第1课 我的小天地（教学设计）2022-2023学年美术三年级上册 人美版_第1页
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文档简介

第1课我的小天地（教学设计）完整教学设计方案1.教学目标本课的教学目标主要体现在以下几个方面：能够用简单的手法表现自己的小天地；了解空间的概念，结合自己的小天地进行创作；锻炼学生的观察能力、想象力和创造力。2.教学内容本课的教学内容主要包括以下几个方面：空间的概念自我介绍小天地的创作3.教学重难点3.1教学重点提高学生的绘画技巧；提高学生的想象力。3.2教学难点如何创作出一个有空间感觉的小天地；如何提高学生的观察能力和想象力？4.教学准备教师：准备好所需的板书、学生用品、教具等；学生：准备好简单的绘画工具，比如铅笔、色笔等。5.教学流程5.1教师活动5.1.1自我介绍（5分钟）首先，教师要向学生介绍自己，让学生感受到自己也是一个有生命和情感的人。5.1.2介绍空间的概念（10分钟）通过图片、实物等展示空间的概念，让学生初步了解空间的概念，并能将其运用到后面的创作中。5.1.3示范创作（10分钟）教师在黑板上示范如何创作出一个有空间感觉的小天地。5.1.4指导学生创作（30分钟）在学生创作的过程中，教师要对学生进行引导，及时纠正错误。5.1.5展示作品（5分钟）学生完成小天地的创作后，集体展示，相互欣赏。5.2学生活动5.2.1自我介绍（5分钟）学生依次介绍自己，向大家展示自己的特点和优点。5.2.2观察展示（5分钟）观察教师在黑板上示范的作品，进一步了解如何创作一个有空间感觉的小天地。5.2.3创作（30分钟）按照教师所示范的方法，开展创作活动。5.2.4展示作品（5分钟）学生完成创作后，展示自己的作品。6.教学后记本课难度较小，适合用来做学期初的第一堂美术课。在教学过程中，我发现学生的想象力和观察能力关键时刻都很重要，而且在绘画时，很多细节也需要逐步完善。因此，我下

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