四川省安岳县中考语文 诗歌鉴赏 意象个人形象课件-人教版初中九年级全册语文课件_第1页
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文档简介

夏意

(宋)苏舜钦

别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉留莺时一声。[注释](1)别院:正院旁侧的小院。(2)席:竹席。1、

这首诗写出盛夏小院幽静的特点,诗中体现这些特点的词语有哪些?深深、时一声以声写静(以动衬静),写夏日当午黄莺时而啼鸣,更能突出小院的幽静。2、诗人要突出小院的幽静,为什么要写“流莺时一声”?学习目标:1、理解意象的概念。

2、积累常见意象以及特定含义。3、分析意象特点,体会意象传达的思想情感或含义。4、了解“分析诗词的形象”题型和答题思路及要点。意=情意。

诗人要表达的中心、要寄托的情感。

象=物象。

指具体的形象、具体可感的事物。意象:就是寄托了诗人情感或思想的物象。“明月”:表达思乡怀亲之情。花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)霜从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)夕阳、日暮:多传达凄凉、失落、羁旅、惜别之情夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐《乐游原》)夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)日暮相关何处是,烟波江上使人愁。

(崔颢《登黄鹤楼》)移舟泊烟渚,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》)杜鹃:又名子规,蜀帝杜宇的魂魄所化。春夏季节常彻夜鸣鸣,声音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

李白《送王昌龄左迁龙标遥有此寄》蜀国曾闻子规鸟,宣城又见杜鹃花。一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

李白《宣城见杜鹃花》子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

宋.王令《送春》折腰:

《宋书隐逸传》载,陶渊明曾作彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人,而诗人常反其义用之。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?

李白《梦游天姥岭留别》雨打风吹不折腰,凛然傲气上云霄。“子规”意象

子规:别名,杜鹃意象包含了三层意蕴:

第一,声音,其鸣若曰不如归去;

第二,身份,亡国的冤屈帝王;

第三,行为,啼血化魂。

唐诗中的杜鹃意象便沿着这些意蕴拓展开来,

1、或来自游子思乡之诗,陈述凄惨的身世之痛;

2、或来自故人送别之诗,表达悲痛的离别之情;

3、或作为冤禽,诉说冤屈之愤;

4、或与梦蝶意象组合,共奏离恨悲情怨曲;

5、烘托伤春、惜春之情;

从而使杜鹃这一自然物象在中国古典文学中的人文意蕴不断丰富起来。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。白居易《琵琶行》分析诗歌形象:

解答思路:1、找出并描摹诗歌的形象。2、概括形象特点。3、揭示诗人的情感。题型设计:1、诗歌塑造了一个什么样的形象?2、诗歌形象有什么特点?3、塑造这样的形象,表现了诗人什么样的思想感情?答题要点:描述了……景物,塑造了……的形象,抒发了诗人……的情感。

诗人通过写之景,

表达出了之情。异乡旅人的孤寂、愁苦深秋暮色天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

长干曲崔颢君家何处住?妾住在荷塘。停船暂借问,或恐是同乡。1、塑造了一个怎样的人物形象?用语言描写,刻画了一个热情大方、聪明伶俐的少女形象。豪爽与纯真;冒失莽撞;聪明伶俐。表现了平民百姓之间淳朴而真挚的情感。“莫听穿林打叶声,一蓑烟雨任平生。”苏轼《定风波》在风雨中拄着拄杖,穿着芒鞋,吟啸徐行豪放洒脱的形象。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”

李清照《声声慢》一个无忧无虑的贵妇人一变而为流落无依、形影相吊、漂泊江南的形象。

《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。(前不见圣贤之君,后不见贤明之主,想起天地茫茫悠悠无限,不觉悲伤地流下眼泪。)“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”白居易《卖炭翁》活画出一个年迈而善良的卖炭翁的肖像,劳动之艰辛也得到了形象的表现。塑造出一个生动感人,令人扼腕悲叹的最下层劳动者形象。诗人形象:豪放洒脱的形象

忧国忧民、青衫泪沾的形象

归隐田园、钟情山水的形象

爱民惜才的形象

儿女情长的形象

丰乐亭游春(其一)

欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。1.诗歌的开头两句写了哪些景物?2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?绿树、山鸟、晴风、落花。表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。考场链接

《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

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