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文档简介

Unit8We'retwins!

father

mother

womanmanboygirlmyfamilyanicefamilyIfyouseethewords,speakitloudly.(看到单词大声的讲出来)Ifyouseethesun,clapyourhands.(看到太阳就拍拍手)Quickresponsefather’smother=father’sbrother=father’ssister=father’sfather=uncleauntgrandmagrandpaQuickresponseGirl,girl,she'sagirl.Boy,boy,he'saboy.Who,who,whoishe?He,he,he'smyuncle.Who,who,whoisshe?She,she,she’smyaunt.小组合作,多种形式,看谁最棒。SayachantQ1:Whoisatschooltoday?B:She'sYangLing'saunt.A:Who'sthatwoman?B:He'sMike'suncle.A:Who'sthatman?AskandanswerQ2:Whyaretheyatschool?It'sopenday.(开放日)AskandanswerA:Who's...?B:He'smy...A:Who's...?B:She'smy...两人一小组练习对话。ReadandsayIssheSuHai?Who’sthatgirl?AskandanswerIssheSuHai?

AskandanswerSuHaiandSuYangare_________.A:friends

B:classmates

C:twinstwWearetwins.We'retwins.in

elveLookandlearnSuYangSuHai她们的区别在哪里呢?Weshouldwatchcarefully!我们需要仔细观察。Lookandlearn注意模仿:Mike,whoishe?:He’smyuncle.:Whoisshe?:She’smyaunt.Readandimitate注意语音语调:Who’sthatgirl,SuHai?:SuHai,whoisshe?:She’sSuHai.I’mSuYang.:She’sSuYang.She’smysister.:We’retwins.注意模仿Readandimitate1.Readcorrectly.(读的正确)2.Readcorrectlyandfluently.(读的正确又流利)3.Actemotionally.(表演的有感情)ShowtimeNo.He'smy____________.Whoisshe?She'smy______________.Who'sthat_____________?She'sHelen.She'smy____.Mike's1.完成书P55练习;2.同桌对话。WriteandsayWho’smy

father?123FuntimeHe’smybaby.婴儿,宝宝Who’smy

mother?123Who’smybaby?123Who’smy

father?123We’retwins.We’reafamily,weloveeachother.我们是一家人,我们彼此相爱。1.Readthestorybyyourselfandtrytoreciteit.(自己读课文并尝试背诵)2.Finishtheexercises.(完成课课练P43-44)Homework

Unit6Whattimeisit?

1.快速说出下列数字

GameGame2.快速说出一些特殊的数字

火警电话?

急救电话?

询问电话号码,可以拨打什么电话号码?匪警电话?

询问天气,拨打什么电话号码?121113692547108aclock.seveno’clockLet'slearn121113692547108.Whattimeisit?

几点了?It’sseveno’clock.

It’stimeforbreakfast.

早餐Let'slearn121113692547108.Whattimeisit?

It’ssixo’clock.

It’stimefordinner.

晚餐Let'slearn121113692547108.Whattimeisit?

It’snineo’clock.

It’stimeforbed.

Let'slearn121113692547108.Whattimeisit?

It’sthreeo’clock.

It’stimeforclass.

Let'slearn

o’clock

o’clock

o’clock

o’clockWatchandsayWhattimeisit?

o’clock

o’clock

o’clock

o’clockseveneightsixnineGuess:猜一猜,刘涛几点去上学?Whattimeisit?Watchandsay7:008:006:009:00breakfastbeddinnerclassReadandmatch

Tips:大声读课文,圈出关键词It's...o'clock.It'stimefor...1.Wakeup.2.Hurryup.A.醒醒B.睡觉B.快一点A.不着急()()Thinkandsay1.Wakeup.A.醒醒B.睡觉()A

想一想,妈妈在叫醒刘涛时是什么样的语气和动作?试着读一读Thinkandsay()B

想一想,如果你是MissLi,你会是什么样的语气和动作?试着读一读2.Hurryup.A.不着急B.快一点ThinkandsayListenandrepeat注意模仿语音语调哦!Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)…Let’sreadLet'sact

四人一组,分角色扮演,注意语音语调,可以加上适当的动作和句子哦!

Peppa’stimetable(佩奇的一天)

TimeTimefor…7o’clock12o’clock6o’clock8o’clock9o’clockbreakfastlunchTVbeddinner结合时间,选择对应的事情,为Peppa完成作息时间表。It's...o'clock.It'stimefor...Peppaisverybusy.(忙的)Butsheisveryhappy.怎样问时间?怎样说时间?该做某事的时候了。怎样叫醒别人?怎样叫别人快点?Whattimeisit?It’s…o’clock.It’stimefor…wakeuphurryupSummary!考考你学得怎么样Timeismoney!时间就是金钱!Homework1.Readthestory5times.2.Actthestorywithyourclassma

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