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二年级语文同步练习6一封信基础练习A(部编含答案)一、文学常识。阅读方法解密:认识总起句总起句一般为文章或一段话的首句。概括这篇文章或这段话的中心思想。作用:总领全文或全段,在段落中概括整段话的中心。判断:首句是否概括出了这段或整篇课文的中心意思。是否起到了总领全文的作用。二、我会给加点的字注音。fēnɡxìnxiāoɡuōcháoɡuāhúdēnɡxiūlěnɡ一封信削好锅里朝窗外刮胡子台灯修不好冷清jiāntuánchónɡwánqīshùxiānyuánzhūbǐdiàndēnɡ肩膀一团重新写完星期天一大束鲜花圆珠笔电灯三、多音字。zhāo(朝阳) xuē(剥削)朝<削<cháo(朝代)xiāo(削铅笔)四、理解词语的意思。1、空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。(空调)2、着手进行。(开始)3、亲密友爱。(亲爱)4、人客来往少。(冷清)5、人体颈下臂上部分。(肩膀)6、从头再开始。(重新)五、辨析词语。快乐快活相同点:都是动词,都有见到的意思。不同点:“快活”指人的心里高兴,也指活跃。“快乐”指心中喜悦,生活幸福,内心感到满意。造句:1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活极了。2.帮助别人是一件快乐的事情。六、本文写了什么?这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。七、分段,概括段意。第一部分(第1自然段)爸爸出国了,露西想给他写信。第二部分(第2-6自然段)露西自己给爸爸写信时,很伤心,妈妈回来后决定重写。第三部分(第7-14自然段)露西给爸爸写信,在妈妈的感染下,告诉爸爸“我们”在家过的很好。八、问题探究。1、露西为什么给爸爸写信?露西的爸爸出国了,要半年才能回来。2、第一封信写了什么?第一封信写了爸爸不在,台灯也坏了,露西很寂寞。3、第二封信写了什么?第二封信写了有可爱的小狗来陪伴,自己也能修台灯。准备下星期天和妈妈去看电影。4、你更喜欢哪一封?为什么?我喜欢第二封信,因为,第二封信是露西在开心的时候写的,让我看到一个心里充满了快乐和阳光的小姑娘。5、从露西写信中,你看出她是个什么样的孩子?从露西写信中,可以看出露西在家里做自己力所能及的家务活,懂得疼爱爸爸、妈妈;是一个活泼,天真的小姑娘。九、精彩片段赏析。1、爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。这句话在文中的作用是什么?这句话是文章的总起句,告诉我们露西想给爸爸写信。妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放进锅里。她朝窗外望了一眼。好了,现在可以写信了。她拿出一叠纸,一支圆珠笔。”找出描写露西动作的词语,用“—”画出来,写下来。--------------------------------------------------------打开洗削放进望写信拿(2)这段中有一连串的动作描写,你从中体会到了什么?从这一连串的动作描写中,我们可以看到露西是个很懂事的孩子。露西回到家知道先干什么,再干什么?3、‘亲爱的爸爸,’露西写到‘你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。’(1)用加点词语用“一边……一边……”写句子。__________________________________(2)你从中体会出露西有什么感受?与下文又有什么联系呢?爸爸不在时家里很冷清。露西感到很孤单。可见露西和爸爸的感情很深。对写下文露西的开心起到对比的作用十、走进中华传统文化。烽火连三月,家书抵万金。(《春望》杜甫)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(《秋思》张籍)“鸿雁传书”是中国古老的传说,因为鸿雁属定期迁徙的候鸟。古人便通过候鸟沟通信息,传递书信。“鸿雁传书”常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鸿雁传书指通信。也有以鸿雁来指代书信。十一、课文主旨。这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。同步练习(基础练习))我会给加点的字注音。一封信削好锅里朝窗外刮胡子台灯修不好冷清肩膀一团重新写完星期天一大束鲜花圆珠笔电灯二、在三拼音节的字下面画上横线。锅封刮肩团修鲜三、读拼音,写词语。jīn tiānxiě zìdiàndēnɡjù zi()()()()yí jùxīnɡqīyuán zhūbǐxiě xìn()()()()四、选择正确的音节填空。(填序号)①cháo②zhāo①xiāo②xuē朝外()朝阳()剥削()削好()①chónɡ②zhònɡ①xiān②xiǎn重量()重新()鲜艳()朝鲜()五、根据词语的意思写词语。1、空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。()2、着手进行。()3、亲密友爱。()4、人客来往少。()5、人体颈下臂上部分。()6、从头再开始。()六、比一比,再组词。圆()电()珠()封()园()田()朱()对()七、选择合适的量词填空。①束②沓③封④支一()信一()纸一()圆珠笔一()鲜花八、照样子写句子。1、我们就能自己修台灯了。自己……_____________________________________2、爸爸,我们天天想你。天天……_____________________________________3、那我们一起重新写吧!一起……_____________________________________九、精彩片段赏析。妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放进锅里。她朝窗外望了一眼。好了,现在可以写信了。她拿出一叠纸,一支圆珠笔。”找出描写露西动作的词语,用“—”画出来,写下来。--------------------------------------------------------2、这段中有一连串的动作描写,你从中体会到了什么?‘亲爱的爸爸,’露西写到‘你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。’3、用加点词语用“一边……一边……”写句子。__________________________________4、你从中体会出露西有什么感受?与下文又有什么联系呢?爸爸不在时家里很冷清。露西感到很孤单。可见露西和爸爸的感情很深。对写下文露西的开心起到对比的作用参考答案一、我会给加点的字注音。fēnɡxìnxiāoɡuōcháoɡuāhúdēnɡxiūlěnɡjiāntuánchónɡwánqīshùxiānyuánzhūbǐdiàndēnɡ二、在三拼音节的字下面画上横线。锅刮肩团鲜三、读拼音,写词语。略四、选择正确的音节填空。(填序号)①②②①②①①②五、根据词语的意思写词语。空调开始亲爱冷清肩膀重新六、比一比,再组词。略七、选择合适的量词填空。略八、照样子写句子。略九、精彩片段赏析。1、找出描写露西动作的词语,用“—”画出来,写下来。-------------------------------------------------
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