小声讲话。我能听见你。单元新词turn顺序短语

taketurns按顺序来例句

It'syourturntocleartheblackboard.轮到你擦黑板了。单元新词Keeptotheright.单词检测Talkquietly.Keepyourdeskclean.Match.把短语和图片搭配。Let’slearnKeeptotheright.Keepyourdeskclean.Talkquietly.Canweuseyourcrayons?Talkquietly,please.OK.Taketurns.Look,matchandsay1.Heistalkinginthelibrary.2.Weareplayingagame.3.Sheiscolouringatherdesk.4.Theyarewritinginclass.5.Theyarewalkingonabridge.A.Keeptotheright.B.Talkquietly.C.Taketurns.D.Keepyourdeskclean.E.Workquietly.Look,matchandsayHeistalkinginthelibrary.Talkquietly.随堂练习一、单项选择。（）1.—Canweplaygameswithyou?—OK.Take_____.A.turn B.turns C.turning（）2.Weare_____onthebridge.A.walking B.walk

C.walksBA随堂练习（）3.—Theyaretalkinginthelibrary.—_____A.Workquietly.

B.Keeptotheright.

C.Talkquietly.C随堂练习二、判断下列句子与图片是（T）否（F