2024届湖北省大冶市金湖街办化学九上期中统考试题含答案解析

2024届湖北省大冶市金湖街办化学九上期中统考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含有C、H；②一定不含有O；③可能含有O；④一定含有O．其中正确的是（）A．①②B．①②③C．①②④D．①2．美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数（）A．238B．54C．92D．1463．钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好，在航天工业和化学工业中用途广泛．已知钛原子的核电荷数为22，中子数为26，则该元素原子的核外电子数为（）A．22 B．26 C．48 D．44．下列现象，用微粒观点解释不正确的是（）选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为3×10﹣26kg说明水分子质量体积很小A．A B．B C．C D．D5．某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法不正确的是（）A．该微粒的原子核内有17个质子B．该微粒的原子核外有3个电子层C．该图表示的微粒是一种离子D．该微粒在化学反应中易得到1个电子6．仪器的用途及使用注意事项都正确的是()加热：使用后吹灭，并盖上灯帽吸取液体：滴管口向上防止液体流出测量液体体积：不能被加热称量药品：药品直接放置在天平上ABCDA．A B．B C．C D．D7．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A．燃烧一般伴随发光、放热现象，伴随发光、放热现象的不一定是燃烧B．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．阳离子带正电荷，带负电荷的微粒一定是阴离子D．最外层电子数为8个的原子结构是稳定结构，最外层电子数不是8个的原子结构一定是不稳定结构8．天然气燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是（）A．反应前后共有6种物质B．反应物中没有单质C．反应前后分子数目没有增减D．反应过程中共涉及三种氧化物9．氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（）A．（A+B-C）克 B．（A-B-C）克 C．（A+B+C）克 D．（A+C）克10．化学式是重要的化学语言，下列化学式书写正确的是（）A．氯化铁FeCl2 B．氧化镁MgO2C．氧化铁Fe2O3 D．氯化铝

AlCl11．辩论：空气中的氧气会耗尽吗？正方的观点是：“空气中的氧气会减少直至耗尽”．下列论点不应成为正方论据的是（）A．汽车越来越多，消耗的氧气越来越多B．有证据表明，在远古时代的原始空气中氧气含量高达30%C．太阳能、风能、核能等能源的开发利用将耗去空气中大量的氧气D．随地球人口的增多，呼吸、燃料燃烧等耗氧也越来越多12．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法正确的是()A．锰元素属于非金属元素 B．锰原子核内有25个质子C．锰的相对原子质量为54.94g D．锰原子的核外电子数为3013．下列推理判断正确的是A．质子数相同的微粒一定是同种元素B．由同种元素组成的物质一定是纯净物C．催化剂能加快化学反应速率D．有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应14．下列实验基本操作正确的是()A．A B．B C．C D．D15．甲原子的质量m千克，一个标准碳原子的质量为n千克，则甲原子的相对原子质量是（）A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．制取氧气有实验室制法和工业制法，请回答：（1）氧气的实验室制法：实验室里，化学小组选用下图装置制取并收集氧气。①写出仪器的名称：a_______________，b_________________。②实验室里常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的文字表达式（或化学方程式）为_________，反应中二氧化锰的作用是_________，实验时对应的气体发生装置和收集装置是________（填标号）。③实验室里也可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用A作气体发生装置，该装置的一处错误是_______，这一错误所导致的后果是___________，反应的文字表达式（或化学方程式）为_____________。④实验室里还可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，反应的文字表达式（或化学方程式）为__________，实验时应选用的气体发生装置为____（填标号）。若用如图所示装置来收集氧气，则氧气应从_____（填“c”或“d”）端通入。（2）氧气的工业制法：工业上制取氧气，有深冷法、变压吸附法两种。Ⅰ.深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。已知：常压下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。①分离后，氧气和氮气的主要状态分别是________（填标号）。选项气体ABC氧气液态液态气态氮气液态气态液态②制取得到的氧气可以用于________________。Ⅱ.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中，通过增压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如图所示。③分子筛中发生的变化属于___________（填“物理”或“化学”）变化。④氧化铝的化学式为_______________。⑤下列说法正确的是_______（填序号）。A变压吸附法制取的氧气中不含有稀有气体B变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳C分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关⑥分析下表数据，与深冷法相比，变压吸附法的优点是________________（写1点）。项目变压吸附法深冷法最大产量（m3/h）320020000产品气含氧气量（%）93~9599.5~99.8工作表压强（kPa）-70~40460~750温度（℃）0~40-109~190生产1m3氧气耗电量（kW•h）0.400.5~0.65三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）厨房中；使用的食用碱（主要成分是碳酸钠）中往往含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学对其组成展开探究。他们实验的过程和数据如图所示：请你据图分析：（1）反应后滤液中含有的溶质是_____（写化学式）（2）通过已知数据，能求出的量有_____（写字母序号）a反应后滤液的总质量b参加反应的氯化钙的质量c样品中碳酸钠的质量d氯化钙溶液中溶质的质量分数（3）计算食用碱样品碳酸钠的质量分数_____（写出计算过程，结果保留到0.1%）18．（8分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：（1）维生素C的相对分子质量是；（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是（写最简比）；四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）I．探究水的组成：（1）研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下，欲使1L氢气完全燃烧，所需空气至少约为____L。（2）科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中可加入少量的NaOH，其作用是____。通电一段时间后，发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1：2，其原因可能是____(写出一条即可)。（3）用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成，发生的反应为：H2+CuO→ΔCu+H2O，装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。①装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1，装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2，据此可计算出水中H、O元素的质量比为____(用含m1、m2的代数式表示)②小明同学认为上述装置存在明显不足，其理由是：空气中的______会进入B装置，这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值____（填“大”或“小”）。II．（4）量筒中液体的液面如图，则液体体积的读数为_____，若欲量取18.0mL液体，应选用的量筒规格是___A10mLB25mLC50mL，请填序号。（5）某次实验需要称取8.2g食盐，但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码，托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图，则他至少进行了___次称量操作；小张同学想出了一个更简单的方法：他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐，则小张在称量时游码的读数为____。Ⅲ．请计算：1.7千克NH3与____千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素质量相等（写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解题分析】

根据质量守恒定律，由生成物可以初步确定该物质中含有碳元素和氢元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氢元素的质量和与该物质的质量进行对比，从而确定该物质的组成元素。【题目详解】解：4.4gCO2中含有碳元素的质量为：4.4g×1244×100%=1.2g，3.6g水中含有氢元素的质量为：3.6g×218×100%=0.4g，生成物4.4g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氢元素的质量和=1.2g+0.4g=1.6g，1.6g=1.6g2、D【解题分析】在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,故它是质子数为92，中子数=238-92=146。故选D。点睛：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。3、A【解题分析】

原子中核外电子数=核电荷数=质子数，故该元素原子的核外电子数为22，故选A。4、C【解题分析】

A、十月桂花香，是因为分子在不停的运动，故选项解释正确，不符合题意。B、25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里，是因为由于分子间存在一定的间隔，故选项解释正确，不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大，是因为氢分子间隔变大，故选项解释错误，符合题意。D、1个水分的质量约为3×10﹣26kg，说明分子很小，故选项解释正确，不符合题意。故选C。【题目点拨】易错点：原子、分子本身的大小不会改变，只是间隔发生了改变。5、D【解题分析】

由微粒的结构示意图可知，该微粒是氯离子。【题目详解】A、由微粒的结构示意图可知，该微粒的原子核内质子数为17，故A正确；B、该微粒的原子核外有3个电子层，说法正确，故B正确；C、根据原子“核内质子数<电子数”，可知该图表示的微粒是离子，故C正确；D、该微粒最外层电子数为8，已达到稳定结构，在化学反应中不易得失电子，故D不正确。故选D。【题目点拨】在原子中，原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数。6、C【解题分析】

A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸，不正确；B、吸取液体；滴管的胶帽在上防止液体倒流入胶帽内，腐蚀胶帽，不正确；C、量筒只能用于量取一定量液体，加热会导致刻度不准确，正确；D、称量药品时一般先在天平上放一张纸然后将药品放在纸上称量，如果是腐蚀性、易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量，不正确；故选C。7、A【解题分析】

A、燃烧一般伴随发光、放热现象，伴随发光、放热现象的不一定是燃烧，例如灯丝的发光、发热，A选项说法正确，符合题意；B、由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物是氧化物，故氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如碳酸钠等，B选项说法不正确，不符合题意；C、阳离子带正电荷，带负电荷的微粒不一定是阴离子，电子也带负电，C选项说法不正确，不符合题意；D、最外层电子数为8个的原子结构是稳定结构，只有一个电子层时，2个电子是稳定结构，故最外层电子数不是8个的原子结构不一定是不稳定结构，D选项说法不正确，不符合题意。故选A。8、C【解题分析】

天然气燃烧反应的微观示意图，反应的化学方程式为。【题目详解】A、反应前后有甲烷、氧气、二氧化碳、水，共4种物质，故A不正确；B、反应物中氧气是单质，故B不正确；C、反应前有3个分子，反应后有3分子，数目没有增减，故C正确；D、反应过程中涉及二氧化碳和水共两种氧化物，故D不正确。故选C。【题目点拨】单质是由同种元素组成的纯净物；由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。9、B【解题分析】由质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气，所以由完全反应后，得到B克氧气和C克氯化钾，可知反应前氯酸钾的质量为（B+C）克，氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，则混合物中二氧化锰的质量为（A-B-C）克，选B10、C【解题分析】

A、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为FeCl3，该选项中的化学式为氯化亚铁，故选项错误；B、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为MgO，故选项错误；C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Fe2O3，故选项正确；D、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为AlCl3，故选项错误。故选C。11、C【解题分析】

A、汽车越来越多，使用的燃料汽油、柴油也就越多，燃烧消耗的氧气也就增多。论据正确；B、远古时代的空气中氧气含量高达30%，而今空气中氧气的含量为21%，数据的减少，可见氧气在逐渐消耗。论据合理；C、太阳能、风能、核能的利用不会消耗氧气，不能说明氧气不断减少的观点，论据不合理；D、人口增多，呼吸作用和生活所用的燃料的燃烧消耗的氧气也增多。论据合理。故选C。12、B【解题分析】试题分析：A、锰为金字旁，属于金属元素。A错误。B、左上角的数字左上角的数字表示该元素的原子序数，同时也是原子的核电荷数、质子数、原子的核外电子数。B正确。C、相对原子质量单位不是克，而是“1”，通常省略不写。C错误。D、根据B的分析，核外电子数应为25，D错误。考点：元素信息的识别13、C【解题分析】

A、质子数相同的微粒不一定是同种元素，如OH根和F原子具有相同的质子数，但是不是同种元素，故错误；B、由同种元素组成的物质可能是混合物，如氧元素可以组成O2，也可以组成O3，故错误；C、催化剂可能加快反应速率，也可能减慢反应的速率，故正确；D、由一种物质发生反应生成多种物质的反应是分解反应，故错误。故选C。14、D【解题分析】A、熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭，否则可能引起火灾，错误；B、倾到液体时，瓶盖应该倒放在桌面上，以防止污染药品，错误；C、用排空气法收集气体用燃着的火柴验满时，燃着的火柴应该放在瓶口，不能伸入瓶中，错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示的操作正确。故选D。15、B【解题分析】

该原子的相对原子质量==。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管长颈漏斗过氧化氢水+氧气（或2H2O22H2O+O2↑）催化作用（或催化、催化剂、加快反应速率等）BC（或BD）靠近试管口处没有放一团棉花（或没有放棉花）加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）氯酸钾氯化钾+氧气（或2KClO32KCl+3O2↑）AdB供给呼吸（或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等）物理Al2O3C生产条件容易达到（或所需温度较低、耗电量较少等合理答案）【解题分析】

（1）①由图可知，仪器a的名称是试管，故填试管；仪器b的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗。②过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的文字表达式写为：过氧化氢水+氧气，反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2↑，故填过氧化氢水+氧气（或2H2O22H2O+O2↑）；反应中二氧化锰作催化剂，起催化作用，能加快反应速率，故填催化作用（或催化、催化剂、加快反应速率等）；用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应，应选择固液常温发生装置，即B，氧气不易溶于水，且密度比空气的密度大，收集氧气可选择排水法或向上排空气法，即C或D，故填BC或BD。③用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应在试管口处放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，图中试管口处没有放一团棉花，故填靠近试管口处没有放一团棉花（或没有放棉花）；试管口处没有放棉花会造成高锰酸钾粉末进入导管，进而污染收集到的氧气，故填加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，反应的化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）。④氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，故填氯酸钾氯化钾+氧气（或2KClO32KCl+3O2↑）；用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气是加热固体生成气体的反应，应选择固体受热发生装置，即A，故填A；氧气的密度大于水的密度，为便于水的排除，氧气应从d管进入瓶中，故填d。（2）①由图可知，氧气的沸点高于氮气的沸点，分离液态空气时，温度先达到氮气的沸点，即氮气先于氧气挥发出来，所以分离后氮气呈气态，氧气呈液态，故填B。②氧气具有支持呼吸和助燃性等性质，所以制取得到的氧气可以用于供给呼吸、医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等，故填供给呼吸（或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等）。③该变化只是将氧分子与氮分子进行了分离，分子本身并没有发生变化，所以该变化属于物理变化，故填物理。④氧化铝中，铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，利用十字交叉法，则氧化铝的化学式写为Al2O3，故填Al2O3。⑤A由图可知，分子筛吸附氮气，氯化铝能除去水和二氧化碳，所以变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体，选项错误；B由图可知，氯化铝能除去水和二氧化碳，变压吸附法制取的氧气中不含水蒸气和二氧化碳，选项错误；C由图可知，增压分离出氧气，减压分离出氮气，所以分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关，选项正确，故填C。⑥由图可知，与深冷法相比，变压吸附法的优点有生产条件容易达到所需温度较低、耗电量较少等，即生产条件容易达到，故填生产条件容易达到（或所需温度较低、耗电量较少等）。【题目点拨】制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CaCl2和NaClabc87.9%【解题分析】

（1）氯化钙有剩余，所以得到滤液中有剩余的氯化钙和生成的氯化钠。对应的化学式为：CaCl2和NaCl；（2）反应后滤液的质量=24.0g+100g+96g﹣20.0g＝200g；通过已知数据，能求出反应后滤液的总质量；设：参加反应的氯化钙的质量为x，样品中碳酸钠的质量为y。CaCl111100=x20.0g106100=y20.0g据给出的数据进行分析可知，氯化钙为过量的，所以无法根据化学方程式求算氯化钙溶液中溶质的质量分数。故选abc；（3）食用碱样品碳酸钠